2012版化学一轮精品复习学案:4.3 硫及其重要化合物(必修1)

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2012版化学一轮精品复习学案:4.3 硫及其重要化合物(必修1)

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第三节 硫及其重要化合物
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考纲导引 考点梳理
1.掌握硫元素单质及其化合物的主要性质,了解其应用。2.了解硫的重要化合物对环境质量的影响。 1.硫。2.二氧化硫和三氧化硫。3.硫的氧化物对大气的污染。4.硫酸。
【基础知识梳理】
一、硫
1.存在形态
(1)游离态:硫单质俗名硫黄,主要存在于火山口附近或地壳的岩层里。
(2)化合态:主要以金属硫化物和硫酸盐的形式存在,如硫铁矿(FeS2)、黄铜矿(CuFeS2)、石膏(CaSO4·2H2O
)和芒硝(Na2SO4·10H2O)等。
2.物理性质:硫为淡黄色固体;不溶于水,微溶于酒精,易溶于CS2(用于洗去试管壁上的硫);硫有多种同素异形体:如单斜硫、斜方硫、弹性硫等。
3.化学性质:硫原子最外层6个电子,较易得电子,表现较强的氧化性。
①与金属反应(与变价金属反应,均是金属氧化成低价态)
2Na+S===Na2S (剧烈反应并发生爆炸)2Al+3S Al2S3(制取Al2S3的唯一途径)
Fe+S FeS(黑色) 2Cu + S Cu2S(黑色)
②与非金属反应 S+O2 SO2 S+H2 H2S(说明硫化氢不稳定)
③与化合物的反应S+6HNO3(浓)H2SO4+6NO2↑+2H2O S+2H2SO4(浓) 2SO2↑+2H2O
3S+6NaOH 2Na2S+Na2SO3+3H2O(用热碱溶液清洗硫)
4.用途:大量用于制造硫酸、硫化天然橡胶,也用于制药和黑火药。
二、二氧化硫和三氧化硫
1.二氧化硫:
(1)物理性质:SO2是无色而有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,容易液化,易溶于水。
(2)化学性质:①SO2是酸性氧化物,能跟水反应生成亚硫酸,亚硫酸是中强酸。
②强还原性:如:SO2 + Cl 2 +2H2O == H2SO4 + 2HCl 2SO2+O22SO3
③氧化性: 2H2S + SO2 == 3S↓ +2H2O
④漂白性,能跟有色有机化合物(如品红)生成无色物质(可逆、非氧化还原反应)
2.三氧化硫
(1)物理性质:熔点16.8 ℃,沸点44.8 ℃,常温下为液态,标准状况下为固态。
(2)化学性质:酸性氧化物,与H2O、CaO、Ca(OH)2、NaHSO3反应的方程式为:
H2O+SO3=H2SO4 (放出大量的热) CaO+SO3=CaSO4 Ca(OH)2+SO3=CaSO4+H2O
2NaHSO3+SO3=Na2SO4+2SO2↑+H2O(除去SO2中的SO3)
3.硫的氧化物对大气的污染
(1)来源:含硫化石燃料的燃烧及金属矿物的冶炼
(2)危害:危害人体健康,形成酸雨(pH<5.6)。
(3)治理:燃煤脱硫、改进燃烧技术。
三、硫酸
1.硫酸的物理性质
纯硫酸是一种无色黏稠的液体,常用的浓硫酸的质量分数为98.3%,其密度为1.84 g/cm3,物质的量浓度为18.4 mol/L。硫酸是一种高沸点、难挥发的强酸,易溶于水,能以任意比与水混溶。
特别提醒:浓硫酸溶解时放出大量的热,稀释时应将浓硫酸沿器壁慢慢加入水中,边加边搅拌。
2.稀H2SO4
硫酸是强电解质,在水溶液中发生电离:H2SO4===2H++SO42-  ,
溶液呈强酸性,与指示剂、碱、碱性氧化物、活泼金属、盐等物质发生反应。
3.浓H2SO4的特性
(1)吸水性(常用作干燥剂)
①中学化学中常用浓H2SO4干燥的气体有H2、O2、CO2、SO2、Cl2、HCl等。
②不能用浓硫酸干燥的气体有:碱性气体,如 NH3 ;还原性气体,如 H2S 等。
③干燥气体常用盛浓H2SO4的洗气瓶,其装置为
(2)脱水性
脱水性:指浓H2SO4将有机物里的氢、氧元素按原子个数2∶1的比例脱去的性质。例如:
C2H5OH C2H4↑+H2O
(3)强氧化性
①常温下,铁、铝遇浓H2SO4发生钝化。
原因:常温下,铁、铝遇浓H2SO4生成一层致密的氧化膜。所以常温下可用铝槽车装运浓硫酸。
②能氧化不活泼的金属,如与Cu反应的化学方程式为:
Cu+2H2SO4(浓) CuSO4+SO2↑+2H2O。
③能氧化非金属单质,如与C反应的化学方程式为:
C+2H2SO4(浓) CO2↑+2SO2↑+2H2O。
【要点名师透析】
一、SO2与CO2的比较与鉴别
1.比较SO2与CO2
SO2 CO2
物理性质 无色、有刺激性气体、易液化易溶于水(1:40) 无色、无气味气体微溶于水(1:1)
与水反应 SO2+H2O H2SO3 中强酸 CO2+H2O H2CO2 弱酸
与碱反应 Ca(OH)2 CaSO3↓Ca(HSO3)2清液 白 清液 Ca(OH)2CaCO3↓ Ca(HCO3)2清液 白↓ 清液
