资源简介

践行社会主义核心价值观
---祖国在我心中
一、活动目的：?
1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得爱国的重要性，初步树立社会主义核心价值观。?
2、通过活动，激发同学们的爱国情感，增强民族自尊心、自信心和自豪感，培养学生从小树立远大理想，继承和发扬我们中华民族的传统美德，为祖国的明天而努力学习。?
二、活动形式：
讲述、讨论，朗诵等。?
准备工作：
ppt制作??
四、活动过程：??
1、图片导入，教师讲解什么是社会主义核心价值观：?
简单的说，人生价值观就是一个人对事，对人，对生活的看法。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。?
2、出示社会主义核心价值观，教师解读24字是从国家、社会、个人三个层面阐述的，是每个人应该遵循的准则，学生分别阐释每个词语的含义。?
富强、民主、文明、和谐；?
?自由、平等、公正、法治；?
爱国、敬业、诚信、友善。?
3、重点解读“爱国”?
（1）教师导入，讲解何为爱国。?
爱国是人类共有的感情。在中国，爱国对于中华民族具有特殊重要的意义。爱国是我们民族精神的核心内容，是中华民族传承五千年的美德，也是全国各族人民共同的精神支柱。季羡林老人在《人生的意义与价值》一文中说：“人生的意义与价值恐怕就在于对人类发展的承上启下，承前启后的责任感。”因此让我们勇担国家责任，以爱国之心为社会添一抹暖色，去实现自我价值。?
（2）欣赏歌曲《中国》?
（3）一首歌唱出了我们炎黄子孙的赤诚之心，也更让我们在座的每一位同学感到热血沸腾，同学们，在我国历史上，爱国主义从来都是凝聚人民思想感情的柱石，有无数仁人志士流血牺牲，为了民族独立而奋斗。接下来请同学给我们带来她了解和收集到的爱国小故事。?
（预设：岳飞、屈原、周恩来等等）?
（4）听了同学们分享的小故事，我们都很震撼和感动，自古以来我们中华民族涌现出了无数爱国人士，他们抛头颅洒热血，才换来了我们现如今的美好生活，如今祖国日益强大，发生了翻天覆地的变化，综合国力不断提高，就像一头雄狮，已经傲然屹立在世界的东方。下面请同学们观看一则短视频，看完后谈谈自己的感想。?
（播放视频《厉害了，我的国》）?
（5）同学们说的都很好，那么“爱国”，这个词可是一个神圣的字眼。而今，很多人觉得爱国很爱遥远，它应该是惊天动地的英雄行为。其实爱国并不远，我们虽然在校园内，我们无法直接为祖国做出贡献，爱国可以从我们身边的小事做起。现在请同学们小组内讨论一下，作为小学生的我们，应该如何爱国？??
（6）看同学们都说的都很诚恳，声音如此的洪亮，我相信社会主义核心价值观已经注入了大家的心里，我们今天之所以学习这些内容，是为了我们青少年能够激发爱国之心，更好的茁壮成长。只有我们青少年强大了，我们的国家才会强大，正所谓：“少年强则国强”。这句话出自我国著名爱国人士梁启超的一篇诗作《少年中国说》，现在请同学们全体起立，带着最饱满的热情，最真挚的情感，来朗诵这篇诗作。?
6、教师总结：?
孩子们，今天的班会非常精彩，你们以饱满的热情，真挚的感情，表达了对祖国妈妈的热爱，相信你们一定会奋发图强，一心装满国，双手撑起家。
我们正处在学习知识的黄金时期，应该听老师的教导，不断提高自身素质，不辜负老师的良苦用心，作为未来的建设者，要牢记社会主义核心价值观，只有你们成为了更好的你们，国家才会成为更好的国家！

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