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中小学教育资源及组卷应用平台
2.1《创新改变生活》课时训练
一、单项选择题：
1.
为满足社会对测温仪器的需求，我国科技企业相继开发了5G测温仪和测温机器人，近日广州某公司成功研发一款无接触、可多人同时测温的手环。该产品可以精确对10米范围内多个行动中人员同时进行有效测温。这说明了（
）
①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养
②创新是一个民族进步的灵魂，创新让生活更美好
③创新已成为世界各国发展战略的重心
④企业是社会创新的重要力量
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
2.
2019年9月25日，被桥梁专家称为“世界在建难度最大”的平潭海峡公铁大桥成功贯通。它是世界上最长的跨海公铁两用大桥，中国建设者在世界桥梁史上再次书写传奇。这表明（
）
①我国实施创新驱动发展战略成效显著
②我国科学技术在一些重要领域走在世界前列
③我国尖端科技对经济发展的贡献率不断提升
④科技创新能力已经成为综合国力的决定性因素
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
3.
2020年初，新冠肺炎疫情在武汉蔓延，波及全国。这场关乎人民群众生命安全的阻击战必须打赢！教育部统筹整合国家、地方和学校相关教学资源，提供丰富多样、覆盖各地的优质网上教学资源，全力保障教师们在网上教、孩子们在网上学。2月10日，包括湖北省在内的不少地方中小学校开始了“停课不停学”。一手抓防疫，一手抓教育，国家如此重视教育是因为（
）
①建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台
②教育是民族振兴、社会进步的基石
③教育是决定当代中国命运的关键抉择
④教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径
A.
①②
B.
③④
C.
①③
D.
②④
4.
国家主席习近平在博鳌亚洲论坛上强调，要加强知识产权保护，加大执法力度，把违法成本显著提上去。对此理解正确的是（
）
A.
加强知识产权保护是创新的时代要求
B.
加强知识产权保护影响经济发展
C.
加大执法力度能够杜绝侵权行为
D.
提高违法成本阻碍科学技术发展
5.
习近平2日在北京考察新冠肺炎防控科研攻关工作时强调，协同推进新冠肺炎防控科研攻关，为打赢疫情防控阻击战提供科技支撑。这表明（
）
①我国要大力加强科教兴国和人才强国战略
②战胜新冠肺炎离不开科学发展和技术创新
③只要进行新冠肺炎防控科研攻关就能战胜疫情
④创新是推动人类社会向前发展的重要力量
A.
①②③
B.
①②④
C.
②③④
D.
①②③④
6.
2019年2月10日,海口市召开第十六届人民代表大会第四次会议，会上指出今年将继续坚持教育优先发展战略，安排教育支出36.4亿元，计划新增学位3200个以上。我市重视教育事业发展是因为（
）
①发展教育是我市现阶段的中心工作
②教育成为综合国力竞争的决定性因素
③教育是民族振兴、社会进步的基石
④教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼
A.
①③
B.
③④
C.
②③
D.
②④
7.
教育话题一直是“两会”期间聚焦的热点，2019年《政府工作报告》中，“教育”一词出现了30次。李克强总理突出强调要建设更加公平更有质量的教育，要让每个人都有平等机会来接受教育。建设更加公平更有质量的教育（
）
①能够迅速提高国民素质，促进人的全面发展
②因为教育是民族振兴、社会进步的基石
③有助于落实科教兴国战略和人才强国战略
④有助于培养创新型人才，成为综合国力竞争的决定性因素
A.
①④
B.
①③
C.
②③
D.
③④
8.
大众创业、万众创新蓬勃发展，日均新设企业由5千多户增加到1万6千多户。快速崛起的新动能，正在重塑经济增长格局、深刻改变生产生活方式，成为中国创新发展的新标志。时代需要弘扬创新精神，创新精神表现为（
）
①敢为人先、敢于冒险的勇气和自信
②探索新知的好奇心和挑战权威的批评精神
③承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神
④舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀
A.
