资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
2020浙江中考社会法治真题（含模拟题）分类汇编24——生命
1.（2020·杭州）意志坚强的人能够抗拒生命发展的自然规律。（
???）
2.（2020·上城模拟）生命来之不易，生命是独特的，可逆的，短暂的。（
???）
3.（2020·金华）在抗击新冠肺炎疫情的战疫中，中国人民用实际行动交出了一份完美的答卷。回答问题。
（1）为了有效防控疫情，广大群众响应政府号召，不串门、不聚集、出门戴口罩，主动配合居家隔离、上报出行史、出示健康码，并积极参加社区志愿者活动。这些行为所展现的美好品质是（
???）
①敬畏生命，珍视生命
②诚实守信，信守承诺
③关爱他人，服务社会
④开朗豁达，以礼待人
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
（2）疫情期间，各中小学校积极响应教育部开展的“停课不停学”活动。下图漫画《确保》中反映的措施（
???）
①保障了学生的受教育权
②约束了学生的人身自由
③维护了社会的公平正义
④体现了对未成年人的特殊保护
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
（3）面对突如其来的疫情，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，经过全国上下和广大人民群众艰苦卓绝努力并付出牺牲，疫情防控取得重大战略成果。这体现（
???）
①中国共产党的领导核心作用
②我国规范国家权力运行，坚持依法行政
③中国人民自强不息的民族精神
④我国能集中力量办大事，具有制度优势
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.（2020·湖州）下边漫画(图5)警示我们(???
)
?
①沾染毒品，伤及至亲
②依法自律，防微杜渐
③拒绝毒品，爱护身体
④遇到侵害，协商解决
A.?①②③????????????????????????????????B.?①②④????????????????????????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?②③④
5.（2020·湖州）疫情就是命令，防控就是责任。面对突如其来的新冠肺炎疫情，中国人民上下同心，众志成城，取得了疫情防控的重大战略成果。据此回答问题。
（1）“保护人民生命安全和身体健康，我们可以不惜一切代价！”习近平总书记的铿锵话语彰显的价值理念有(???
)
①生命高于一切???
②创新驱动发展
③以人民为中心???
④司法维护正义
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
（2）“我先去！”“让我上！”在湖北疫情最严重的时候，全国各地的42000多名医护人员白衣执甲，逆行出征。这些“逆行者”的可敬之处在于(???
)
①爱岗敬业，平凡中创造伟大
②争先恐后，追求个人荣誉
③勇担责任，不言代价与回报
④服务社会，实现人生价值
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6.（2020·杭州）新冠肺炎疫情发生后，以习近平同志为核心的党中央将疫情防控作为头等大事来抓，坚持把人民生命安全和身体健康放在第一位。这是因为(???
)
①生命是不可逆的，是崇高的、神圣的
②每个人的生命都蕴含着一定的承受力
③尊重和保障人权是我国的宪法原则
④全心全意为人民服务是党的根本宗旨
A.?①②③????????????????????????????????B.?①②④????????????????????????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?②③④
7.（2020·浙江模拟）2020年1月，“新型冠状病毒”疫情全面爆发。1月25日（大年初一），浙江省抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急医疗队共141人出发驰援武汉，成为最美逆行者。对于医务工作者不顾个人安危去救治病人的表现，理解正确的是（??
）
①追求生命的价值，积极为社会做出贡献
②肯定生命、尊重生命，无私奉献延伸生命的价值
③弘扬民族精神，教育我们要善待生命，爱护自己的生命，还要尊重他人的生命
④生命是脆落的，要保护自己的生命和安全
A.?①②③????????????????????????????????B.?①②④????????????????????????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?②③④
8.（2020·21世纪教育网名师模拟卷）温州医科大学附属第二医院主治医师解林晓骥将医疗与公益服务相结合，发起成立浙南地区第一支针对肿瘤晚期临终关怀志愿服务团队——37℃生命支持服务队，让患者尽可能减少痛苦，带着坦然，平静地谢幕。据此回答问题。
（1）林晓骥医师及“37℃生命支持服务队”的义举启示我们（
??）
①珍爱生命，要敬畏和善待生命?????
②关爱他人，满足患者全部要求
③诚实守信，如实告知患者痛情?????