氧化性 SO2+2H2S=3S↓+2H2O CO2+C 2CO
还原性 能被酸性高锰酸钾、氯水、溴水、碘水等氧化剂氧化 无
漂白性 能与某些有色物质生成不稳定的无色物质而使其褪色 无
与碱性氧化物 Na2O2+SO2==Na2SO4 2Na2O2+2CO2==2Na2CO3+O2
对环境的影响 形成酸雨,直接危害人体健康 引起温室效应
2. SO2与CO2的鉴别
①可根据物理性质,CO2无色无味,SO2具有刺激性气味。
②利用SO2的强还原性,用酸性高锰酸钾溶液或溴水鉴别。SO2褪色,CO2不褪色
③利用SO2的漂白性,用品红溶液鉴别。SO2褪色,CO2不褪色。
【典例1】下列物质能与SO2气体起反应,但无沉淀产生的是(  )
①溴水 ②Ba(OH)2溶液 ③石灰水 ④Na2CO3  ⑤稀H2SO4 ⑥Na2SO4 ⑦Na2SO3
A.只有① B.①④⑤
C.④⑥⑦ D.①④⑦
【答案】D
【解析】本题是SO2化学性质的总结。Br2+SO2+2H2O===2HBr+H2SO4,此反应无沉淀生成(表现出SO2的还原性);SO2与Ba(OH)2和Ca(OH)2反应能生成BaSO3、CaSO3沉淀;SO2溶于水生成H2SO3,与Na2CO3反应放出CO2,但无沉淀生成(H2SO3酸性比H2CO3强);与⑤⑥不反应;与⑦Na2SO3生成酸式盐:SO2+H2O+Na2SO3===2NaHSO3,但不是沉淀。
二、浓硫酸与稀硫酸的鉴别及SO离子的检验。
1. 浓硫酸与稀硫酸的鉴别
方法一:取少量蒸馏水,向其中加入少量试样硫酸,如能放出大量热则为浓硫酸,反之则为稀硫酸。
方法二:观察状态,浓硫酸为粘稠状液体,而稀硫酸为粘稠度较小的溶液。
方法三:比较同体积试样质量,因为浓硫酸的密度较大,相同体积的浓硫酸和稀硫酸,浓硫酸的质量大得多。
方法四:取少量试样,向其中投入铁片,若产生大量气体则为稀硫酸(Fe+2H+ Fe2++H2↑),若无明显现象(钝化)则为浓硫酸。
方法五:用玻璃棒蘸取试样在纸上写字,立即变黑(浓硫酸的脱水性)为浓硫酸,另一为稀硫酸。
方法六:将胆矾晶体(CuSO4·5H2O)分别投入少量试样内,若有颜色改变(蓝色消失或变无色),则为浓硫酸(浓硫酸的吸水性),另一为稀硫酸。
方法七:取少量试样,分别投入一小块铜片,稍加热,发生反应的(有气泡产生、溶液变蓝)为浓硫酸,无现象的是稀硫酸。
2.SO的检验
(1)检验SO时要防止其他离子的干扰
①Ag+干扰:
先用盐酸酸化,能防止Ag+干扰,因为Ag++Cl-===AgCl↓。
②CO、SO干扰:
因为BaCO3、BaSO3也是白色沉淀,与BaSO4白色沉淀所不同的是这些沉淀能溶于强酸中。因此检验SO时,必须用酸酸化(不能用HNO3、H2SO4酸化)。例如:BaCO3+2H+===H2O+CO2↑+Ba2+。
所用钡盐不能用Ba(NO3)2溶液,因为在酸性条件下,SO、HSO、SO2等会被溶液中的NO氧化为SO,从而得出错误的结论。
(2)正确操作
被检液取清液有无白色沉淀(判断有无SO)。
【典例2】 对某酸性溶液(可能含有Br-,SO42-,H2SO3,NH4+)分别进行如下实验:
  ①加热时放出的气体可以使品红溶液褪色
  ②加碱调至碱性后,加热时放出的气体可以使润湿的红色石蕊试纸变蓝;
  ③加入氯水时,溶液略显黄色,再加入BaCl2溶液时,产生的白色沉淀不溶于稀硝酸
  对于下列物质不能确认其在溶液中是否存在的是
  A Br- B SO42- C H2SO3 D NH4+21世纪教育网
【答案】选B。
【解析】①加热时放出的气体可以使品红褪色,则溶液中一定含有H2SO3,因H2SO3 不稳定,分解产生的SO2可使品红褪色;②加碱后加热,产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,即有NH3产生,说明溶液中一定含有NH4+;③加氯水时溶液显黄色,说明原溶液中含有Br-;再加有白色BaCl2不溶于HNO3的沉淀生成,说明此时溶液中含SO42-,但可能是原溶液含有,也可能是氯水氧化H2SO3产生的,故不能确定的为SO42。
【感悟高考真题】
1.(2011·海南高考·3)下列固体混合物与过量的稀H2SO4反应,能产生气泡并有沉淀生成的是( )。
A.NaHCO3和Al(OH)3 B.BaCl2和NaCl
C.HClO3和K2SO4 D.Na2SO3和BaCO3
【答案】选D。
【解析】挥发性的弱酸盐和稀H2SO4反应放出气体,常见的硫酸盐中BaSO4和PbSO4难溶,CaSO4和Ag2SO4微溶。A选项中的物质,都能和稀H2SO4反应,但只有CO2气体产生,没有沉淀生成;B选项中的物质,只有都BaCl2能和稀H2SO4反应生成BaSO4沉淀,但没有气体产生;C选项中的物质,都不能和稀H2SO4反应;D选项的物质中,Na2SO3能和稀H2SO4反应放出SO2气体,BaCO3能和稀H2SO4反应生成BaSO4沉淀和CO2Q气体。
2.(2011·上海·6)浓硫酸有许多重要的性质,在与含有水分的蔗糖作用过程中不能显示的性质是
A.酸性 B.脱水性 C.强氧化性 D.吸水性
