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少先队的光荣历史
活动设计说明：
少先队是当领导下的中国少年儿童的群众性组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队，为了使学生更好的体会和了解少先队员的光荣感和责任感，借着本次“红领巾心向党”主题教育月活动对学生进行教育。通过活动，让学生了解少先队的光荣史和改革开放以来少先队的发展史，从而激发学生的爱红领巾、爱少先队、爱祖国之情，增强民族自豪感和光荣的责任感，继承和发扬光荣的革命传统，为振兴中华而发愤图强。?
活动目的：
通过活动，让学生了解少先队的光荣史和改革开放以来少先队的发展史，从而激发学生的爱红领巾、爱少先队、爱祖国之情，增强民族自豪感和光荣的责任感，继承和发扬光荣的革命传统，为振兴中华而发愤图强。?
活动重难点：
了解少先队的光荣史和改革开放以来少先队的发展史
活动准备：?
队员前期分专题收集有关少先队知识的资料。?
2、黑板主题词。?
活动过程：?
（一）全体立正，仪式开始?
（二）出旗（奏出旗曲，全体队员敬礼）?
（三）唱队歌?
（四）中队长讲话?
中队长：星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：准备着，为共产主义事业而奋斗。(齐说：时刻准备着)四年级一班中队“少先队的光荣历史”主题队会现在开始。?????
（五）进行活动?
主持人乙：伙伴们，还记得我们入队的日子吗??那天我们戴上了鲜艳的红领巾。红领巾是少先队的标志(齐声)。?
是啊！那是多么的难忘，我们都戴上了鲜艳的红领巾。从此我们有了个骄傲与自豪的名字。（少先队员）?
今天，我们将通过两个篇章学习，分别是：一《少先队，我们永远的骄傲》谨记昨天，我们在队旗下茁壮成长；二《今天,让我的红领巾飘起来》从此，我们就了解更多少先队的知识。?
第一篇章：少先队，我们永远的骄傲。?
回顾中国少年先锋队的光荣历史?
第一阶段：劳动童子团。?
学生1：我国第一个儿童组织是一个名叫“劳动童子团’’的组织，吸收了大批重工、学徒、贫苦儿童和小学生加入进来，它就是我们少年先锋队的前身。?
第二阶段：共产主义儿童团。?
学生2：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难．不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸，读书识字学文化，学政治，学军事。红星闪闪放光彩，小小战士奔前方。?
第三阶段：抗日儿童团。?
学生3：抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团。宣传抗日救国，侦察敌情捉汉奸，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。?
第四阶段：解放战争时期的儿童团和地下少先年先锋队。
学生4：解放战争时期．我们的名字叫少先队和儿童团。解放区里救护伤员。国统区里散发传单，宣传打倒美蒋反动派，反封建反腐败，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。?
第五阶段：中华人民共和国成立后的中国少年先锋队。?学生5:1949年新中国成立后建立了全国统一组织的中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队?
主持入乙：是呀，红领巾来之不易，自从我们戴上了红领巾，便成为一名光荣的少先队员。?
主持人甲：伙伴们，你了解了多少少先队的知识呢?下面，让我们来赛一赛，争当“小先锋”。?
知识竞赛现在开始：?
少先队知识竞赛题?
填空题?
1．少先队的队旗图案是（五角星加火炬）?
2．少先队的队礼表示（人民的利益高于一切?）?
3.中国少年先锋队的建(10月13日)?
4．少先队员的标志是什么？（红领巾）?
5．少先队的呼号是（准备着：为共产主义事业而奋斗！）?
6．少先队的作风是??（诚实、勇敢、活泼、团结）?
7．中学少先队员除红领巾之外的另一标志是（星星火炬徽章）?
8．1993年11月26日全国少工委提出的“五自”活动，起内容指的是哪五自？（自强、自学、自律、自护、自理）?