④承担责任，做利人利社会的事
A.①②
B.①③
C.①④
D.③④
（2）林晓骥被评为“最美浙江人·青春领袖”。他曾说，虽然家属有时候不太信任，临终关怀这条路很难走。但我还是想继续走下去，也希望越来越多的志愿者加入我们的团队中。据此可知，他（
??）
A.追求荣誉，赢得他人赞许
B.远离危险，对自己身心健康负责
C.面对挫折，绝不轻言放弃
D.挑战自己，培养良好的行为习惯
9.（2020·浙江模拟）2018年10月27日，玉环民警颜曰春为了解救被挟持女孩，被凶徒驾车撞击护栏后，拖行200多米，致死不肯放手，壮烈牺牲。针对此事，同学们展开了热烈的讨论，其中观点不正确的是（
??）
A.?小明：在我们身边，有许多履行社会责任却不计代价和回报的人在替我们负重前行
B.?小芳：颜曰春用自己的英雄举动创造了自己的人生价值
C.?小丰：颜曰春忠于职守，自觉服务社会
D.?小兰：不该自己做的事坚决不能做，颜曰春付出的代价太大了
10.（2020·宁波模拟）2020年1月，在新型冠状病毒肺炎疫情愈加严重的时刻，武汉同济医院的志愿者一批批满员，面对危险，这些白衣战士们发出了不计报酬、无论生死的豪言壮语。他们的行为（
????）
①是想在服务社会中获得利益的体现
②会带动更多的人关切温暖他人的生命
③是勇于承担责任的体现
④使人生价值在奉献社会中得到提升
A.?①②③????????????????????????????????B.?①②④????????????????????????????????C.?②③④????????????????????????????????D.?①③④
11.（2020·平湖模拟）古罗马哲学家小塞涅卡说：“内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命”。这启示我们（??
）
①生命的意义需要自己去发现和创造????????
②没有行动，就没有平凡的生命
③充实自己，让生命充满色彩与活力??
??????④生命来之不易，应该敬畏生命
A.?①②?????????????????????????????????????B.?①③?????????????????????????????????????C.?②④?????????????????????????????????????D.?③④
12.（2020·天台模拟）2019年9月，“扫雷英雄”杜富国荣获第七届全国道德模范称号。据此回答1-2题。
（1）2018年10月，90后青年战士杜富国在执行扫雷任务时，发现了一枚加重手榴弹。面对危险，他对战友说“你退后，让我来”，从此，他失去了双眼和双手。他的事迹启示我们（
???）
①生命的价值在于对社会奉献???
②真诚的友谊就是要两肋插刀
③创造伟大必须付出生命代价???
④爱国友善是公民的价值追求
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
（2）为了恢复走路这一最基本的能力，杜富国在反重力跑台上进行长跑训练。从一公里开始，一直跑到了十公里。杜富国说“我觉得一次不行我会尝试上百次、上千次。”他的言行告诉我们（
???）
①平等待人，实事求是看待自己???
②直面挫折，发掘生命的力量
③自立自强，克服弱点超越自我???
④自我评价，找出自己的优点
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
13.（2020·绍兴）总有一些日子让我们刻骨铭心，阅读材料，回答问题。
（1）这些日子留下了伤痛的回忆。列举相关史实，分别说明图3、图4纪念日设立的缘由。
（2）这些日子刻下了奋斗的足迹。中华民族在抗战和抗灾中取得伟大胜利的共同原因有哪些？
（3）这些日子引发了生命的深思。我们该怎样对待生命？请作出你的回答。
14.（2020·嘉兴）红船精神，激励你我。阅读书信，回答问题。
红姨：
您好！您寄来的书和生活用品。我已认真通读了《红船心?