①②④
B.
①②③
C.
①③④
D.
①②③④
9.
当前，我国掀起“大众创业、万众创新”的热潮，这成为我国经济增长的新引擎。我国推动“大众创业、万众创新”是因为（
）
①每个人都是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献
②每个人都是创新者，都可以在创新中实现自我价值
③时代需要创新精神
④这能从根本上提高人民的生活水平
A.
①②③
B.
②③④
C.
①②④
D.
①③④
10.
凤凰展翅，逐梦蓝天。在新中国成立70周年之际，北京大兴国际机场投运仪式于25日上午在北京举行。大兴机场航站楼，是目前全球最大规模的单体航站楼，以其独特的造型设计、精湛的施工工艺、便捷的交通组织、先进的技术应用，创造了许多世界之最。中国航空事业走进了一个新时代。这说明（
）
①我国在科技创新领域取得了巨大成就，自主创新能力不断提高
②我国科技总体水平已领先世界③我国经济实力提升，综合国力不断增强
④科技是引领发展的第一动力
A.
①②
B.
①③
C.
②③
D.
③④
11.
美国对华为实施芯片“断供”让人气愤，好在华为未雨绸缪，已做好应对准备。2019年8月9日华为正式发布自有操作系统“鸿蒙”！“关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的”。这警醒我们（
）
①科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素
②坚持自主创新，拒绝引进国外技术
③在激烈的国际竞争中，唯创新者强
④提升创新能力是企业的市场制胜之道
A.
③④
B.
①②
C.
②③④
D.
①③④
12.
2019年11月20日，以“5G改变世界，5G创造未来”为主题的首届世界5G大会在北京开幕。据报道，在全球5G标准必要专利声明中，来自我国企业的占34%，居全球首位。这说明了（
）
①我国坚持创新驱动发展，敢于创新，善于创新
②科技改变生活，创新引领未来
③企业是社会创新的重要力量
④我国的5G与其他科技水平都全面超越发达国家
A.
①②③
B.
②③④
C.
①③④
D.
①②④
13.
国家中小学网络云平台2月17日正式开通，免费使用，提供防疫教育、课程学习等6大模块的学习资源。对国家中小学网络云平台的正式开通认识正确的是（　　）
①科技改变了我们的学习方式
②我国大力实施科教兴国战略
③科技创新是当代中国最鲜明的特色
④维护与保障了中小学学生受教育权
A.
①②③
B.
①②④
C.
①②
D.
③④
14.
2020年4月22日下午，中国船舶集团有限公司与卡塔尔石油公司（卡塔尔是世界最大的液化天然气生产国和出口国）通过视频连线，双方代表以云签约的方式，正式签订了总金额超200亿元人民币的“卡塔尔石油--中国船舶集团液化天然气（LNG）船建造项目”。（LNG船是世界上最难建造的超级货船，也是世界造船业三颗“皇冠上的明珠”之一）。回答5～6题。
为满足卡方需求，中国船舶集团沪东中华造船（集团）有限公司推出最新自主研发设计的“G4+长辉”系列17.4万立方米LNG船。“G4+长辉”系列装载能力相比以往同船型增加800立方米，全船电力系统能耗下降8%．无论是能耗指标、环保性能还是可靠性要求，均达到世界一流水平。这表明（　　）
①我国造船技术的发展日新月异
②我国领先世界的先进科学技术
③创新驱动发展战略取得成效④中华民族具有非凡的智慧和伟大的创造力
A.
①②③
B.
②③④
C.
①②④
D.
①③④
15.
2020年1月10日，国家科学技术奖励大会在北京隆重举行。习近平等党和国家领导人向获奖代表颁奖，并向全国广大科技工作者表达了崇高敬意和诚挚问候。这表明（　　）
①科技工作是我国各项工作的中心
②党和国家尊重知识、尊重劳动、尊重创造、尊重人才
③我国只重视尖端人才的培养
④我国实施科教兴国战略，建设创新型国家
A.
①②
B.
