资源简介

《红领巾相约中国梦》教学设计
（一）教学目标：?
1、理解党的十九大精神，明白中国梦的内涵，.引导学生确立正确的梦想。?
2、引导学生畅谈梦想，认识梦想的重要作用。引领学生价值观和人生观健康发展。?
3、激发学生的创造力和想象力，明白实现梦想需要不怕困难、要坚持，要努力。?
4、联系习近平总书记的重要讲话，认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。?
教学重难点：
引导学生畅谈梦想，认识梦想的重要作用。引领学生价值观和人生观健康发展。（二）教学准备：?
有关图片????????????
资料收集?
PPT设计????????????
流程编排?
教学形式：
歌曲、朗诵、讨论等?
（四）教学过程：?
一、引出课题《红领巾相约中国梦》。?
二、师:“红领巾”一个多么神圣而响亮的名字啊!今天让我们再来重温一次红领巾第一次戴上并唱队歌的情形。?我们是共产主义接班人,?继承革命先辈的光荣传统,?爱祖国?爱人民,?
鲜艳的红领巾飘扬在前胸,?不怕困难,不怕敌人,?顽强学习,坚决斗争,?向着胜利勇敢前进,?向着胜利勇敢前进前进,?向着胜利勇敢前进,?我们是共产主义接班人.?我们是共产主义接班人,?
沿着革命前辈的光荣路程,??爱祖国?爱人民,?
少先队员是我们骄傲的名称,?时刻准备,建立功勋,?要把敌人消灭干净,?为着理想勇敢前进,?为着理想勇敢前进前进,?为着理想勇敢前进,?我们是共产主义接班人.
?三、出示图片：畅谈中国梦??
甲：“为中华之崛起而读书”，年轻时的周恩来远涉重洋，历经磨难，将自己的奋斗血液注入中国历史的大河；?
乙：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”，毛泽东激扬文字，指点江山，和一些同学少年，用星星之火点燃了中国革命的荒原，让真正的民主之花开在新中国；?
甲：无数的革命者和建设者正是在梦的指引下，浴血奋战，自强不息，用爱心血汗浇灌了富强美丽的新中国。?
乙：有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。?
甲：每一个同学都应该拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。下面我们就来听听大家的梦想是什么。?
学生畅谈梦想：个人的梦想、对学校、对家乡、对祖国的心愿?
乙：上面几位同学讲的很好，作为一名新时代的小学生，我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。我们要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，祖国需要的时候正是我们发挥聪明才智的时候。???
甲：我们的明天就是祖国的明天。同学们你们准备好了吗？??
每个中国人的梦想加在一起，就是中国梦的全部内容。不同的人梦想的具体内容有差异，但“人同此心”，共性是中国梦的核心内容，它包括富强、民主、文明、环保，等等。如果用一句话概括，那就是:每个人都活得更好。???
全班齐朗诵。?
《少年中国说》?
少年智则国智，少年富则国富，?
少年强则国强，少年独立则国独立，?
少年自由则国自由，少年进步则国进步，??
少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，?
少年雄于地球，则国雄于地球。?
美哉,我少年中国，与天不老；
?壮哉,我中国少年，与国无疆！?
五、寄托希望，共现中国梦。?
同学们，每个人都有实现梦想的机会，个人的梦想只有与中国梦保持一致的方向，为她去奋斗，才可能梦想成真。在实现自己梦想的过程中，也要帮助别人实现梦想，使一个个“小梦”汇成“大梦”。?
有梦想就有希望，有希望就有未来！希望每个同学都能拥有自已的梦想?，实现自己的梦想！希望同学们能好好学习，为我们伟大的祖国实现伟大复兴，繁荣昌盛而努力奋斗！

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