资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第五课这些事我来做【知能目标导引】:引导学生尽力料理自己的生活,主动分担力所能及的家务劳动。学会用恰当的方式与大人沟通,争取自理自立、参与家务劳动的机会。【知能要点解析】:知识结构图:家务擂台赛:展示自己会做的家务,从中感悟收获这些事我来做愿做哪种人:做自己力所能及的家务活不让做怎么办:学会用恰当的方式与父母沟通与家务活“签约”:学习掌握技巧,坚持做好家务活儿知识窗:家务小妙招1、衣服上沾有油笔印痕怎么办 衣服上有圆珠笔印的话,很好办,拿一个棉签,倒些酒精在上面,然后对着有印的地方反复擦拭。 2、冬季清洁地板有绝招 打扫房间时,在地板上撒些雪,这样做,既扫得干净,又能避免起灰。 3、洋葱擦玻璃更省力 擦门窗玻璃时,可先把洋葱去皮切成两半,用其切口摩擦玻璃,趁洋葱的汁液还未干时,再迅速用干布擦拭,这样擦后的玻璃既干净、又明亮。 4、淘米水赛过洗衣粉 白色的门帘、床单等,可用淘米水进行浸泡冲洗,具有明显的除垢去污和增白的效果。 5、家具喝茶更亮丽 家里喝剩的茶水不要急着倒掉,可以拿一块布放在茶水里泡,然后拿来擦家具,这样擦过的家具像新的一样发亮。 6、牙膏去垢效果强 脸盆边上的积垢,可用一小撮乱头发蘸点牙膏擦试,可很快除去积垢。茶壶和茶杯内壁上的茶垢,可用细纱布蘸点牙膏擦拭,一擦就掉。 7、报纸碱水去油污 各种容器上的油污,可先用废报纸擦拭,再用碱水刷洗,最后用清水冲净即可。 8、白纸成灰擦碗碟 将一些废白纸烧成灰,用其擦拭碗、碟、杯等瓷器,去污效果极佳。 9、食醋不伤铝制品 铝锅、铝盆、铝勺等铝制品上的污垢,可用食醋涂擦,这样擦过的铝制品既光洁照人,又不损伤其表层。 【知能巩固训练】:填空:1、家务活有许多,有()、()、()、()等,我平时做的最多的是()。2、要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要()的。3、任何人都不是天生就能把家务做好的。只要我们愿意(),乐于(),一定能成为()!4、做家务不仅能够(),而且还有不少收获,比如可以增进对父母的理解,可以()等二、判断题(请在题目后的括号中画“√”或画“×”)1、妈妈不让我做家务,让我专心学习。()2、小孩子先把学习搞好,长大了就会做家务了,()3、小红每天回家都要看书、写作业,她觉得没时间也没必要做家务。()4、有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做。他们总是担心这个,担心那个。()5、学做家务活,我可以仔细看、动嘴问、勤思考、多动手。()6、做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍。()7、我经常扫地,既锻炼了动手能力,又为家人带来了干净的空间。()8、我现在还小,家务活可以长大以后慢慢学。()9、妈妈说,我不会做家务,只会帮倒忙、添麻烦,还是一边玩去比较好。()10、小学生不用学做家务,长大了就会做了。()三、选择题(请你将正确答案的序号写到题后的括号里,每小题只有一个答案是正确的。)1、主动承担家务,正确做法是()A、让妈妈帮我洗校服B、自己的事情自己做C、爸爸帮我擦桌子,我要写作业了。2、下列不是家务小妙招的是()A、扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫;B、把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干C、发现油锅着火用凉水浇3、作为小学生,在家务活方面我应该做到()A、主动学做并且长期坚持做B、完全不用做,指望大人就可以了C、偶尔做一下4、大人们不让我做家务,我应该()A、听他们的,干脆不做B、说服大人们放心让我做家务C、在家里大闹一场表示抗议四、简答:1、大人为什么不让我们做家务?找出三条原因2、做家务有很多小窍门,运用窍门可以让做家务事倍功半。结合家务小妙招,完成下面的“家务能手卡”。家务能手卡我学会的家务活是___________________________________________我是跟______________________________学会的。我的学习体会是_____________________________________________附:参考答案填空:略智慧的尝试家务小能手4、减轻大人们的负担形成良好的劳动态度或提高生活技能判断:1----5错错错对对6---10对对错对对选择:1-----4BCAB简答原因有:爷爷奶奶心疼;爸爸妈妈唯分数论;大人担心孩子不会做、不安全等。略21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览