①②③
C.
②④
D.
①②④
二、分析说明题
16.
【辉煌70年，创新驱动攀高峰】
材料一70年来我国取得的历史性成就、发生的历史性变革：中国已经成为世界第二大经济体、第二大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展；近年来，中国在高精尖技术上频频发力。首艘国产航母下水、世界首台量子计算机诞生、北斗卫星密集发射全球组网、“量子号”量子卫星成功实现1200公里量子通讯、新型高速列车“复兴号”投入运营。系列重大科技成果频频亮相，展现了我国雄厚的实力，也彰显了我国精益求精的科学精神。
材料二创新是推动发展的引擎，对经济发展起“乘数效应”。创新是推动人类社会向前发展的重要力量。创新驱动是国家命运所系，实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
（1）我国取得一系列科技成就的根本原因是什么？
（2）我国怎样实施创新驱动发展战略，建设创新型国家？
17.
阅读材料，回答问题：
科技助力打赢“抗疫阻击战”
材料一：为医院配送医疗物资、给隔离酒店里的客人递送食物、在公共场所自动测温……疫情防控期间，各领域对智能机器人的应用迅速推进……在病毒溯源、对症药物、疾病预防、疫苗研制、重症救治等方面，基因测序、5G、人工智能等高科技投入使用，为打赢这场突如其来的疫情提供了坚实支撑。
材料二：2020年3月2日，习近平总书记在同有关部门负责同志和专家学者就疫情防控科研攻关工作座谈时强调，要完善关键核心技术攻关的新型举国体制，加强生命科学领域的基础研究和医疗健康关键核心技术突破。
（1）材料一、二共同反映了我国正在实施什么战略？
（2）结合材料谈谈，习近平总书记为什么要强调完善关键核心技术攻关和突破？
（3）实施这一战略，青少年应该怎么做？
参考答案
1、C
2、A
3、D
4、A
5、B
6、B
7、C
8、D
9、A
10、B
11、D
12、A
13、B
14、D
15、C
16、（1）开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
(2①落实科教兴国战略、人才强国战略和创新动发展战略。②将技和教育摆在经济社会发展重要位置，把经济建设重心转移到依科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。③要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移走中国特色自主创新道路。④加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，有利于创新的论氛围和法治环境。⑤国家加大对科技教育的投入，完善科研和教育设施。⑥积极营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围。
17、（1）创新驱动发展战略（科教兴国战略、人才强国战略）。
（2）①我国科技在一些重要领域走在世界前列，但整体上与发达国家存在较大差距。②创新是推动我国向前发展的重要力量，创新已经成为我国发展的重心，创新是第一动力，创新是国家命运所系，创新能推动中国走向富强，科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素等。
（3）①勤学善思，注重实践，养成勤动手、勤动脑的好习惯。②求真务实，敢于创新，善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来。③多参加小发明、小制作活动，积极参加社会实践活动，力争有所发明，有所发现。④培养创新的兴趣和好奇心，提高创新思维能力。⑤敢于质疑，敢为人先，敢于向传统和权威挑战。
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2.2《创新永无止境》学案
课型：新授
设计者：
日期：
授课人:__________________
政治教研组：
一、学案导学
（一）学习目标：
1、了解我国的科技现状、万众创新的原因；
2、知道创新精神的表现、如何尊重和保护知识产权
3、认识实施创新驱动发展战略；
4、懂得建设创新型国家的必要性和举措；
5、掌握万众创新的要求；
6、树立创新意识，增强建设创新强国的紧迫感，培养热爱祖国、奉献社会的责任感。
（二）学习重难点：
学习重点：建设创新型国家的要求；
学习难点：建设创新型国家的要求；理解创新精神。
二、先学后教----学生自主学习：
（一）阅读课本，补全知识：
1、科技创新能力已经成为___________竞争的决定性因素。目前，我国虽在____________的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列，但从整体上看，仍然面临__________不强、________________不高、__________________低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远，需要加快建设_____________国家。?