少年梦》获益匪浅。红船精神是中华民族精神的重要体现，无论对国家还是个人，都有重要体现，无论对国家还是个人，都有重要意义。我从您这位嘉兴红船旁的白衣天使身上，充分感受到了红船精神的伟大。我把书放到了班里的“图书共享角”让红船精神激励更多同学。在居家防疫的日子里，我遵照您的嘱咐，除了上好网课，保持作息规律，出门戴好口罩，还帮父母做些家务、于点农活。现在已经复学，我会发扬红船精神，只争朝夕，不负韶华，好好学习，努力成才，不负您的关心和期望。您的腰疼病好点了吗？请多保重自己。
此致
敬礼！
远方的小草敬上
2020年4月25日
（1）红姨的做法主要凸现了社会主义核心价值观的哪一准则？
（2）结合书信内容，阐述让红船精神激励更多同学的意义。
（3）小草的所思所行，对我们守护生命、提升生命价值有哪些启示？
15.（2020·21世纪教育网名师模拟卷）珍爱生命，远离毒品。阅读材料，回答问题。
材料一：去年8月，女子戴某因吸毒被H市警方抓获，尽管其亲属一再求情，希望念其初犯不予处罚，但公安机关仍对其处以行政拘留。
材料二:
材料三：《治安管理处罚法》第七十三条
教唆、引诱、欺骗他人吸食、注射毒品的，处10日以上15日以下拘留，并处500元以上2000元以下罚款。
《刑法》第三百四十七条
走私、贩卖、运输、制造毒品，无论数量多少，都应当追究刑事责任，予以刑事处罚。
（1）根据材料一，说说戴某行为和公安机关做法体现了全面依法治国的哪些基本要求？
（2）材料二提醒我们应当如何敬畏生命？
（3）综合以上材料，说说我们应当如何做一名守法公民？
21世纪教育网
www.21cnjy.com中小学教育资源及组卷应用平台
1.【答案】
错误
【考点】生命的独特性，珍爱和尊重生命
【解析】【分析】根据所学，生命是不可逆的，生命是短暂的。每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿。所以题文中的观点是错误的。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对生命有时尽的认识，主要考查学生的理解能力，我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。我们要从容面对生命的不可预知
，
更加热爱生命。
2.【答案】
错误
【考点】生命的独特性
【解析】【分析】根据所学，生命来之不易，生命是独特的，不可逆的，短暂的，每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿。我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律，死亡是人生不可避免的归宿，所以题文中生命是可逆的观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对生命有时尽的认识，主要考查学生的理解能力，我们要感激生命的获得，
向死而生，让我们拥有一份好好活着的感动，从容面对生命的不可预知，更加热爱生命。
3.【答案】
（1）A
（2）C
（3）C
【考点】珍爱和尊重生命，诚信，法律对未成年人的特殊保护，公民受教育的权利与义务，党的领导与人民当家做主，传统美德与民族精神
【解析】【分析】（1）
不串门、不聚集、出门戴口罩，主动配合居家隔离、上报出行史、出示健康码，并积极参加社区志愿者活动。这既是对自己的生命负责也是对他人的生命负责，诚实守信，信守承诺，关爱他人，服务社会的表现，①②③符合题意，正确。
④不符合题意，排除。
故答案为：A。
（2）各中小学校积极响应教育部开展的“停课不停学”活动，保障了学生的受教育权，
维护了社会的公平正义，体现了对未成年人的特殊保护，
①③④符合题意，正确。
②不符合题意，排除。
故答案为：C。
（3）在党的领导下全国人民艰苦奋斗，疫情防控取得重大战略成果，这体现了中国共产党的领导核心作用，中国人民自强不息的民族精神，我国能集中力量办大事，具有制度优势，
①③④符合题意，正确。
②不符合题意，选项观点在题文中没有体现。
故答案为：C。
【点评】本题考查对敬畏生命，诚信，关爱他人，服务社会，受教育权，对未成年人的特殊保护，党的领导，中华民族精神的认识，主要考查学生的理解能力，本题解题的关键在于正确理解题意主旨，根据所学知识，排除不符合题意的观点可以选出正确的答案。
4.【答案】
A
【考点】珍爱和尊重生命，自律
【解析】【分析】分析漫画中的关键文字信息“吸毒是在刺伤母亲的心”可知，吸毒不仅伤害自己身体健康，而且伤及亲人的心，这警示我们要依法自律，防微杜渐，
拒绝毒品，爱护身体，
①②③符合题意，正确。
④不符合漫画中的寓意，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对行己有耻和爱护身体的认识，主要考查学生的理解能力，行己有耻要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。
5.【答案】
（1）B
（2）C
【考点】珍爱和尊重生命，塑造良好道德，社会主义精神文明建设
【解析】【分析】（1）
保护人民生命安全和身体健康，我们可以不惜一切代价！这体现生命高于一切和以人民为中心的发展思想，
①③符合题意，正确。
②④不符合题意，
题文中的话与
创新驱动发展和司法维护正义无关，应排除。
故答案为：B。
（2）
全国各地的42000多名医护人员白衣执甲，逆行出征，这是爱岗敬业和勇担责任，服务社会和实现人生价值的体现，他们在平凡的工作中创造了伟大，体现了高度的社会责任感和奉献的精神，
