资源简介

初中数学
人教版
七年级
上册
第一章《有理数》测试
双向细目表
题
号
题
型
考点内容
分值
知识、能力
目
标
层
次
难度
试题材料出处
备注
教材内
教材外
识记A
理解B
应用C
综合D
成题
改编题
自编题
成题
改编题
自编题
1
选择题
正数和负数概念
3
√
A1
√

2
相反数概念
3
√
A1
√
甘井子区2019年秋期中考卷
3
有理数减法法则
3
√
A1
√
教材P22例4第1题
4
科学记数法
3
√
A1
√
自编题
5
有理数的概念
3
√
A2
√
组卷网
6
正数和负数概念；将数表示在数轴上
3
√
A3
√
凤翔县2019年秋期中考卷
7
将数表示在数轴上；有理数大小的比较
3
√
A3
√
临淄区2019年秋期中考卷
8
绝对值概念；有理数加法法则；有理数乘法法则
3
√
A3
√
岳麓区校级2019年秋期中考卷12题
9
倒数概念；有理数除法法则
3
√
A3
√
香坊区2019年秋校级期中考卷
10
有理数的乘方
3
√
A2
√
淮安2018年秋期末考卷
11
填空题
相反数概念；绝对值概念；倒数概念
4
√
A1
√
自编题
12
正数和负数概念；有理数乘法法则
4
√
A2
√
教材P30例2
13
有理数乘法法则
4
√
A2
√
12999数学网人教版七年级上册第一章检测卷
14
绝对值的非负性，有理数减法法则
4
√
A2
√
广西贵港市港南区2019-2020七年级上学期期中考卷
15
有理数的概念；数轴的概念
4
√
A3
√
乐亭县2019秋期中考卷
16
有理数的混合运算
4
√
B2
√
高新区2019年二模
17
解答题
有理数的混合运算；有理数的乘方
6
√
A3
√
教材P51第5题（13）
18
有理数的混合运算；有理数的乘方
8
√
A3
√
教材P51第5题（14）、第8题（2）
19
掌握正数和负数概念；用绝对值判断负数的大小
8
√
A2
√
教材P14复习巩固第6题
20
正数和负数的概念；有理数的混合运算
10
√
A3
√
教材P39第11题
21
正数和负数概念
10
√
B2
√
广东省东莞市四海教育集团六校联考2019-2020学年上学期期中考卷
22
正数和负数的概念；有理数的混合运算
12
√
A2
√
竹山县2019年秋期中考卷
23
有理数的混合运算；有理数的乘方
12
√
B2
√
赣州2018年秋期末考卷
命题人
审核人
总分
120
全卷难度
0.800000610352
知识层次
（1）了解：要求对所列知识的含义有初步的、感性的认识，能记住和识别数学符号、图形、定义、定理、公式、法则等有关内容，并能按照一定的程序和步骤模仿，进行直接应用。
难度：
A容易
A1
单知识点直接呈现
这一层次所涉及的主要行为动词有：了解，知道、识别，模仿，会求、会解等。
A2
单知识点变式呈现
（2）理解：要求对所列知识内容有较深刻的理性认识，知道知识间的逻辑关系，能够对所列知识作正确的描述说明，用数学语言表达，利用所学的知识内容对有关问题作比较、判别、讨论，有利用所学知识解决简单问题的能力。
A3
同单元2个以上知识点组合呈现
这一层次所涉及的主要行为动词有：描述，说明，表达，推测、想象，比较、判别，初步应用等。
B中等
B1
2个以上同领域知识点组合呈现
（3）掌握：在对知识理解的基础上，通过练习形成技能，在新的问题情境中，能运用所学知识按基本的模式与常规的方法解决问题。
B2
单知识点与实际情景的结合
这一层次所涉及的主要行为动词有：掌握、导出、分析，推导、证明、研究、讨论、运用、解决问题等。
C难
C
跨领域知识点组合或实际情景解析或思想方法的运用
（4）综合运用：掌握知识的内在联系与基本属性，能熟练运用有关知识和基本数学思想方法，综合解决较复杂的数学问题和实际问题。
这一层次所涉及的主要行为动词有：熟练掌握、综合解决问题。

展开更多......

收起↑