【答案】A
【解析】浓硫酸具有吸水性、脱水性和强氧化性。在与含有水分的蔗糖作用过程中不会显示酸性。[来源:21世纪教育网]
3.(2011·上海·7)下列溶液中通入SO2一定不会产生沉淀的是
A. Ba(OH)2 B. Ba(NO3)2 C. Na2S D. BaCl2
【答案】D
【解析】A生成BaSO3沉淀;SO2溶于水显酸性,被Ba(NO3)2氧化生成硫酸,进而生成BaSO4沉淀;SO2通入Na2S溶液中会生成单质S沉淀。
4.(2010·全国卷1)下列叙述正确的是
A.Li在氧气中燃烧主要生成
B.将SO2通入溶液可生成沉淀
C.将CO2通入次氯酸钙溶液可生成次氯酸
D.将NH3通入热的CuSO4溶液中能使Cu2+还原成Cu
【答案】C
【解析】A错误,因为Li在空气中燃烧只能生成Li2 O,直接取材于第一册课本第二章第三节; B错误,酸性:HCl>H2SO3>H2CO3所以通入后无BaSO3沉淀,因为BaSO3+2HCl=BaCl2+H2O+SO2↑;D错误,溶液中该反应难以发生,先是:2NH3+2H2O+CuSO4=Cu(OH)2↓+(NH4)2SO4,接着Cu(OH)2CuO+H20,溶液中NH3不能还原CuO为Cu,要还原必须是干燥的固态!C正确,强酸制弱酸,酸性:H2CO3>HClO,反应为:CO2+H20+Ca(ClO)2=CaCO3↓+2HClO,直接取材于课本第一册第四章第一节;考查无机元素及其化合物,如碱金属,氯及其化合物,碳及其化合物,硫及其化合物,氮及其化合物等A、B、C选项直接取材于高一课本,D取材于高二第一章氮族。
5.(2011·重庆高考·29)臭氧是一种强氧化剂,常用于消毒、灭菌等。
(1)O3与KI溶液反应生成的两种单质是___________和_________.(填分子式)
(2)O3在水中易分解,一定条件下,O3的浓度减少一半所需的时间(t)如表所示。已知:O3的起始浓度为0.0216 mol/L。
①pH增大能加速O3分解,表明对O3分解起催化作用的是___________.
②在30℃、pH=4.0条件下,O3的分解速率为__________ mol/(L·min)。
③据表中的递变规律,推测O3在下列条件下分解速率依次增大的顺序为______.(填字母代号)
a. 40℃、pH=3.0 b. 10℃、pH=4.0 c. 30℃、pH=7.0
(3)O3 可由臭氧发生器(原理如图)电解稀硫酸制得。
①图中阴极为_____(填“A”或“B”),其电极反应式为_____.
②若C处通入O 2 ,则A极的电极反应式为_____.
③若C处不通入O 2 ,D、E处分别收集到L和有L气体(标准状况),则E处收集的气体中O 3 所占的体积分数为_____.。(忽略 O 3 的分解)
【答案】(1)I2、O2 (2)①OH- ②1.00× 10-4 ③b、a、c
(3)①A;2H+ + 2e- = H2↑ ②O2 + 4 H+ + 4e- == 2H2O ③
【解析】(1)利用公式:计算O3的化学反应速率;
(2)电解稀硫酸的实质是电解水,利用电子转移守恒计算O3的体积分数。
(2)利用公式:=
(3)电解稀硫酸的实质是电解水:①A极反应:2H+ + 2e- = H2↑;
②若C处通入氧气,在A极上O2得电子,再与H+作用生成H2O;
③若C处不通入氧气,D处产生的是氢气,E处产生O2和O3,设O2的物质的量为m mol,O3 的物质的量为n mol,根据电子转移守恒可得:
4m + 6n = 又 :m + n = ,可得n =,进而可得O3 的体积分数=
6.(2011江苏高考16)(12分)以硫铁矿(主要成分为FeS2)为原料制备氯化铁晶体(FeCl3·6H2O)的工艺流程如下:
回答下列问题:
(1)在一定条件下,SO2转化为SO3的反应为SO2+O2SO3,该反应的平衡常数表达式为K= ;过量的SO2与NaOH溶液反应的化学方程式为 。
(2)酸溶及后续过程中均需保持盐酸过量,其目的是 、 。
(3)通氯气氧化时,发生的主要反应的离子方程式为 ;该过程产生的尾气可用碱溶液吸收,尾气中污染空气的气体为 (写化学式)。
【答案】(1)k=c2(SO3)/c(O2)·c2(SO2) SO2+NaOH=NaHSO3
(2)提高铁元素的浸出率 抑制Fe3+水解
(3)Cl2+Fe2+=2Cl-+Fe3+ Cl2 HCl
【解析】本题让元素化合物知识与生产工艺、化学平衡原理结合起来,引导中学化学教学关注化学学科的应用性和实践性。本题考查学生在“工艺流程阅读、相关反应化学方程式书写、化学反应条件控制的原理、生产流程的作用”等方面对元素化合物性质及其转化关系的理解和应用程度,考查学生对新信息的处理能力。元素化合物知识教学要与基本实验实验、化工生产工艺、日常生活等结合起来,做到学以致用,而不是简单的来回重复和死记硬背。
7.(2010·广东理综卷)(16分)
某科研小组用MnO2和浓盐酸制备Cl2时,利用刚吸收过少量SO2的NaOH溶液对其尾气进行吸收处理。
(1)请完成SO2与过量NaOH溶液反应的化学方程式:SO2+2NaOH = ________________.
