资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台 教科版科学二年级上册第一单元《我们的地球家园》 第2课《土壤——动植物的乐园》课后练习 1.从哪些地方可以看出土壤是动植物的乐园。请在下图中做一做标记。(用“○”圈一圈“动物”、用“→”指一指“植物”) 2.下列说法正确的请画“√”。 3.我们在校园里拜访土壤“居民”时,下列做法正确的请打“√”。 (1)土壤上的小花儿长得真好看,蹲在地上看,好累!可以摘下来,拿在手上观察。 ( ) (2)蜗牛看上好可爱!我们观察完,不可以带它回我们的家。 ( ) (3)铲子挖土很好玩,我们可以先挖土观察土壤里有动植物。 ( ) 教科版科学二年级上册第一单元《我们的地球家园》 第2课《土壤——动植物的乐园》课后练习参考答案 1.从哪些地方可以看出土壤是动植物的乐园。请在下图中做一做标记。(用“○”圈一圈“动物”、用“→”指一指“植物”) 2.下列说法正确的请画“√”。 3.我们在校园里拜访土壤“居民”时,下列做法正确的请打“√”。 (1)土壤上的小花儿长得真好看,蹲在地上看,好累!可以摘下来,拿在手上观察。 ( ) 解析:观察时,不可以摘花。花是有生命的,摘了花,花儿可能会谢。我们可以蹲在地上观察土壤表面的植物。如果累了,可以站起来歇息一下。 (2)蜗牛看上好可爱!我们观察完,不可以带它回我们的家。 ( √ ) 补充:土壤是动植物生活和生长的乐园,观察结束后要尽量将它们的家恢复到原样。 (3)铲子挖土很好玩,我们可以先挖土观察土壤里有动植物。 ( ) 解析:先观察土壤表面直接可以看见的;再观察树干上、花朵上、落叶下面的;最后观察土壤里的(可以用小铲子挖土)。 _21?????????è?????(www.21cnjy.com)_ 展开更多...... 收起↑ 资源预览