主持人乙：今天的知识竞赛，大家表现非常好，对少先队的知识了解的非常准确，让我们再次以热烈的掌声表示祝贺。?
主持人甲：光荣的队史，是我们的骄傲!?在今天这个激动人心的日子里，我们重温中国少先队光荣的历史。?
现在，我国已有成百上千的少先队员在不断成长着，任何磨难都无法阻挡他们，少先队员们时时刻刻为人民服务，新一代的少先队员正长大后就成为祖国美好的建设者。?
主持人甲：在这里，我们认识了小兵张嘎。?
主持人乙：在这里，我们认识了小英雄雨来。?
主持人甲：在这里，我们认识了王二小。?
甲乙合：啊!他们是我们少先队的骄傲，他们是我们红领巾的自豪!为此代代伟人提笔疾书，高赞中国少年先锋队。[学生介绍]?
学生1：宋庆龄奶奶1979年6月给少先队员题词：“争做新长征的小尖兵，热爱集体，尊敬师长，遵守纪律，艰苦朴素，勤奋学习，天天向上。”?
学生2：毛泽东爷爷1940年、1949年为少先队员题词：“好好学习，天天向上”?
学生3：邓小平爷爷题词：“希望全国的小朋友，立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人。”?
学生4：江泽民爷爷题词：“星星火炬，代代相传。”?
主持人甲，乙上台：建国以来，在伟人的号召下，在辅导员的教育中，我们在少先队光荣的史册里，又认识了：?
学生甲：赖宁?学生乙：张高谦。?
学生甲：何运刚。?
甲乙合：他们为少先队的历史增添了灿烂的光辉。在他们的鼓舞下，我们21世纪的小雏鹰也不甘落后，为红领巾增添更夺目的光彩。?
主持人甲：新世纪的金鼓敲起来，新世纪的螺号吹起来。?
主持人乙：新世纪的歌儿唱起来。?
(学生合)跟着太阳，向前进，我们是跨世纪的新一代。?
主持人甲：同学们，我们是祖国的花朵。?
主持人乙：我们是跨世纪的新一代。?
主持人甲：祖国美好的明天等着我们用双手去装点，你们准备好了吗??
主持人乙：胸前的红领巾，激励着我们更加奋勇前进，让红领巾在我们胸前飘动得更红更艳。?
第二篇章:我们在队旗下茁壮成长?
主持人甲：让我们接过先辈手中的火炬，在新世纪里奋发向前。今天，我们是练翅的雏鹰；（学生合）明日，我们是搏击长空的雄鹰。?
下面有请表演红领巾飘起来手语操的队员?
（六）辅导员讲话?
主持人乙：下面，请辅导员为我们讲话。?
辅导员：亲爱的少先队员们，红领巾代表的是焰火，红领巾代表的是幸福，红领巾代表的是人民利益高于一切。我坚信，你们心中的红领巾将比胸前的红领巾更红、更艳。希望通过这次队会，同学们能互相学习，互相帮助，热爱我们的少先队，并做新世纪出色的小主人!
你们有信心吗??
主持人甲：啊!小学生活将是我们人生路上的启明星，我们珍惜这闪着梦幻般光彩的岁月。我们相信，到了将来，存留在我们心中的红领将永远是红艳艳的，这是因为：我们难忘有一首歌——(生)中国少年先锋队队歌。?
主持人乙：我们难忘有一面旗——(生)中国少先队队旗。?
主持人甲：我们难忘有一种礼——(生)中国少先队队礼(行队礼)。?
主持人乙：我们难忘有一种标志——(生)中国少先队的标志红领巾?
主持人甲：我们难忘有一种誓言，我们一起高呼中国少年先锋队入队的誓言。?
（七）呼号?
中队员：准备着，为共产主义事业而奋斗！?
主持人甲乙：“少先队的光荣历史”——主题班队会到此结束。?
（八）退旗（奏退旗曲，全体队员敬礼）。?
（九）活动结束。

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