①③④符合题意，正确。
②错误，他们的行为是不言代价与回报承担社会责任的体现，而不是为了追求个人荣誉。
故答案为：C。
【点评】本题考查对敬畏生命，敬业精神，做负责任的人，服务社会，实现人生价值的认识，主要考查学生的理解能力，本题在正确理解题意的基础上，结合排除法可以选出正确的答案。
6.【答案】
C
【考点】珍爱和尊重生命
【解析】【分析】根据所学，
生命是不可逆的，是崇高的、神圣的，
生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。生命价值高于一切。尊重和保障人权是我国的宪法原则，全心全意为人民服务是党的根本宗旨
，所以党和国家坚持
把人民生命安全和身体健康放在第一位。
①③④符合题意，正确。
②不符合题意，排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查对敬畏生命，尊重保障人权的认识，主要考查学生的理解能力，本题解题的关键在于正确理解题意，排除不符合题意的干扰选项，可以选出正确的答案。
7.【答案】
A
【考点】珍爱和尊重生命，塑造良好道德
【解析】【分析】
最美逆行者不顾个人安危去救治病人，是肯定生命、尊重生命的表现，他们追求生命的价值，积极为社会做出贡献，
延伸生命的价值，弘扬民族精神，教育我们要善待生命，爱护自己的生命，还要尊重他人的生命，①②③符合题意，正确。
④不符合题意主旨，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对敬畏生命，实现和创造生命的意义的认识，主要考查学生的理解能力，我们要从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
8.【答案】
（1）C
（2）C
【考点】珍爱和尊重生命，塑造良好道德
【解析】【分析】(1)
林晓骥医师及“37℃生命支持服务队”
让患者尽可能减少痛苦，带着坦然，平静地谢幕。这体现对生命的尊重和善待关爱他人，是承担社会责任，服务社会的体现，
①④符合题意，正确。
②中满足患者全部要求的观点太绝对化，不符合实际，应排除。
③不符合题意，题文中没有体现诚实守信的内容。
故答案为：C。
（2）
题文中家属有时候不太信任，
临终关怀这条路很难走。但林晓骥还是想继续走下去，这体现他面对挫折的坚持意志和绝不轻言放弃的勇气和信心，C符合题意，正确。
A错误，他这是不言代价与回报地承担责任的表现，而不是为了赢得他人的赞许。
BD不符合题意，选项的观点在题文中没有体现，应排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查对敬畏生命，关爱他人，服务社会，做一个负责的人和战胜挫折的认识，主要考查学生理解能力，本题在正确理解题意的基础上，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
9.【答案】
D
【考点】珍爱和尊重生命，我们的理想与责任
【解析】【分析】
玉环民警颜曰春为了解救被挟持女孩，而献出自己的生命是忠于职守，承担社会责任，关爱他人生命的表现，他用责任、勇敢实现了自己的人生价值，这说明了在我们身边，有许多履行社会责任却不计代价和回报的人在替我们负重前行，我们的生活才更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望，ABC理解正确，但不符合题意要求，应排除。
D错误，
我们要勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽诗篇。
故答案为：D。
【点评】本题考查对做一个负责任的人和实现人生价值的认识，主要考查学生的理解能力，本题结合生活道德体验可以直接选出符合题意的答案。
10.【答案】
C
【考点】珍爱和尊重生命，塑造良好道德，我们的理想与责任
【解析】【分析】
面对危险，白衣战士们发出了不计报酬、无论生死的豪言壮语，他们的行为是勇于承担责任，关切他人生命的表现，能带动更多的人参与到救治中来，使自己的人生价值在奉献社会中得到提升，②③④符合题意，正确。
①错误，他们的行为是不言代价与回报的承担责任的体现。
故答案为：C。
【点评】本题考查对生命的冷漠与关切和承担社会责任的认识，主要考查学生的理解能力，本题分析题肢选项，用排除法比较容易选出正确的答案。
11.【答案】
B
【考点】珍爱和尊重生命，塑造良好道德
【解析】【分析】
哲学家小塞涅卡说明了生命的意义不在于时间的长短，而在于价值，这启示我们要去发现和创造生命的意义，充实自己，让生命充满色彩与活力，
①③符合题意，正确。
②④不符合题意主旨，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查我们对生命意义的认识，主要考查学生的理解能力，探索生命意义,是人类生命的原动力之一。生命是独特的,生命意义是具体的。生命的意义需要自己发现和创造。
12.【答案】
（1）B
（2）C
【考点】珍爱和尊重生命，塑造良好道德，社会主义精神文明建设，传统美德与民族精神
【解析】【分析】（1）
战士杜富国在执行扫雷任务时，面对危险，他对战友说“你退后，让我来”，这体现关爱他人生命和爱国友善的价值追求，启示我们生命的在于对社会的奉献，①④符合题意，正确。
②观点错误，友谊也要讲原则，不能为朋友两肋插刀。
③观点太绝对，是错误的。
（2）从题文中的关键信息“我觉得一次不行我会尝试上百次、上千次。”
这说明我们要直面挫折，发掘生命的力量，逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志，自立自强，克服弱点超越自我，