2、谋未来就要谋__________。建设创新型国家，必须落实_____________，将______________摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠_____________和提高____________的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。?
3、一个民族创新能力的提高离不开_____________的培养。百年大计，教育为本。教育是__________、_____________的基石，是提高____________、培养____________、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。?
4、改革开放以来，我国教育事业获得巨大发展，____________全面推进，____________明显提高，_____________取得重要进展，______________稳步提升。?
5、建设创新型国家，要增强_______________，坚持______________、___________、__________、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色_____________道路。?
6、建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的____________和___________，搭建有利于创新的_______________和____________，营造有利于创新的__________和____________。?
7、当今社会，____________、____________的理念深入人心。创新不唯________、不唯____、不唯________，每个人都是创新者，都向往在创新中实现____________；创业不分男女、不分城乡、不分行业，每个人都是创业者，都可以通过___________为国家和人民做出贡献。?
8、企业是____________的重要力量。提升创新能力是企业___________之基、_________之道。大国重器一定要掌握在自己手里，___________不是别人赐予的，企业不能只是跟着别人走，而且必须自强奋斗，敢于突破。?
9、时代需要弘扬__________。___________，表现为___________、_____________的勇气和自信，表现为探索新知的____________和挑战权威的___________，变现为承受挫折的____________和沟通合作的____________，表现为舍我其谁的____________和造福人类的_____________。?
10、创新的时代，既要尊重他人的____________，又要学会保护自己的___________。保护知识产权就是_________、__________。当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用___________维护自己的权益。?
11、创新的目的是增进__________，让生活更美好。创新让我们获得更多的___________，让我们过上___________的生活。我们今天播下创新的种子，明天定会收货丰硕的果实。
（二）阅读课本，找到下列问题并标注出来：
1、我国科技创新的现状是什么？
2、如何建设创新型国家？
3、教育的重要性是什么？
4、我国教育事业取得了哪些成就？
5、万众创新的重要性是什么？
6、万众创新对企业有何要求？
7、创新精神的表现有哪些？
8、如何尊重和保护知识产权？
9、创新的目的是什么？
三、合作探究
1、2019年，嫦娥四号在人类历史上第一次登陆月球背面，长征五号遥三运载火箭成功发射，雪龙2号首航南极，北斗导航全球组网进入冲刺期，5G商用加速推出，北京大兴国际机场“凤凰展翅”……这些成就彰显了不同凡响的中国风采、中国力量。
(1)
中国科技成就的取得得益于我国实施的哪些重大战略？
【创新之路任重道远】
我们也清醒地看到，中国在科技创新方面仍有软肋。基础科学研究短板依然突出，关键核心技术受制于人的局面没有得到根本性改变。
(2)
中国科技创新方面的软肋反映了我国科技面临哪些问题？
2、科技助力打赢“抗疫阻击战”
材料一：为医院配送医疗物资、给隔离酒店里的客人递送食物、在公共场所自动测温……疫情防控期间，各领域对智能机器人的应用迅速推进……在病毒溯源、对症药物、疾病预防、疫苗研制、重症救治等方面，基因测序、5G、人工智能等高科技投入使用，为打赢这场突如其来的疫情提供了坚实支撑。
材料二：2020年3月2日，习近平总书记在同有关部门负责同志和专家学者就疫情防控科研攻关工作座谈时强调，要完善关键核心技术攻关的新型举国体制，加强生命科学领域的基础研究和医疗健康关键核心技术突破。
(1)
材料一、二共同反映了我国正在实施什么战略？
(2)
结合材料谈谈，习近平总书记为什么要强调完善关键核心技术攻关和突破？
(3)
实施这一战略，青少年应该怎么做？
3、材料一：新中国成立特别是改革开放以来，中国航天事业这个龙头始终高髙昂起，将中国科技事业不断抬升到新髙度，使中国的国际地位和核心竞争力跃升到新水平。我国是世界上第五个把卫星送上天的国家，第三个掌握卫星回收技术的国家，第五个独立研制和发射地球静止轨道通信卫星的国家。“嫦娥奔月”，“万户飞天”，“太空漫步”……几千年来，对广袤的太空，中华民族充满了期待，充满了向往。今天，中国航天用一个个飞天壮举不断为国人圆梦，为民族争光。
