资源简介

周次：
学科：
物理
主备人:
审核人：
备课日期：
授课日期：
授课人：
课题
第四节
光的折射
课型
新授课
课课时
课时：
1
学习目标
1.知道光发生折射的条件，能列举生活中光的折射现象。
2.经历探究光的折射规律的过程，并了解折射的初步规律。
3.关注周围生活中的折射现象，用已有的知识解释生活中因光的折射原因所发生的现象。
重点
实验探究光的折射规律。
难点
1．归纳光的折射规律；
2．光折射时光路的可逆性探究。
学习过程
二次备课
一、预习案
一.课前复习，引出新课
1、光在
中是沿直线传播的;
2、光的反射规律是：
3、实验演示，光从一种介质射入另一种介质时，传播方向和传播的速度是否发生改变？
二.学习新知识
1、阅读课本完成下面的问题
(1)光在
物质中沿直线传播，光如果从空气斜射入水中是否还沿直线传播?光如果从空气垂直射入水中是否还沿直线传播?
(2)在物理学中光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这种现象叫做
。
(3)请指出法线
，界面
，入射光线
,折射光线
，反射光线
，入射角
，折射角
，反射角
。
【动手实验】把铅笔插入桌上盛有水的玻璃杯中
(1)只从水面上方的不同角度观察，你观察到什么现象?水中的铅笔向______方向弯折?
(2)从烧杯的不同角度观察插入水中的铅笔，你又观察到哪些现象?为什么呢?
【总结】回答下面的问题：
⑴光的折射现象：光由一种介质斜射入另一种介质时，传播方向
的现象，叫光的折射。
⑵折射角是
与
的夹角
二、探究案
【实验探究】光的折射
规律：
1.光从空气射入玻璃中
⑴课件实验演示，让激光束先后以不同的入射角射向O点，观察并记录激光束的偏折方向。
⑵测量出每次入射角和折射角的大小填入下面的表格。
实验次数123入射角折射角
⑶根据观察的现象和记录的数据，你得出的结论是：
2.光从玻璃射入空气
⑴实验演示，让激光束先后以不同的入射角射向O点，观察并记录激光束的偏折方向。
⑵测量出每次入射角和折射角的大小填入下面的表格
实验次数123入射角折射角
⑶根据观察的现象和记录的数据，你得出的
结论是：
⑷将光具盘的右半部分沿法线向后折转一个角度，右半部分的光具盘上还有折射光线吗?
由此，你得出的结论是：
（5）观察入射光线和折射光线同法线的位置，并写出结论：
从以上实验现象中，归纳光的折射规律：
自学眼睛受骗了，用画图的方法说明看到水中的鱼是虚像，比实际的鱼要浅。教师讲解相关的实例，如：看到的池底变浅了，筷子弯折了，看到硬币了，从水中看岸上的树变高了等。
三、训练案
如图2所示，OA、OB和OC是射到空气和玻璃界面上的入射线、反射线和折射线三条光线，则?????
XX’是法线，反射角为????
30度，折射角为?????
60度．界面的?????
右边是玻璃。
2、光从空气射入水中，若折射角为60°，则入射角(??
)
A、大于60°?????
B、等于60°
　　??C、小于60°
　　??D、均有可能
3、下列四种现象中，属于光的折射现象的是（?
）?
A．日环食???
B.水中笔“折断”??
C.在镜子中看到自己???
D.
水中的“倒影”
4、如图6是一张令人惊讶的照片，茶色玻璃板后面有一支蜡烛，它竟然能在水中燃烧！关于玻璃板后面的水和烛焰，下列说法正确的是
A．水是虚像，烛焰是实物??
B．烛焰是虚像，水是实物
C．水和烛焰都是虚像????
D．水和烛焰都是实物
反思

展开更多......

收起↑