资源简介

习爷爷，我想对您说……
——《爱党教育》活动方案设计
【活动背景】?
2017年10月18日，党的第十九次全国代表大会在北京召开，“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福。”党的十九大报告体现了中国共产党一以贯之的价值取向，那就是一切以人民群众的根本利益为主旨，也就是习近平总书记始终强调的“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”，并以这一红色主线贯穿了报告的始终：必须始终把人民利益摆在至高无上的地位，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着实现全体人民共同富裕不断迈进。?
为围绕以上宗旨，为了让少先队员感受在党的领导下，祖国发生的日新月异的变化，为了让他们体验今天的幸福生活，特举办本次活动。?
【活动目的】?
通过活动，感受家乡、学校、家里的变化，感受今天的幸福生活，引导少先队员、小朋友们听党的话、跟党走，向党表达纯真的情感和心声，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做好全面准备。?
【活动重难点】
通过活动，感受家乡、学校、家里的变化，感受今天的幸福生活，引导少先队员、小朋友们听党的话、跟党走，向党表达纯真的情感和心声，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做好全面准备。?
【活动准备】?
发动孩子用视频、音频、图片、绘画、贺卡等各种形式向习爷爷说句心里话。?
【设计理念】?
少先队活动课要从少先队员的现实生活经验出发，精选与他们学习、生活密切相关的教育内容，抓住有利教育契机，创造性地设计开展主题鲜明、有吸引力、时代感强的活动。1.活动内容始终围绕“说”这个字展开，整体架构，晒出了孩子们的快乐幸福生活，表达了孩子们要把幸福化为学习的动力的心声。2.活动通过运用艺术、时尚、情感元素和游戏、歌曲、童谣、漫画、动漫等形式，从小处入手，让队员们觉得队活动课生动有趣又好玩。?
【设计思路】?
党的十九大已经召开啦，以卡通人物“金鸡宝宝”想到北京去，想代表全体小朋友和习爷爷说句心里话为情境导入本次队活动。?
活动分成：“说变化”——党是太阳我是花，“晒幸福”——手拉手共进步，“话学习”——我的梦中国梦，“谈理想”——向祖国送祝福。?
这四个环节层层递进，最后形成高潮，“金鸡宝宝”一定把大家的话带到北京、带给习爷爷。活动在《生长吧》的歌声中结束！?
【活动过程】?
一、情景导入、热身活动?
（伴随着音乐）吉祥物“金鸡宝宝”上场。?
金鸡宝宝：嗨，小朋友们大家好！?
全体小朋友：“金鸡宝宝”好！?
金鸡宝宝：小朋友们，告诉大家一个好消息，中国共产党第十九次全国代表大会今年十月在北京召开啦，大家高兴吗？（全体：高兴！）我想到北京去，向习爷爷说说心里话。你们说好不好？（众：好！）今天，金山小学三2中队的小朋友，将开展“习爷爷，我想对您说……”主题队活动，我也要参加，大家欢迎吗？?
全体小朋友：欢迎、欢迎、热烈欢迎！?
中队长：那我们就赶紧开始吧！?
金鸡宝宝：好的。?
二、小队展示，精彩无限?
中队长：小朋友们，党的十八大以来，习爷爷时刻关心着我们的成长。?习爷爷教导我们“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造。”要“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。”?
习爷爷的话如阳光般点亮我们的梦想，像雨露般滋润着我们的心灵。十九大已经召开了，让我们一起向习爷爷说说自己的心里话吧。?
全体小朋友：与十九大相约，与幸福同行！耶！?
第一篇章：大眼睛、爱观察——说变化?
?（歌声起：）?
?中队长：大眼睛、爱观察。首先我们向习爷爷说说自己身边的变化！?
A：镇江是一座历史文化名城，因为北湖滨水区我更爱镇江了！……（视屏展示镇江变化）??
B：我的学校是美丽的金山小学，我爱学校、爱老师、也爱我的同学……(视屏展示学校变化)?
C：请大家看这是我录制的视频，这是我温暖的家，我爱我家……（视屏展示家里变化）?
中队长：还有谁想说说自己身边的变化吗？?
【设计意图：我们的身边怎么会有这么大的变化啊？是谁让我们的生活变得这么美好呢？通过向习爷爷说身边的变化，让小朋友初步理解，在习近平总书记领导下的中国共产党、人民政府和奉献在各级各类岗位上的劳动者的劳动，才使我们的祖国、我们的家乡、我们的身边发生这么大的变化。】??
第二篇章：党是太阳，我是花——晒幸福?
中队长：现在让我们向习爷爷汇报我们的幸福生活。?
小朋友排好队依次用照片介绍自己的幸福生活。?
A.介绍入队情景：习爷爷，这是我戴上红领巾的情景，我永远记住入队这一天?
