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第5课《青铜器与甲骨文》
（原卷版）
一、选择题:
1．（2019年江苏常州）文物是了解历史的重要史料。下列文物中有助于了解商朝历史的是（
）
2．（2019年山东青岛）“至于商朝的历史，则因有近代殷墟出土的遗物以为佐证，已大体可以列入信史的范围。”下列出土的遗物可以佐证商朝历史的是（
）
A．棉纺织品
B．景德镇的瓷器
C．刻有文字甲骨
D．圆形方孔半两钱
3．（2019年海南）历史研究中，下列选项最可信的当属（
）
A．神话传说一一“女娲补天”
B．出土文物一一司母戊鼎
C．电视作品一一《汉武大帝》
D．明清小说一一《三国演义》
4．（2019年山东日照）中华文化博大精深，源远流长，缤纷多彩的文化符号承载着丰富的历史内涵。下列中华文化符号中对中国文字的形成与发展有深远影响的是（
）
A．青铜器
B．瓷器
C．丝绸
D．甲骨文
5．文物是鲜活的历史。下列文件反映了商朝手工业发展水平的是（
）
A.①②③
B.②③
C.②③④
D.②④
6．商朝是我国青铜文明灿烂时期。世界现存最大的青铜器是商朝的（
）
A.四羊方尊
B.司母戊鼎
C.青铜立人像
D.周公鼎
7．我们汉字又被称为“方块字”，它来源于甲骨文，甲骨文使用多种造字方法，其中最原始的造字方法是（　　）
A.象形
B.会意
C.形声
D.假借
8．文物反映一定时期人类的社会活动。下列最能反映商朝社会生活的是(
)
A.B.C.D.
9．19世纪末，著名学者王懿荣在买回来的药材里，发现龟甲和兽骨上有许多刻画的符号，经研究原来是一种象形、表意的古老文字。这种文字主要使用于（
）
A．夏朝
B．商朝
C．春秋
D．战国
10．在中华民族的血液中，一直流淌着“工匠精神”的基因，下列两件绝世青铜器体现了哪一朝代的成就？（
）
A．夏朝
B．商朝
C．西周
D．东周
11．文物是文明的密码。下列文物留存了商朝文明密码的是(
)
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
12．如用中国已知最早的汉字将下面春联括号中▲补充完整，则应选择（
）
A．甲骨文猪
B．小篆猪
C．隶书猪
D．行书猪
13．下图为清代潍县籍收藏家陈介祺收藏过的青铜器毛公鼎，是毛公为铭记周王册封而铸。它属于（
）
A．酒器
B．食器
C．乐器
D．礼器
14．汉字字体不仅能满足书写的需要，也是时代审美的体现。下列图片反映的汉字字体演变顺序正确的是（
）
A．①④③②
B．①④②③
C．①③④②
D．①②③④
15．文字是传承文化的重要载体。我国已发现的古代文字中，年代最早、体系较为完整的是：（
）
A．甲骨文
B．小篆
C．楷书
D．行书
16．水王同学在参观山西博物院举办的商周文物展览时，拍摄了一组青铜器的图片，从中不能得到的历史信息是（
）
A．青铜器具有重要的史料价值
B．商代的青铜器主要用于战争
C．青铜铸造业的工艺水平高超
D．青铜器种类繁多，用途广泛
17．我国有文字可考的历史从商朝开始。下列四幅图片中能够为这一论断提供依据的是（
）
A．甲骨文
B．毛公鼎和铭文
C．颜氏家庙碑
D．玄秘塔碑
18．埃及的象形文字、两河流域的楔形文字、中国的甲骨文，都是世界上最古老的文字。这些文字中，唯一未被历史湮没，且不断发展演变，使用至今的文字位于图中（
）
A．A
B．B
C．C
D．D
19．商朝是我国青铜文化的灿烂时期。下列能够代表这一时期青铜工艺成就的是
(
)
A．
B．
C．
D．
20.“构成中国的内聚性的又一重要因素是，存在着一种可追溯到数千年前、最古老的商朝的书面语”，句中“商朝的书面语”具体指（
）
A.
甲骨文
B.
大篆
C.
小篆
D.
