资源简介

(共16张PPT)
17.弯弯的月亮
青岛版小学科学六年级上册
探
究
任
务
1.
什么是月相？
2.
月相是怎样形成的？
3.
月相给我们什么启示？
课本定义：
百度定义：
人们所看到的月球表面发亮的部分的形状叫月相。
人们在地球上看到的月球被太阳照明部分的位相变化叫月相。
画一画：你见过的月相有哪些形状？
说一说：你能说出不同形状月相的名字吗？
1.什么是农历？
2.月相变化有什么规律？
3.月相变化受哪些条件制约？
1.月亮文化。
数据：《全唐诗》50836首诗中，“月”字出现11055次，占1/5；其中李白1166首诗中，“月”字出现523次，占1/2。此外，月亮传说、月亮节日习俗、月亮成语、月亮歌曲。
2.人生启迪。
苏轼：《水调歌头》，月亮哲学。
水调歌头
苏轼
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙、今夕是何年？我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒．起舞弄清影，何似在人间？
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨、何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共蝉娟。
自主探究:月相是什么?
自主探究:月相是什么?
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月相示意图
初九
二十
8初十
十九
十
十
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十
十
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十五
No:2009092409225918905
Phases
of
the
Moon
新月(朔)
娥眉月
上弦月
張弦月
滿月
張弦月
殤月
Crescent
axing
Gibbous
Full
Moon
Last
Quarter
合作探究:月相是怎么形成的?
上弦月
張弦月
月球自
轉方向
娥眉月
滿月
日落
中午
出
張弦月
近月面
殘月
方向
下弦月
人文科学:月相给我们什么启示?
m是
提问解答:你还有什么问题或还想了解什么?
快乐分享:说说你课前搜集到的有关月球与地
球、人类、动植物关系的资料。
拓展提升
1.持续观察,完成一个月的月相卡片制作。
2.搜集并学习一些与月亮科技有关的资料

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