材料二：孙家栋，我国人造卫星技术和深空探测技术的开拓者之一。2019年9月29日，国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京人民大会堂隆重举行习近平总书记向孙家栋颁发了“共和国勋章”。习近平在同孙家栋的交谈中说：“两弹一星”精神激励和鼓舞了几代人，是中华民族的宝贵精神财富。
传记书《孙家栋故事》有写道：2004年，我国正式启动探月工程之际，已是75岁高龄的孙家栋再次披挂上阵，挑起工程总设计师的重任。探月工程风险很大，很多人不理解，早已功成名就的孙家栋为什么还要接受这项充满风险的工作，万一失败了，他辉煌的航天生涯就可能蒙上阴影。孙家栋却毫不犹豫说：“国家需要，我就去做。”有人问孙家栋中国航天的未来，他说：“几十年的实践证明，核心技术是买不来的，航天尖端产品也是买不来的。我们必须依靠自己的力量发展航天技术。”今年，孙家栋已经是90岁的高龄，他的一生奋斗在导弹研发、航空航天的第一线，从上大学到现在接近70年深耕一个行业一个领域，不断突破，不断进步。
(1)
拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。
(2)
评论：从不同角度对上述材料进行分析评论。
4、提起高铁，中国人无不为之骄傲，由最初的时速两百公里到如今的三百五十公里，“中国速度”总是让世界为之感叹。因此有人认为我国己经是科技强国了。
请评析该观点。
5、
P26-27探究与分享
（1）从裘法祖、吴孟超和王红阳三代人的创新事迹中，你感受到一种什么样的精神力量？
（2）有人说：“科技创新既需要关键人物的开拓探索，更需要研究团队的接续积累。”你是否同意这个观点？说说你的理由。（创新精神的具体表现在哪些方面？）
四、当堂达标
见课时练习
五、自学反思?查漏补缺?
附合作探究参考答案：
1、（1）科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
（2）从整体上看，我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。
2、（1）创新驱动发展战略（科教兴国战略、人才强国战略）。
（2）①我国科技在一些重要领域走在世界前列，但整体上与发达国家存在较大差距。②创新是推动我国向前发展的重要力量，创新已经成为我国发展的重心，创新是第一动力，创新是国家命运所系，创新能推动中国走向富强，科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素等。
（3）①勤学善思，注重实践，养成勤动手、勤动脑的好习惯。②求真务实，敢于创新，善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来。③多参加小发明、小制作活动，积极参加社会实践活动，力争有所发明，有所发现。④培养创新的兴趣和好奇心，提高创新思维能力。⑤敢于质疑，敢为人先，敢于向传统和权威挑战。
3、（1）弘扬创新精神，建设创新型国家。
（2）科技现状：我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。个人命运与国家命运关系：个人命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连，能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来。敬业精神：每种职业都承担一定的社会责任，都有相应的岗位要求，我们要热爱本职工作、脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新。弘扬民族精神：伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
4、?这种认识是不正确的。目前，我国虽在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列，但从整体上看，仍然面临科技创新力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。
5、(1)敢为人先、敢于冒险的勇气和自信；探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神:承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神:舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
（2）同意。①科技创新是一项复杂的劳动过程，需要科研参与人员的配合，合作公关，科技创新既需要关键人物的开拓探索，更需要研究团队的接续积累
②科技创新团队的关键人物是科技创新团队的灵魂和核心,决定了团队的研究领域和方向、研究水准和价值，起到了导向、引领、驱动和调控的作用。
③科技创新更需要研究团队的接续积累，特别是交叉学科或重大的科研项目里需要依靠团队人员的的集体智慧,通力协作才能完成。
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