（习爷爷，我听说你小时候因为没有戴上红领巾，还哭过鼻子呢！现在我们再也没有这种情况出现了！）?
B.介绍外出旅游情景：习爷爷这是少先队组织我们到校外开展活动的场景，与大自然亲密接触，我们可高兴啦！?
C.介绍校园生活情景：习爷爷，在校园里，我们小朋友在一起游戏、唱歌、跳舞、玩得真高兴！?
D.习爷爷，我在大家的帮助下，学会了种花，瞧，这是我种的小花！?F.习爷爷，在老师的教导下，我们爱劳动、爱科学、同学们之间还互相帮助，大家就像一家人！?
……?
中队长：是的，我们的生活真幸福。习爷爷，我们一起给您朗诵一首诗吧！《党是太阳，我是花》?
【设计意图：我们的幸福生活从哪里来？是谁让我们的生活如此幸福？是父母的哺育、老师的教诲、伙伴的帮助……那，我们少先队员的幸福生活从哪里来？我们少先队员是中国共产党的孩子，党就是那太阳，我们就是那祖国大花园里的花朵，是中国共产党给了我们少先队员幸福的生活。】??????
第三篇章：手拉手，共进步—话学习?
中队长：手拉手，共进步！我们小朋友们个个表现都很棒，现在让我们向习爷爷汇报快乐的学习生活！?
小朋友甲：我为习爷爷表演一段街舞！?
小朋友乙：我为习爷爷表演武术！?
小朋友丙：我们为习爷爷表演葫芦丝《金孔雀轻轻跳》！?
中队长：快乐学习、全面发展。让我们大胆地向习爷爷说说自己的进步吧！?（音乐起，《红领巾飘起来》渐弱）?
习爷爷，我参加了红领巾书画社，我能认真写字。
?B.习爷爷，课堂上我能大声发言。?
C.习爷爷，课后我能按时完成作业。
?D.习爷爷，平时，我能帮助同学……?
E.习爷爷，我还参加了志愿服务活动呢！……?
金鸡宝宝：小朋友们说的真好，希望小朋友们记住习爷爷的话：今天做祖国的好儿童，明天做祖国的建设者，大家说：好吗？（众：好！）?
全体小朋友：（全体起立）请习爷爷放心，我们一定好好学习，天天向上。今天做祖国的好儿童，明天做祖国的建设者。敬礼！?
（音乐《红领巾飘起来》渐强）?
【设计意图：幸福生活，来之不易，我们要珍惜今天的幸福生活，好好学习，报答祖国、党对我们的伟大恩情。今天要做祖国的好儿童，明天就能做祖国的建设者。】?
第四篇章：我的梦，中国梦—谈理想?
中队长：我的梦，中国梦，现在让我们向习爷爷说说自己的梦想吧！?
A：习爷爷，这是我画的画，我觉得自己是一棵小树，长大了要成为祖国的栋梁！?
中队长：画的好，说的好，大家鼓掌……?
B：习爷爷，我想跟着您的足迹走遍全世界，把我们中华的优秀传统文化传遍全世界！（鼓掌）?
C：习爷爷，祖国在我心中，我祝愿我的祖国越来越强大！?
D：习爷爷，没有党，就没有新中国，我祝愿中国共产党越来越强大！?
E：习爷爷，我长大了，想当一名解放军，保卫国家。?
F：习爷爷，我祝长大了，要当一名科学家，到更遥远的太空去探险。?
G：习爷爷，党是太阳，我们是花，我要祝愿天下所有的小朋友像花儿一样快乐成长。?
H：习爷爷，我梦想着哪一天，习爷爷也能来到我们的校园，我们把校园装扮一新，我多开心啊！?
I：习爷爷，你看，这是我们镇江的金山，像这样的名胜古迹还有很多很多，我希望每一个人都要保护环境，让我们的山更青，水更绿！?
……?
金鸡宝宝：小朋友们，你们说得真好。你有一个梦，我有一个梦，大家的梦汇聚起来，就是我们伟大的中国梦，让我们从现在做起，从小事做起，一点点进步，一天天成长，长大了为祖国作贡献！?
（集体表演：《生长吧》）?
中队长：最后，让我们一起大声说：祝祖国越来越强大，祝习爷爷身体更健康！?
全体小朋友：祝祖国越来越强大，祝习爷爷身体更健康！?
金鸡宝宝：今天，小朋友表现得真棒，我一定把你们的话带到北京去。也祝小朋友们快乐学习，幸福成长！再见！（再见！）?
【设计意图：伟大的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。全国人民的梦，就是国家富强、民族振兴、人民幸福。你有一个梦，我有一个梦，大家的梦汇聚起来，就是我们伟大的中国梦。最后在歌声《生长吧》中结束队活动，道出了我们所有辅导员的心声：祝小朋友健康快乐成长！活动层层递进，推向高潮】?

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