辽师大版七年级上册信息技术课件 1.6计算机中的信息表示方法—二进制(14张幻灯片)

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辽师大版七年级上册信息技术课件 1.6计算机中的信息表示方法—二进制(14张幻灯片)

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第一组:1,3,5,7,9,11,13,15,17,19,21,23,25,27,29,31
第二组:2,3,6,7,10,11,14,15,18,19,22,23,26,27,30,31
第三组:4,5,6,7,12,13,14,15,20,21,22,23,28,29,30,31
第四组:8,9,10,11,12,13,14,15,24,25,26,27,28,29,30,31
第五组:16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31
计算机中的信息表示方法
——— 二进制
十进制
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
逢 十 进 一
二进制
0
1




为什么计算机都采用二进制表示信息?
计算机就其本身来说是一个电器设备,为了能够快速存储、处理、传递信息,其内部采用了大量的电子元件,在这些电子元件中,电路的通和断、电压高低,这两种状态最容易实现,也最稳定,也最容易实现对电路本身的控制。我们将计算机所能表示这样的状态,用0、1表示,即用二进制数表示计算机内部的所有运算和操作。
十进制数0~10与二进制数的对应关系如下表所示:
十进制
二进制
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
1
10
11
100
101
110
111
1000
1001
1010
将十进制数转换成二进制
1、十进制整数转换为二进制整数
采用“除2取余,逆序排列”法
具体做法是:用2去除十进制整数,可以得到一个商和余数;再用2去除商,又会得到一个商和余数,如此进行,直到商为0时为止,然后把所有余数按逆序排列,也就是把先得到的余数作为二进制数的低位有效位,后得到的余数作为二进制数的高位有效位,依次排列起来。这就是所谓的“除2取余,逆序排列”。
例:将一个十进制数25转换为二进制数
25
2
12
2
2
2
2
6
3
1
0
1
0
0
1
1
(25)10 =(11001)2
2、十进制小数转换成二进制小数
十进制小数转换成二进制小数采用“乘2取整,顺排序”法。
具体做法是:用2乘十进制小数,可以得到积,将积的整数部分取出,再用2乘余下的小数部分,又得到一个积,再将积的整数部分取出,如此进行,直到积中的小数部分为0,或者达到所要求的精度为止,然后把取出的整数部分按顺序排列起来,先取的整数作为二进制小数的高位有效位,后取的整数作为低位有效位。
例:将一个十进制数0.375转换为二进制数
0.375
2
*
0.750
*
*
2
2
1.50
0.5
1.0
0
1
1
(0.375)10 =(0.011)2
二进制数转换为十进制数
把二进制数转换成十进制数就是用“按权相加法”,把二进制数首先写成加权系数展开式,然后按十进制加法规则求和。
(用二进制数的各位数值乘以2的权值,并依次相加)
例:将二进制数110.11转换成十进制数
(110.11)2 =1 ×22 +1 ×21 +0 ×20 +1 ×2 -1 +1 ×2 -2




=4 +2 +0 +0.5 +0.25
=(6.75)10
练习:
1、(302)10 =( )2
2、(42)10 =( )2
3、(6.125)10 =( )2
4、(100101)2 =( )10
5、(1010101.1011)2 =( )10
6、(105.625)10 =( )2
计算机中存储数据的单位
1、位 bit
2、字节 byte
3、字 word
1Byte=8bit
1KB=1024B
1MB=1024KB
1GB=1024MB
1T=1024G
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