②③符合题意，正确。
①④不符合题意主旨，应排除。
故答案为：（1）B。（2）C。
【点评】本题考查对实现创造生命的价值，敬畏生命，社会主义核心价值观，战胜挫折，发掘生命的力量和自立自强的认识，主要考查学生的分析和理解能力，不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。
13.【答案】
（1）①图3：1931年9月18日，日本悍然发动九一八事变，挑起了侵华战争，不久，侵占了东北三省
②图4：1937年12月13日，南京失陷，日军开始了长达六个星期的大屠杀，对中国人民犯下了不可饶恕的滔天罪行。
（2）共同原因：①中国共产党发挥了巨大的作用。在抗战中，中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱；在抗灾中，中国共产党始终发挥了领导核心的作用。②中华儿女发扬了伟大的民族精神。在抗战和抗灾中，中华儿女众志成城、迎难而上，中华民族精神为抗战和抗灾胜利提供了不竭的精神动力。(其他回答，言之有理，酌情给分)
（3）珍爱生命，敬畏生命；关爱他人，服务社会，活出生命的精彩。
【考点】近代列强对中国的主要侵略活动，珍爱和尊重生命，党的领导与人民当家做主，传统美德与民族精神
【解析】【分析】（1）根据历史知识，9.18的历史知识是1931年9月18日，日本悍然发动九一八事变，挑起了侵华战争，不久，侵占了东北三省。12.13的历史知识是南京大屠杀，史实是
1937年12月13日，南京失陷，日军开始了长达六个星期的大屠杀，对中国人民犯下了不可饶恕的滔天罪行。
（2）共同原因可以从党的正确领导，中华民族伟大的民族精神，中国力量，人民的团结奋斗等方面回答即可。
（3）怎样对待生命可以从
珍爱生命，敬畏生命；关爱他人，服务社会，活出生命的精彩等方面回答即可。
【点评】本题考查对九一八事变，南京大屠杀事件，党的领导，中华民族精神，敬畏生命，实现创造生命的价值等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。
14.【答案】
（1）友善
（2）精神的力量是无穷的，弘扬红船精神，就是在传承和弘扬伟大的中华民族精神。青少年学生都像小草那样学习和发扬红船精神，不仅能为自身健康成长提供强大的精神动力，而且也为中华民族生生不息、发展壮大提供牢固的精神纽带和强大的精神支柱，推动伟大“中国梦”的实现。
（3）小草疫情期间出门戴好口罩等，珍视自己的肉体生命，启示我们守护生命需要爱护自己的身体；小草认真读书，用红船精神充盈自己的精神世界，启示我们守护生命需要养护自己的精神；小草帮父母干活，与同学分享书籍，关心红姨，启示我们提升生命价值，需要关切他人生命，服务和奉献他人与社会。
【考点】珍爱和尊重生命，塑造良好道德，社会主义精神文明建设，传统美德与民族精神
【解析】【分析】（1）从材料中给我寄来的书和生活用品可知，红姨做法体现友善的社会主义核心价值观。
（2）红船精神体现的是中华民族精神，因此意义可以从民族精神的意义结合材料进行分析，具体可以从不仅能为自身健康成长提供强大的精神动力，而且也为中华民族生生不息、发展壮大提供牢固的精神纽带和强大的精神支柱，推动伟大“中国梦”的实现等方面回答。
（3）从信中的内容可知，本题可以从
守护生命需要爱护自己的身体
养护自己的精神；
提升生命价值，需要关切他人生命，服务和奉献他人与社会等方面回答。
【点评】本题考查对社会主义核心价值观，中华民族精神，爱护身体，养护精神和实现创造生命的价值等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。
?
15.【答案】
（1）戴某的行为启示要全民守法，公安机关的做法启示要严格执法。
（2）对自己的生命（漫画）：看到自己生命的重要，对生命怀有敬畏之心，珍视生命。对他人的生命（相关活动）：承认别人的生命同样重要，自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样；尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
（3）认清一般违法行为的危害，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律法规；认清犯罪的危害，杜绝不良行为，依法自律，从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
【考点】珍爱和尊重生命，自律，依法治国与依法参与政治生活，权利和义务
【解析】【分析】（1）
女子戴某因吸毒被处罚，这体现依法治国的全民守法的要求。
公安机关依法对戴某执行行政拘留，这体现严格执法的要求。
（2）根据所学，敬畏生命的做法可以从看到自己生命的重要，珍视自己的生命，
承认别人的生命同样重要，自觉地珍爱他人的生命。尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人等方面回答即可。
（3）做守法公民可以从认清一般违法行为的危害，增强守法观念，认清犯罪的危害，杜绝不良行为，依法自律，从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然等方面回答即可。
【点评】本题考查对建设法治中国，厉行法治，敬畏生命，遵章守法，预防犯罪等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