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1.1 科学并不神秘
点击要点
1．科学是一门研究各种自然现象，并寻找它们______的原因和______的学科。
2．学习科学的目的，就是为了学习科学家思考向题的方式，学会像科学家那样细心______、善于提问、认真______，并能科学地设计方案进行______，以得到科学的结论。为此，我们可以从身边的问题着手，慢慢走进科学的殿堂。
3．科学技术的发展，不断地改变着人们的______，使人类____________逐渐提高。但科学技术在推进人类文明进步的同时，也给人们带来负面影响，如________________________。
课堂讲练
例1 关于鱼在水中的游动，下列说法中不正确的是( )
A. 鱼上浮时鳔增大
B. 鱼在同一高度的水面上游动时鳔大小不变
C. 鱼在水中的浮沉完全由鳔大小决定
D．鱼在水中某一深度不动时，鳔大小不会变化
巩固训练1 充足了气的气球(不扎球嘴)，刚松手时，气球飞走的方向是( )
A. 球嘴的方向 B．球嘴的反方向
C. 向上 D．向下
例2 下列关于科学的说法不正确的是( )
A．科学是对人类有用的，它能推进人类文明的进步
B．科学对人类有用，没有任何不利之处
C．科学技术是第一生产力
D．我们要学好科学，为人类社会服务
巩固训练2 科学技术的发展给人类带来很多好处，下列说法中正确的是( )
A. 人类已经登上了月球，因此我们就能全面正确地认识月球了
B．科学技术推进了人类文明的进步，因此只有好处没有坏处
C．现在我们有了航天器，人类也已经进入了太空，因此宇宙中的奥秘我们已经知道了
D．科学技术既给我们到来了好处，又带来了环境污染和生态破坏
跟踪演练
一、选择题
1．小明很喜欢《科学》课程，要进入科学的世界，下列说法不正确的是( )
A．从探究身边的问题着手
B．留心观察，认真思考
C．书本上的知识肯定是对的
D．学习前人积累的科学知识
2．科学家之所以有许多发明和创造，首要工作是( )
A．关注现象，提出问题
B．收集资料，发现规律
C．记录结果，分析论证
D．写论文报告，资源共享
3．学习科学的最基本方法是( )
A．阅读、作笔记和练习 B. 观察、讨论和交流
C．观察、实验和思考 D．阅读、实践和应用
4．学会科学探究是为了( )
A. 培养分析问题，解决问题的能力
B．当科学家
C. 提高智商
D．提高理解能力，得到好成绩
5．著名科学家牛顿从苹果落地现象出发，发现了万有引力定律。他的发现最初来源于( )
A. 调查 B. 实验
C. 观察 D．阅读
6．下列不属于科学发现的是( )
A. 小明到杭州旅游，发现西湖十大美景
B. 苹果落在牛顿头上，发现万有引力
C. 瓦特好奇于水沸腾，引进蒸汽机
D．麦哲伦航海探险，发现地球是圆的
7．下列现象不属于自然现象的是( )
A. 植物生长 B. 经济危机
C. 海底地震 D．火山爆发
8．2008年9月25日晚21时10分O4秒“神州七号”在酒泉卫星发射中心发射升空，9月27日下午16时30分我国航天员进行出舱活动，下列航天员中成为中国太空行走第一人的是( )
A. 翟志刚 B．景海鹏
C. 刘伯明 D．杨利伟
9．“既满足当代人的要求，又不对后代人满足其自身要求构成危害的发展”是科学发展观的重要内涵。下列措施不符合科学发展观的是( )
A. 为了避免捕鱼速度大于鱼类繁殖的速度，在海洋渔场进行限量捕捞
B. 为了确保一定的耕地资源，在占用耕地进行建设时应开发荒地为耕地
C. 为了避免对土壤造成污染，将一次性塑料饭盒倒入江河
D．为充分利用农作物中的物质和能量了将农作物稻草用于沼气池发酵和培养食用菌
二、填空题
10．科学是一门研究各种自然现象，并寻找它们______的原因和______的学科。
11．科学发展是无穷无尽的，人们会不断地______和______新的问题，引导我们去探索、______，从而推动科学不断向前发展。
12．关于鸟儿在空中自由的飞翔的现象，写出一个你想知道的问题 ( http: / / www.21cnjy.com )：
__________________________________________。
13．学习科学的方法和目标是：多______、______、多______，运用科学方法和知识，推动社会的进步，协调______的关系，为人类创造更美好的生活。