(2)反应Cl2+Na2SO3+2 NaOH===2NaCl+Na2SO4+H2O中的还原剂为________________.
(3)吸收尾气一段时间后,吸收液(强碱性)中肯定存在Cl、OH和SO.请设计实验,探究该吸收液中可能存在的其他阴离子(不考虑空气的CO2的影响).
提出合理假设 .
假设1:只存在SO32-;假设2:既不存在SO32-也不存在ClO;假设3:_____________.
设计实验方案,进行实验。请在答题卡上写出实验步骤以及预期现象和结论。限选实验试剂:3moLL-1H2SO4、1moLL-1NaOH、0.01molL-1KMnO4、淀粉-KI溶液、紫色石蕊试液.
实验步骤 预期现象和结论
步骤1:取少量吸收液于试管中,滴加3 moLL-1 H2SO4至溶液呈酸性,然后将所得溶液分置于A、B试管中.
步骤2:
步骤3:
【答案】
(1) Na2SO3+H2O
(2) Na2SO3
(3) ①SO32-、ClO-都存在

实验步骤 预期现象和结论
步骤1:取少量吸收液于试管中,滴加3 moLL-1 H2SO4至溶液呈酸性,然后将所得溶液分置于A、B试管中
步骤2:在A试管中滴加紫色石蕊试液 若先变红后退色,证明有ClO-,否则无
步骤3:在B试管中滴加0.01molL-1KMnO4溶液 若紫红色退去,证明有SO32-,否则无
【解析】(1) NaOH过量,故生成的是正盐:SO2+2NaOH =Na2SO3+H2O。
(2)S元素的价态从+4→+6,失去电子做表现还原性,故还原剂为Na2SO3。
(3)①很明显,假设3两种离子都存在。
②加入硫酸的试管,若存在SO32-、ClO-,分别生成了H2SO3和HClO;在A试管中滴加紫色石蕊试液,若先变红后退色,证明有ClO-,否则无;在B试管中滴加0.01molL-1KMnO4溶液,若紫红色退去,证明有SO32-,否则无。
8.(2010·山东卷)(16)聚合硫酸铁又称聚铁,化学式为,广泛用于污水处理。实验室利用硫酸厂烧渣(主要成分为铁的氧化物及少量FeS、SiO2等)制备聚铁和绿矾(FeSO4·7H2O )过程如下:
(1)验证固体W焙烧后产生的气体含有SO2 的方法是_____。
(2)实验室制备、收集干燥的SO2 ,所需仪器如下。装置A产生SO2 ,按气流方向连接各仪器接口,顺序为a HYPERLINK " http://www." EMBED Equation.DSMT4 f装置D的作用是_____,装置E中NaOH溶液的作用是______。
(3)制备绿矾时,向溶液X中加入过量_____,充分反应后,经_______操作得到溶液Y,再经浓缩,结晶等步骤得到绿矾。
(4)溶液Z的pH影响聚铁中铁的质量分数,用pH试纸测定溶液pH的操作方法为______。若溶液Z的pH偏小,将导致聚铁中铁的质量分数偏_______。
【答案】(1)将气体通入品红溶液中,如品红褪色,加热后又变红,证明有SO2。
(2)d e b c;安全瓶,防止倒吸;尾气处理,防止污染
(3)铁粉 过滤
(4)将试纸放到表面皿上,用玻璃棒蘸取溶液,点到试纸的中央,然后跟标准比色卡对比。 低
【解析】
(1)检验SO2的方法一般是:将气体通入品红溶液中,如品红褪色,加热后又变红。
(2) 收集干燥的SO2,应先干燥,再收集(SO2密度比空气的大,要从b口进气),最后进行尾气处理;因为SO2易与NaOH反应,故D的作用是安全瓶,防止倒吸。
(3)因为在烧渣中加入了硫酸和足量氧气,故溶液Y中含有Fe3+,故应先加入过量的铁粉,然后过滤除去剩余的铁粉。
(4)用pH试纸测定溶液pH的操作为:将试纸放到表面皿上,用玻璃棒蘸取溶液,点到试纸的中央,然后跟标准比色卡对比。
Fe(OH)3的含铁量比Fe2(SO4)3高,若溶液Z的pH偏小,则生成的聚铁中OH-的含量减少,SO42-的含量增多,使铁的含量减少。
9.(09·北京)(15分)
以黄铁矿为原料生产硫酸的工艺流程图如下:
(1)将燃烧黄铁矿的化学方程式补充完整21世纪教育网
4 +11O2 2Fe2O3+8SO2
(2)接触室中发生反应的化学方程式是 。
(3)依据工艺流程图判断下列说法正确的是(选填序号字母) 。
a.为使黄铁矿充分燃烧,需将其粉碎
b.过量空气能提高SO2的转化率
c.使用催化剂能提高SO2的反应速率和转化率
d.沸腾炉排出的矿渣可供炼铁
(4)每160 g SO3气体与H2O化合放出260.6 kJ的热量,该反应的热化学方程式是

(5)吸收塔排出的尾气先用氨水吸收,再用浓硫酸处理,得到较高浓度的SO2 和铵盐。
① SO2 既可作为生产硫酸的原料循环再利用,也可用于工业制溴过程中吸收潮湿空气中的Br2。SO2 吸收Br2的离子方程式是 。
