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(共28张PPT)
第4节
简单机械
第4课时
浙教版
初中
升旗杆上安装着一种叫做滑轮的简单机械
滑轮
滑轮是一种周边有槽、可以绕着中心轴转动的转子。
滑轮的分类
定滑轮
动滑轮
定滑轮的轴固定不变
动滑轮的轴随钩码一起移动
思考：
器材：两只带固定装置铁架台、两只滑轮、两根绳子，一盒钩码　
要求：使用一只滑轮提升重物，你能想出几种不同的提升方法？　
滑轮的位置固定不动
滑轮随重物移动
活动：
定滑轮的用途
1、用弹簧测力计测出钩码的重，G＝　
。通过定滑轮用弹簧测力计匀速拉动钩码，弹簧测力计的读数F＝　　　。同时注意观察F拉过距离与重物上升高度间的关系
G
F
物重G
方向大小
拉力F
物体上升的距离h
拉力作用点移动的距离s
方向
大小
特点：不能省力，但可以改变力的方向。
s＝h
1、定滑轮：位置固定不动的滑轮
结论：定滑轮实质上是等臂杠杆　　
实验结论：
l1＝
l2　
F＝G
（不计摩擦）
F1
G
F2
F3
思考：
如图：为什么F1＝F2＝F3＝G
？
L1
L2
L1
L2
L1
L2
·
F2
G
O
·
F1
G
O
·
F3
G
O
定滑轮实质上是等臂杠杆
2、用弹簧测力计测出钩码和滑轮的总重，G总＝　
。通过动滑轮用弹簧测力计匀速向上拉动钩码，记录弹簧测力计的读数F＝　　　。同时注意观察F拉过距离与重物上升高度间的关系
G总
方向大小
拉力F
物体上升的距离h
拉力作用点移动的距离s
方向
大小
F1
F2
G
实验结论：
F2
>
F1
注意：使用动滑轮拉力方向要竖直向上
F1＝1/2
G1
2、动滑轮：位置随重物移动的滑轮
特点：省一半力，但不能改变力的方向，
s＝2h
思考：
动滑轮能省一半的力？
l1＝2
l2　
F＝1/2（G物＋G动）
（不计摩擦）
实质：动力臂为阻力臂的两倍的杠杆
G
F
结论：不论是使用动滑轮还是定滑轮，同一条绳子各段上拉力大小相等。
用弹簧秤测量滑轮两侧绳子的拉力大小，并比较？
思考：
动滑轮能省一半力，但不能改变力的方向。
定滑轮不能省力，但可以改变力的方向。
如果想省力，又想改变力的方向，该怎么办呢？
滑轮组
活动：
滑轮组中F与G的关系，S与h的关系
承担总重的绳子段数：
n1＝　　　。
承担总重的绳子段数：
n2＝　　　。
F1＝_____G总
F2＝______G总
4
5
s1＝_____h
s2＝_____h
（f＝0）
1/4
1/5
4
5
实验结论：
1、使用滑轮组时，重物与动滑轮的总重由几段绳子承担，提起重物所用的力就是总重的几分之一。
（f＝0）
s＝nh
2、使用滑轮组时，重物与动滑轮的总重由几段绳子承担，动力的作用点通过的距离就是重物与动滑轮通过的距离的几倍。
3、特点：既能省力又能改变力的方向，但却费距离。
滑轮组
例:
缠绕滑轮的绳子能承受的最大拉力为300牛，用它连接成如图的滑轮组，能否提升重为600牛的重物？（已知动滑轮重20牛，摩擦及绳的重力不计）
F
解：总重：G＝600牛＋20牛＝620牛
因为所需要的拉力大于绳子所能承受的最大拉力，所以不能用来提升600牛的重物。
F2
思考：你能想个办法用这组滑轮组和绳子提起600牛的重物吗？
思考：认真观察，从图中你可以归纳出绕绳的规律吗？
“奇动偶定”
n=2
n=4
n=3
n=3
按要求绕线
课堂小结
滑轮和滑轮组
定滑轮的特点：
1、滑轮位置固定不动
2、相当于是一个等臂杠杆
3、不能省力
4、可以改变力的方向
动滑轮的特点：
1.滑轮随钩码一起向上运动
2.相当于一个动力臂是阻力臂两倍的杠杆　　　　　　
3.可以省一半的力（不计摩擦和滑轮重）
4.不能改变力的方向，并且动力移动距离
2倍于物体上升距离。
滑轮组：
1.使用滑轮组时，重物和动滑轮的总重由几段绳子承担，提起重物所用的力就是总重的几分之一。
2.使用滑轮组虽然省了力，但是却费了距离。
3.动滑轮由几根绳子吊着，拉力移动的距离就是重物移动距离的几倍。
课堂练习
1、物体甲重40N，物体乙重
70N，如图所示两物体都静止。此时乙物体对地面的压力为（
）
A．30N
B．
0N
C．40N
D．70N
A
2、如图，不计滑轮重，G1=100牛，G2=500牛，若弹簧秤上的读数为F1，物体G2对地面的压力为F2，则：（
）
A.F1=200牛，F2=400牛
B.F1=300牛，F2=300牛
C.F1=400牛，F2=300牛
D.F1=600牛，F2=400牛
A
3、如图，物体的质量m=2kg，在F=4N的拉力作用下，物体能作匀速直线运动，则物体受地面摩擦力的大小、方向是(
)
A．4N，向左
B．4N，向右
C．20N，向右
D．24N，向右
B
4、如图，在竖直向上大小为10N的力F的作用下，重物A沿竖直方向匀速上升.已知重物A上升速度为0.2m/s，不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦，则物体的重力大小和滑轮上升的速度分别为（
）
A．20N?
0.4m/s?
?????B．20N?
0.1m/s?
C．5N?
0.4m/s?
?????D．5N?
0.1m/s
D
F
.
5、物体重100N，地面与物体之间的摩擦力为60N，不计滑轮重及滑轮的摩擦，求拉力F
。
f=60N
=20N
5秒钟内，物体前进了1米，拉力做了多少功？
总结规律：
当滑轮组水平放置时，
6、物体A重G＝80N，在F＝60N拉力下匀速前进，滑轮自重及绳子与滑轮的摩擦不计此时物体A受到的摩擦力等于＿＿＿N。
物体移动的速度为1米/秒，拉力的功率是_______瓦。
A
F
120
120
1m/s
2m/s
规律：
V绳
=
n
V物
F
7、重为100牛的物体，在拉力F=20N的作用下1秒钟移动了0.2米，若滑轮摩擦和滑轮重不计，物体受到的摩擦大小等于____N，拉力做了
焦耳的功，拉力移动的速度为
米/秒，拉力做功的功率是
瓦特。
2
0.1
2
10
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

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