14．鱼能够在不同的水层中上下游动，是因为其体内有一个______。当它体积变大时，鱼就会上浮；若要下沉，它的体积就会相应变______。
三、实验、简答题
15．小明家的村子边有一大片坟场。夏日的一天晚上，他外出回家途经坟场，突然发现有许多银白色的“小火光”在坟场中窜动。他害怕得跑回家。从此，他逢人便说自己在那一晚遇鬼的事情。对此现象，你怎么认为的 说说你的看法。
16．请你列举几个科技发明影响人类生活的卖例，并说说它们给人类提供了哪些帮助 再列举几个科技发明给人类生活带来的不利影响的实例，并说说它们有哪些不利的影响。
17．观察红墨水在水中的扩散。准备一杯冷水和一杯热水，将同样的红墨水分别滴入两杯水中，试观察比较红墨水在两杯水中的扩散情况。如果你观察到了两杯水中红墨水发生扩散的差异，想一想这说明了什么问题
提高班习题精选
1．发动天文学领域革命，创立“日心说”理论的科学家是( )
A．托勒密 B．哥白尼
C．哈勃 D．多普勒
2．关于万有引力定律的发现，正确的是( )
A．牛顿通过望远镜观察天体运动而发现的
B．牛顿通过探究苹果落地而发现的
C．伽利略望远镜观察天体运动而发现的
D．伽利略通过探究苹果落地而发现的
3．(2010杭州)下列不属于科学问题的是( )
A．千岛湖中哪种鱼脂肪含量最低
B．杭州植物园哪种花卉最美
C．杭州西溪国家湿地公园内哪几种植物在冬季开花
D．天目山自然保护区内哪种植物自然生长速度最快
4．将筷子放入盛有水的玻璃杯中，如果分别从正上方和侧面去观察，你将看到什么现象
5．今年入春以来，浙江省陆续发生多起雷电打死人的事件。在雷电交加的时候，许多人为了躲雨而藏身在屋檐、大树之下。你对这种做法认可么 为什么 说说你的看法。
6．用塑料尺以不同的速度在木梳的齿上划过，
(1)每次你听到的声音都一样吗？
(2)描述一下你发现的规律。
1．1科学并不神秘
试卷答案
【点击要点】
1．产生、发展 规律 2．观察 思考 实验 3．生活和对环境的认识 利用环境和保护环境的能力 塑料制品的发明在给人们带来方便的同时又对环境造成了极大的污染(其他合理答案均可)。
【课堂讲练】
例1 C解析：由探究实验的结果可知，鱼鳔随鱼的沉浮在减少或增大，这与书本上讲的气球模拟实验相似。事实上，当鱼受到的压力增大，鱼的身体体积被压缩而减小，鱼鳔也因为受到压力而减小。因此，鱼在同一水平面上运动主要是由鱼鳍的运动决定的，而鳔的大小是由鱼在水中的深度决定的。
巩固训练l B解析：充足气的气球(不扎球嘴)，刚松手时，球内的气体会从球嘴向外吐，球向球嘴的反方向运动。仔细观察生活中的各种事物，对学习科学有很大帮助。
例2 B解析：科学发展推动人类文明进步，但也给人类带来了负面影响，如汽车的发明，会造成环境污染等。
巩固训练2 D解析：人类虽已登上了月球，但并不能说我们就对月球有了全面正确地认识；科学技术在给我们带来好处的同时，也给人类带来一些负面影响，并不是没有坏处；人类已经进入了太空，但并不能说我们就对宇宙有了全面的认识，还有很多未知的区域等着我们去探究。
【跟踪演练】
1．C 2．A 3．C 4．A 5．C 6．A 7．B 8．A 9．C l0．产生、发展 规律ll．发现 提出创新12．鸟儿是靠什么在空中自由飞翔的13．观察 实验 思考 人与自然14．鳔 小l5．小明认为自己遇到鬼的说法是错误的。老的坟场是土葬模式，人的骨头里含有一种成分，叫做磷。在夏季高温时节，磷被空气中的氧气氧化放出热量，导致自燃现象，人就可以看到火光。在现代火葬的墓地中这种现象是很少见的。 l6．互联网；加快了信息的传播速度(合理答案均可) 核武器；危及无数人的生命 17．不一样，热水中扩散得快，分子运动速度与温度有关。
【提高班习题精选】
1．B 2．B 3．B 4．从正面看筷子好像向上弯折；从侧面看上去筷子好像从水面处弯折5．这种行为是错误的。电总是走最短的途径到达地面。电所到之处，处于其中的人自然有危险。屋檐、大树较高，起到了引雷的作用。6．不一样；塑料尺划过的速度越快。听到的声音
越尖
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