②为测定该铵盐中氮元素的质量分数,将不同质量的铵盐分别加入到50.00 mL相同浓度的NaOH溶液中,沸水浴加热至气体全部逸出(此温度下铵盐不分解),该气体经干燥后用浓硫酸吸收完全,测定浓硫酸增加的质量
部分测定结果:
铵盐质量为10.00 g和20.00 g时,浓硫酸增加的质量相同;铵盐质量为30.00 g时,浓硫酸增加的质量为0.68 g;铵盐质量为40.00 g时,浓硫酸的质量不变。
计算:该铵盐中氮元素的质量分数是 %;若铵盐质量为l5.00 g,浓硫酸增加的质量为 。(计算结果保留两位小数)
【答案】(15分)(1)FeS2 (2)2SO2+O22SO3
(3)abd(4)SO3(g)+H2O(l)=H2SO4(l)△H=-130.3kJ·mol-1
(5)①SO2+Br2+2H2O=4H++2Br-+SO42- ②14.56 2.31g
10.(09·全国卷Ⅰ)浓H2SO4和木炭在加热时发生反应的化学方程式是 ( )
2 H2SO4 (浓) + C CO2↑+ 2 H2O + 2SO2↑
请从下图中选用所需的仪器(可重复选用)组成一套进行该反应并检出反应产物的装置。现提供浓H2SO4、木炭和酸性KMnO4溶液,其他固、液试剂自选。(连接和固定仪器用的玻璃管、胶管、铁夹、铁架台及加热装置等均略去)
将所选的仪器按连接顺序由上至下依次填入下表,并写出该仪器中应加试剂的名称及其作用。
选用的仪器(填字母) 加入的试剂 作用
【答案】 C 浓硫硫和木炭 产生反应物
B 无水硫酸铜 检验是否有水
A 品红 检验SO2
A 酸性KMnO4 除去SO2
A 澄清石灰水 检验CO2的存在。
【解析】 成套装置包括反应装置,检验装置和尾气处理装置。C中加入浓硫硫和木炭作为反应物的发生器,产物中必须先检验水,因为在检验其他物质时会在其它试剂中混入水,可选用装置B,放入无水硫酸铜,若变蓝则说明有水。接着检验SO2气体,用装置A,放入品红检验,若品红褪色,则说明有SO2气体产生,再用装置A,放入酸性KMnO4溶液以除去SO2,最后再用装置A,放入澄清石灰水来检验CO2的存在,因SO2也可以使澄清石灰水变浑,故先要除去SO2。
11.(09·上海卷)根据硫化氢气体的实验室制法和性质完成下列填空。
(1)若用启普发生器制取硫化氢气体,则制取气体的原料可选用________。
a.稀硫酸与硫化亚铁 b.稀硝酸与硫化亚铁
c.稀硫酸与硫化钠 d.稀盐酸与硫化亚铁
(2)现要组装一套可以控制硫化氢气体产生速率的装置,请在下图中选择合适的仪器;
______________(填编号)。
(3)如右图,在一个充满氧气的集气瓶中加入少量品红稀硫溶液,点燃硫化氢气体。在火焰自动熄灭后,停止通入气体,瓶内可观察到
的现象是___________________________________________________。
(4)在上述集气瓶中继续通入硫化氢气体,振荡,发生反应的化学方程式为:
______________________________________________________________
反应过程中,溶液的pH______(填“变大”、“变小”或“不变”)。
(5)点燃不纯的硫化氢气体可能会发生爆炸,为了防止意外,可连接一个安全装置。下图的装置能起到此作用的是___________。
(6)已知硫化氢气体在空气中的体积分数为4.3%~45.5%时会发生爆炸。当硫化氢气体在空气中的体积分数为30%时,其爆炸产物是______________________。
【答案】 (1)a d
(2)② ③ ④
(3)品红溶液褪色:瓶壁有淡黄色粉末和无色的小液滴
(4) 变大
(5)b
(6)S H2O
【考点模拟演练】21世纪教育网
一、选择题
1.能实现下列物质间直接转化的元素是
A. 硅 B. 硫 C. 铜 D. 铁
【答案】B
2.下列有关二氧化硫的说法中正确的是 ( )
A.二氧化硫能漂白某些物质,说明它具有还原性
B.二氧化硫的水溶液能使紫色石蕊试液变红,说明它没有漂白性
C.将足量二氧化硫通人酸I生高锰酸钾试液中紫色褪去,说明二氧化硫具有还原性
D.因二氧化硫具有强还原性,所以实验室不能用浓硫酸干燥二氧化硫
【答案】C
3.锌与100 mL 18.5 mol·L-1的浓硫酸充分反应后,锌完全溶解,同时生成气体甲 33.6L(标准状况)。将反应后的溶液稀释至1 L,测得溶液的pH=1,下列叙述不正确的是
A.反应中共消耗1.8 mol H2SO4 B.气体甲中SO2与H2的体积比为4:1
C.反应中共消耗97.5 g Zn D.反应中共转移3 mol电子
【答案】B
4.在如图所示的实验装置中,实验开始一段时间后,观察到的现象不正确的是( )
A.苹果块会干瘪
B.胆矾晶体变为白色粉末
C.小试管内有晶体析出
D.pH试纸变红
【答案】选D。
