资源简介

我的梦?中国梦
活动主题：我的梦?中国梦?
活动目标：?
1.能够认识到什么是梦想以及为什么要有梦想；?
2.?通过同学交流畅谈，让学生明晰自己的梦想。?
3.?讲述纯美梦想，思考实现梦想需要如何行动？?
4.?同学们要体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的发展息息相关。?
重点难点：?
重点：帮助学生确立正确的梦想?。?
难点：是如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。
活动形式：
听故事、看图片、谈梦想、诵诗歌等?
班会过程：?
一．导课?
1.梦在字典里有梦想的意思，梦想是在我们成长过程当中最好的朋友，它陪伴我们长大长高，所以这节课，我们好好说说梦想。?
2.伴随着这首激动人心的《隐形的翅膀》拉开了我们“我的梦，中国梦”主题班会的序幕。梦想是什么？?
二、活动一：梦想是什么？?
在卖火柴的小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的怀抱；在老师的眼里，梦想是课堂能够变成老师们实现人生理想和学生们走向梦想的地方；在医生们的眼里，追求的梦想就是医治好每一个病人。?
活动二：你的梦想是什么？?
（每个同学在纸上写出自己的梦想折成纸飞机，老师喊123全班同学一起扔纸飞机，放飞自己的梦想，老师随机捡几个飞机打开，读纸上的梦想。）?
活动三：怎样才能实现自己的梦想？名人故事?茅以升立志造桥?
??事实证明，只要坚持不懈的去实现梦想，你就一定会实现梦想，正如，英国的第一位盲人内阁大臣所说的，你若能将当总统的梦想坚持20年，你就已经成为一名总统了，只要我们坚持不懈，梦想总有实现的那一天，同学们，你们准备怎样实现你的梦想呢？?
生畅谈怎样实现自己的梦想。?
老师相信这世上的每个人都有梦想。可是，光想是没有用的。我们要为自己梦想的实现而努力。记住，坚持不懈，梦想终会实现。?
我们的祖国有过许多梦想，当朝代兴替遍地战火时，他梦想统一，当西方列强虎视眈眈时，他梦想和平。当现在时光推进到二十一世纪，中国五十六个民族已实现了大团结，从08年成功举办奥运，到一?八年经济腾飞，同学们的生活富足，那么现在中国梦又是什么呢？同学们眼中的中国梦是怎样的？?
活动四：了解中国梦？?
1.
同学们，你们认识他吗？他就是我们尊敬的习近平主席。?
2.习主席在18大会议上告诉了我们什么是中国梦？?
实现中华民族的伟大复兴，是近代以来中国人民最伟大的梦想，我们称之为中国梦。?
中国梦就是实现国家富强，民族振兴，人民幸福?
3.你还知道我们中国有哪些梦想？?
（文明梦，和谐梦，强国梦，富民梦，小康梦，强军梦，奥运梦，航天梦，科技梦，国泰民安，超越大国的梦，成为世界强国，为全人类共谋福利）?
师：中国梦就是我们的梦，所有中国人的梦汇成了中国梦，无数的仁人志士，为了实现梦想，为了祖国的腾飞，他们顽强拼搏，努力奋斗，终于使我们的祖国屹立在世界的东方，有了今天世人瞩目的辉煌成就。请一起来分享他们的中国梦吧！?
（视频）?
（图片）袁隆平?邓稼先??杨利伟?
师小结：他们都有同样的目标---为了祖国而奋斗！他们有强烈的爱国主义情怀，他们的梦想就是中国的梦想！?
活动五：中国梦又靠谁实现？?
1.习主席强调：中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。?
2.我们的前辈已经自觉的承担起了建设祖国的重担，现在，作为新时代的接班人，严格要求自己，好好学习，将来为祖国的繁荣富强增砖添瓦，顾炎武说过，天下兴亡，匹夫有责。老师想要告诉大家：中国复兴，我的责任。请大家大声喊出这句话。?
3.梁启超在《中国少年说》中写到：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，你们就是国家最宝贵的资源，是国家的希望，民族的未来，少年有梦则国有望，少年追梦则国富强！?
???请听配乐诗朗诵（我的梦?中国梦）?
三．结束语?
中国梦，从我的梦开始；我的梦，就是中国梦，让梦想照耀中国，闪亮世界！????
教学反思：习近平总书记的“中国梦”的提出在很大程度上激发了人们对于渐渐遗忘的梦想一词的讨论，这股春风也不例外的应吹进学生的心里。通过本节班会课，学生更清晰的了解、明白了何为中国梦，中国梦与自身的关系，人生因为有梦想而显得愈发的美好，青少年的梦想尤其是这样，它会激励青少年在今后的学习生活中努力奋进，为梦想努力的过程是痛并快乐着的，是化茧成蝶的必经阶段，正是每一个中国人的梦想汇聚而成的我们中华民族的伟大复兴之梦想。班会课的设计上分几块细化了中国梦与我们每个人的关系，名人故事让学生知道了梦想一直以来就应该是我们为之努力奋斗的目标，在实现它的过程中也是自身蜕变的过程，而最终的目的都是为了让自己和家人生活得更好。班会激发了学生对于梦想的热情，也希望能由学生把这“中国梦”，带给每一个家庭的成员，让更多的人为之努力！?
这节课达到了我预期的教学效果，也很好地完成了教学目标，使学生意识到国家和民族的前途命运与自己息息相关，增强学生的民族意识，激发强烈的爱国情感，引导他们树立正确的人生观。了解自身的责任和使命。我相信通过这次班会《我的梦??中国梦》将成为孩子们一个共同的记忆，成为引领其价值观和人生观健康发展的推动力量。本节班会也存在着许多不足：1.多媒体的制作还有待提高。2.时间的把握不够，给学生说的面还不够广。3.在引导学生更深层次的探讨方面做得不够好，教师讲得稍多，应该给学生留出更多的思考和活动时间。?
总之，在以后班会课上，我尽量让学生在活动中体验，在体验中感悟，在感悟中成长。通过这节班会课也让我更深刻地体会到：生活的、真实的，才是令人感动的，有效的。

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