【解析】A项浓硫酸吸水造成苹果块干瘪,B项胆矾中的H2O被浓硫酸吸收后变成白色的CuSO4,C项浓硫酸吸水后溶液过饱和,会析出部分晶体,D项pH试纸会被浓硫酸脱水碳化发黑。
5.(2011·汕头模拟)等物质的量的SO2和Cl2混合后,缓慢通入BaCl2溶液,再滴入品红试液,应发生的现象是( )
A.无沉淀生成,溶液显红色
B.无沉淀生成,溶液显无色
C.有沉淀生成,溶液显无色
D.有沉淀生成,溶液显红色
【解析】选D。Cl2与SO2等物质的量通入水中发生反应:SO2+Cl2+2H2O ==== 2HCl+H2SO4。故溶液失去漂白作用,溶液中的SO42-与Ba2+结合生成BaSO4沉淀。
6.(2011·珠海模拟)下列实验一定能证明有SO2存在的是
( )
①能使澄清石灰水变浑浊
②能使蓝色石蕊试纸变红色
③能使品红溶液褪色
④通入溴水能使溴水褪色,再滴加Ba(NO3)2溶液有白色沉淀生成
⑤先通入足量的NaOH溶液,再滴入BaCl2溶液有白色沉淀生成,该沉淀溶于稀盐酸
A.都能证明 B.都不能证明 C.③④⑤ D.④
【答案】选D。
【解析】能使澄清石灰水变浑浊的气体不一定是SO2,如CO2,①错误;能使蓝色石蕊试纸变红色,说明该气体溶于水后呈酸性,但不一定是SO2,如HCl,②错误;能使品红溶液褪色的并不一定是SO2,如Cl2,③错误;CO2同样会发生实验⑤中的现象,⑤错误;能使溴水褪色说明该气体具有还原性,再滴入Ba(NO3)2溶液可产生不溶于HNO3的白色沉淀,说明溶液中含有SO42-,即该气体是SO2,④正确。
7. [2011·成都统测] 有一瓶Na2SO3溶液,由于它可能部分被氧化,某同学进行如下实验:取少量溶液,滴入Ba(NO3)2溶液,产生白色沉淀,再加入足量稀硝酸,充分振荡后,仍有白色沉淀。对此实验下述结论正确的是(  )
A.Na2SO3已部分被空气中的氧气氧化
B.加入Ba(NO3)2溶液后,生成的沉淀中一定含有BaSO4
C.加硝酸后的不溶性沉淀一定是BaSO4
D.此实验不能确定Na2SO3是否部分被氧化
【答案】CD 
【解析】 加入硝酸钡生成的沉淀可能是BaSO3,也可能是BaSO4或BaSO3与BaSO4二者的混合物,因稀硝酸可将BaSO3氧化成不溶于硝酸的BaSO4沉淀,所以向产生的白色沉淀中再加入足量稀硝酸,沉淀一定为BaSO4沉淀,但不能确定原沉淀是BaSO3还是BaSO4,故答案为CD。
8.(2011·合肥一检)多硫化钠在溶液中可被氧化成,而被还原成,反应中与的物质的量之比为1:16。在结构上与相似。则下列有关说法正确的是
A该反应中是氧化剂,是还原剂
B含有离子键和极性共价键
C参加反应,有32mol电子转移
D中的X数值为2
【答案】C
9.将一定量的锌与100 mL 18.5 mol·L-1浓硫酸充分反应后,锌完全溶解,同时生成气体A 16.8 L(标准状况)。将反应后的溶液稀释到1 L,测得溶液的pH=0,则下列叙述中错误的是
(  )
A.气体A为SO2和H2的混合物
B.气体A中SO2和H2的体积比为4∶1
C.反应中共消耗锌97.5 g
D.反应中共转移电子1.5 mol
【答案】 C
【解析】 n(H2SO4)=1.85 mol;剩余的为1 L×1 mol/L×=0.5 mol;n(气体)=0.75 mol(无论是SO2还是SO2与H2的混合物) 反应转移1.5 mol电子 反应的Zn为0.75 mol n(ZnSO4)=0.75 mol n(SO2)=1.85 mol-0.5 mol-0.75 mol=0.6 mol n(H2)=0.15 mol A、B、D选项正确,C选项符合题意。
10.有一固体混合物,可能由Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、CaCl2、NaCl混合而成,为检验它的成分,做了如下实验:①将固体混合物溶于水,搅拌后得无色透明溶液;②往此溶液中滴加硝酸钡溶液,有白色沉淀生成;③过滤,将沉淀物置于稀硝酸中,发现沉淀全部溶解。则该固体混合物中(  )
A.肯定有Na2SO4,可能有CuSO4
B.一定有NaCl,肯定没有Na2SO4
C.一定有Na2CO3,可能有NaCl
D.可能有CaCl2,一定没有CuSO4
【答案】 C
11.(2011·莆田质检)下列关于浓硫酸与稀硫酸的说法,不正确的是(  )
A.浓硫酸有脱水性,稀硫酸没有脱水性
B.浓硫酸有氧化性,稀硫酸没有氧化性
C.浓硫酸和稀硫酸都有酸性
D.常温下,浓硫酸和稀硫酸都不能与铜反应
【答案】  B
【解析】  浓硫酸有氧化性,稀硫酸也有氧化性,只不过浓硫酸的氧化性是+6价的S体现出来的,而稀硫酸的氧化性是+1价的H体现出来的,B错。
12.(2011·洛阳模拟)下列变化的实质相似的是(  )
①浓硫酸和浓盐酸在空气中敞口放置时浓度均减小
②二氧化硫和氯气均能使品红溶液褪色
③二氧化硫能使品红溶液、溴水褪色
④氨气和碘化氢气体均不能用浓硫酸干燥
⑤常温下浓硫酸用铁的容器存放、加热条件下浓硫酸能与木炭反应
⑥浓硫酸能在白纸上写字,氢氟酸能在玻璃上刻字
A.只有②③④
B.只有⑤
C.只有③④⑥
D.全部
【答案】 B 
【解析】 ①浓硫酸的吸水性和浓盐酸的挥发性;②二氧化硫的化合漂白和HClO的氧化漂白;③二氧化硫使品红褪色是发生了漂白作用,而使溴水褪色发生了氧化还原反应:SO2+Br2+2H2O===H2SO4+2HBr;④两者都能和浓硫酸反应,但是HI与浓硫酸发生了氧化还原反应:H2SO4+2HI===I2+SO2↑+2H2O;⑤两者都体现了浓硫酸的强氧化性(包括金属的钝化);⑥前者是浓硫酸的脱水性,后者是氢氟酸的腐蚀性:4HF+SiO2===SiF4↑+2H2O。综上本题选B。
13.将一定量的锌与100 mL 18.5 mol/L的浓硫酸充分反应后,锌完全溶解,同时生成气体A 33.6 L(标准状况)。将反应后的溶液稀释至1 L,测得溶液中c(H+)=0.1 mol/L,则下列叙述中错误的是( )
A.反应中消耗的Zn的质量为97.5 g
B.气体A中SO2和H2的体积比为1∶4
C.反应中被还原的元素只有一种
D.反应中共转移电子3 mol
【答案】选C。
【解析】(1)生成的33.6 L气体可能是SO2和H2的混合气体。
(2)假设反应的Zn一部分还原出SO2,一部分还原出H2,设未知数、列方程计算。
设气体A中SO2、H2的物质的量分别为x、y。
则根据两个反应方程式可知
解得x=0.3 mol y=1.2 mol
消耗Zn的质量为(x+y)×65 g/mol=97.5 g,转移电子数为
3 mol,被还原的元素有S、H两种。
二、非选择题
14.某同学在学习“硫酸及其盐的某些性质与用途中,进行如下实验探究。
[实验一]探究浓硫酸的氧化性
  将实验室常用的药品放入如右图所示的实验装置后,加热装置甲。(夹持和加热装置省略)
(1)该装置设计上存在明显缺陷,请指出: 。
反应开始前如何检查甲装置的气密性 。
(2)写出装置甲中反应的化学方程式: 。
[实验二]探究明矾晶体的某些性质成分与用途
(3)明矾可以净水的原因是 (用离子方程式表示):取少量明矾晶体配成溶液,置于洁净的试管中,检验明矾溶液中含有硫酸根离子的操作是 。
[实验三]用KHSO4制取H2O2并测其质量分数
查阅资料得知:工业上用电解KHSO4饱和溶液制取H2O2,示意图如下:
用此法制取一定浓度的H2O2,并进行下列实验测定H2O2的质量分数:(离子方程式:2MnO4―+5H2O2+6H+=2Mn2++8H2O+5O2↑)
①取5.00 mL H2O2溶液(密度为1.00 g/mL)置于锥形瓶中加水稀释,再加稀硫酸酸化;
②用0.1000 mol/L KMnO4溶液滴定;
③用同样方法滴定,三次消耗KMnO4溶液的体积分别为20.00 mL、19.98 mL、20.02 mL。
 回答下列问题:
(4)电解饱和KHSO4溶液时,阳极的电极反应式为 。
(5)原H2O2溶液中溶质的质量分数为
【答案】(1)装置乙不应有瓶塞 连接好甲装置,关闭分液漏斗活塞,将导气管放入水中,加热烧瓶,观察导气管出口是否有气泡,冷却,导气管有水柱回流。
(2)Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O
  (或C+2H2SO4(浓)CO2↑+2SO2↑+2H2O,其他合理答案也给分)
(3)Al3+ +3H2O Al(OH)3 + 3H+
取少量液放入试管中,滴加盐酸酸化,然后加BaCl2溶液,有白色沉淀产生,说明有SO42―
(4)2SO42―-2e-=S2O82- (5)3.4%
15.某课外活动小组的同学,在实验室做锌与浓硫酸反应的实验时,有同学认为产生的气体除SO2外,还可能产生氢气。该同学为了检验他的判断是否正确,设计了如图所示的实验装置,其中,装置B中盛有浓硫酸,装置C中放置黑色CuO粉末,装置D中放置的是无水硫酸铜粉末(锌与浓硫酸共热时产生的气体为X,且该装置略去)。试回答:
(1)A中加入的试剂可能是_____,作用是____________;
E中加入的试剂是碱石灰,作用是_________________;
装置A、B之间的酸性高锰酸钾溶液的作用是________;
(2)上述反应中生成二氧化硫的化学方程式为__________;
(3)如果去掉装置B,还能否根据D中的现象判断气体X中有氢气?___________(填“能”或“不能”)。原因是:
_________________________。
(4)可以证明气体X中含有氢气的实验现象是:
C中______________,D中_________________。
【解析】(1)浓硫酸与金属反应时,随着浓度的变化会发生不同的反应。
(2)证明某气体存在时,应用它的特殊性质且应排除各方面的干扰。
(1)证明SO2存在应用品红溶液,故A中试剂为品红溶液。酸性KMnO4溶液的作用是除去SO2。D的作用是证明有H2O产生,E中碱石灰的作用是防止空气中H2O(g)进入D中,干扰检验。
(2)Zn+2H2SO4(浓) ZnSO4+SO2↑+2H2O
(3)B中浓硫酸的作用是除去气体中的水蒸气,若去掉,则D中现象就无法说明有无H2产生。
(4)C中黑色粉末(CuO)变成红色光亮物质,D中白色粉末变蓝,证明有H2生成。
【答案】(1)品红溶液 检验气体X中是否含有SO2 防止空气中的水蒸气进入D中,干扰检验 除去气体X中的SO2
(2)Zn+2H2SO4(浓) ZnSO4+SO2↑+2H2O
(3)不能 经酸性高锰酸钾溶液洗气后的气体中含有水蒸气,会干扰氢气的检验
(4)黑色粉末(CuO)变成红色光亮的物质 白色粉末变蓝色
16.(15分)(2011·徐州质检)过氧化钙(CaO2)常用作种子消毒剂、药物制造、油脂漂白及高温氧化剂,还可以作为鱼池增氧剂。将SO2通入过氧化钙固体粉末中有气体生成。有人提出:CO2、SO2与过氧化钙的反应原理相同,但也有人提出SO2具有较强的还原性,CO2无强还原性,反应原理不相同。据此设计如下实验操作进行判断。21世纪教育网
实验一、通过气体体积的测量判断发生的化学反应,实验装置如下:
(1)试剂A可以选用________,试剂B的作用是__________________________
__________________________。
(2)装置E用于测定氧气的体积,请在框中画出装置图。
(3)实验测得装置C增重m1 g,装置D增重m2 g,装置E中收集到V L气体(已换算成标准状况下),用上述有关测量数据判断,当SO2未氧化、部分氧化、完全氧化时,V与m的关系式。
未氧化________,部分氧化________,完全氧化________。
若SO2完全氧化,写出反应的化学方程式:_____________________________。
实验二、向一定量的过氧化钠固体中通入足量SO2,取反应后的固体进行实验探究,以证明过氧化物与SO2反应的特点。
提出假设:
假设1:反应后固体中只有________,SO2未氧化;
假设2:反应后固体中只有________,SO2完全氧化;
假设3:_______________________________________________________________。
实验探究:
(4)设计实验,证明假设3是正确的,简要回答实验过程、现象和结论:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
实验评价:
(5)实验过程中SO2的通入量,直接影响探究实验结果的科学性,请简要说明原因:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
【答案】 (1)浓硫酸 吸收未反应的SO2
(2)(其他合理答案均可)
(3)V=7m1/30 V<7m1/30 V=0 CaO2+SO2===CaSO4
假设1:Na2SO3 假设2:Na2SO4
假设3:反应后固体为Na2SO3、Na2SO4的混合物,SO2部分氧化
(4)取少量反应后的固体放入试管中,加适量水溶解,加入BaCl2溶液有白色沉淀产生。再加入稀盐酸,沉淀部分溶解,证明原固体中既有亚硫酸钠也有硫酸钠,即Na2O2将SO2部分氧化
(5)若Na2O2剩余,固体加水溶解,过氧化钠能将SO氧化成SO
【解析】(1)生成的SO2中含有水蒸气,影响实验测定,故需要干燥,结合仪器特点,选用浓硫酸;SO2不能完全反应,因此需要用装置D进行吸收。21世纪教育网
(2)测定氧气的方法较多,本小题具有开放性。
(3)若SO2没有被氧化,则发生的反应为2CaO2+2SO2===2CaSO3+O2;若完全氧化,则发生的反应为CaO2+SO2===CaSO4,无气体放出;若SO2没有被氧化,则V、m关系为:
2CaO2+2SO2===2CaSO3+O2   增重
22.4 L 96 g
V L m1 g
V=22.4m1/96=7m1/30
若SO2部分氧化,则V减小,故V<7m1<30。
实验二中根据SO2与过氧化钠的反应产物,判断固体的可能成分,从而提出假设。[来源:21世纪教育网]
(4)检验固体成分中是否同时含有SO和SO。
(5)若SO2不足,Na2O2过量,则过氧化钠有强氧化性,在溶液中可以将SO氧化成SO。

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