隶书
二、综合题
21.看图回答问题
（1）图一名称是___________.它的特点是______________________
（2）图二的名称是___________它的地位是______________________特点是______________________
22．一个民族的文化，凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱。综合所学知识，回答下列问题。
（1）请写出图一文物所属的远古居民的名称。仔细观察后，你能获得哪些有效历史信息？
（2）图二的文字碎片出土于殷墟，是我国已发现的最早、体系较为完整的文字,请写出它的名称。由此可知，我国有文字可考的历史开始于哪个朝代？
（3）图三是目前世界上已发现最大的青铜器，请写出它的名称。想一想这件青铜器采用了什么铸造技术？
（4）综合以上探究，为传承和弘扬中华传统文化我们应该做些什么？
23．
甲骨文已有约3
600多年的历史。那时候的统治者迷信鬼神，其行事以前往往用龟甲兽骨占卜吉凶，以后又在甲骨上刻记所占事项及事后应验的卜辞或有关记事，其文字称甲骨文。它记载了3
000多年前中国社会政治、经济、文化等各方面的资料。是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。
请回答：
(1)下列图片是甲骨文中的十二生肖中的部分文字，你知道分别是什么吗？写在横线上。
(2)甲骨文中的各种“丝”，形状均似丝线缠绕。请你在下图甲骨文中用笔圈出“丝”字。通过这片甲骨文上的“丝”字，你能推测出一个什么样的结论？
(3)结合教材中列举的甲骨文字，说说它们与今天汉字的渊源关系。
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第5课《青铜器与甲骨文》
(解析版）
一、选择题:
1．（2019年江苏常州）文物是了解历史的重要史料。下列文物中有助于了解商朝历史的是（
）
【答案】B
【解析】依据课本所学可知，甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。因为受战乱、环境变化等因素的影响，商朝多次迁都，到商王盘庚迁到殷。因此商朝又叫殷朝。B项符合题意；原始社会的河姆渡原始居民已会制造陶器和玉器，黑陶器、猪纹陶钵等，排除A项；战国时期秦国的商鞅实行变法，商鞅方升是变法时颁布的标准量器。排除B项；秦朝废除六国的货币，以圆形方孔半两钱作为标准。排除D项。故选B。
2．（2019年山东青岛）“至于商朝的历史，则因有近代殷墟出土的遗物以为佐证，已大体可以列入信史的范围。”下列出土的遗物可以佐证商朝历史的是（
）
A．棉纺织品
B．景德镇的瓷器
C．刻有文字甲骨
D．圆形方孔半两钱
【答案】C
【解析】根据所学知识可知，殷墟青铜器的考古发掘可以让我们了解到商朝迁都到殷以后的社会状况，尤其是青铜器制造业得到了发展，已经具有相当大的规模。殷墟甲骨文是中国已知最早的比较成熟的文字，可以为研究殷商的历史提供确凿的证据。所以C符合题意，ABD项均不是商朝时期的，不符合题意。故选C。
3．（2019年海南）历史研究中，下列选项最可信的当属（
）
A．神话传说一一“女娲补天”
B．出土文物一一司母戊鼎
C．电视作品一一《汉武大帝》
D．明清小说一一《三国演义》
【答案】B
【解析】根据所学可知：第一手资料最可信，出土文物司母戊鼎是第一手资料，故B符合题意。神话传说——“女娲补天”、电视作品——《汉武大帝》、明清小说——《三国演义》中的内容均有后人加工过的，故ACD均不符合题意。故选B。
4．（2019年山东日照）中华文化博大精深，源远流长，缤纷多彩的文化符号承载着丰富的历史内涵。下列中华文化符号中对中国文字的形成与发展有深远影响的是（
）
A．青铜器
B．瓷器
C．丝绸
D．甲骨文
【答案】D
【解析】依据课本所学可知，甲骨文是商朝人刻在龟甲或兽骨上的文字。甲骨文加载的内容十分丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远影响。我国有文字可考的历史从商朝开始。D项符合题意。ABC反映的是古代手工业的发展，排除ABC三项，故选择D。
【点睛】“对中国文字的形成与发展有深远影响的是”是解题的关键，据所学，甲骨文是我国古代最早、比较成熟的文字，对我国文字的形成与发展有深远影响。
5．文物是鲜活的历史。下列文件反映了商朝手工业发展水平的是（
）
A.①②③
B.②③
C.②③④
D.②④
【答案】D
【解析】本题是排列组合型题目，可以用排除法解答，依据所学知识可知，①项兵马俑反映的是秦汉时期高超的雕塑艺术水平；③项彩陶是半坡原始居民时期的代表；因此①③项不是“反映商朝手工业发展水平”，排除含有①或③的ABC三项。D选项正确。
6．商朝是我国青铜文明灿烂时期。世界现存最大的青铜器是商朝的（
）
A.四羊方尊
B.司母戊鼎
C.青铜立人像
D.周公鼎
【答案】B
【解析】依据所学可知，商朝是我国青铜文明灿烂时期，出土于河南安阳的司母戊鼎是世界现存最大的青铜器，B项符合题意，故此题选B。
7．我们汉字又被称为“方块字”，它来源于甲骨文，甲骨文使用多种造字方法，其中最原始的造字方法是（　　）
A.象形
B.会意
C.形声
D.假借
【答案】A
【解析】依据所学知识可知，甲骨文使用象形、指事、会意、形声等多种造字方法。象形是最原始的造字方法，用图形、条形把物体的外形特征勾画出来。甲骨文中40%都是象形字。甲骨文已经具备了汉字的基本结构，很多字体至今仍在使用，是汉字形成与发展的重要阶段。选项A符合题意；故选：A。
8．文物反映一定时期人类的社会活动。下列最能反映商朝社会生活的是(
)
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】根据所学可知，商朝的司母戊鼎是青铜文明的杰出代表，故A符合题意。BCD分别是半坡人、战国秦国、汉朝的文化代表，故均不符合题意。故选A。
9．19世纪末，著名学者王懿荣在买回来的药材里，发现龟甲和兽骨上有许多刻画的符号，经研究原来是一种象形、表意的古老文字。这种文字主要使用于（
）
A．夏朝
B．商朝
C．春秋
D．战国
【答案】B
【解析】依据题干“发现龟甲和兽骨上有许多刻画的符号，经研究原来是一种象形、表意的古老文字”的信息，结合所学知识可知，甲骨文是中国商朝时期的一种古老文字，因镌刻、书写于龟甲与兽骨上而得名，汉字的“六书”原则，在甲骨文中都有所体现，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。
10．在中华民族的血液中，一直流淌着“工匠精神”的基因，下列两件绝世青铜器体现了哪一朝代的成就？（
）
A．夏朝
B．商朝
C．西周
D．东周
【答案】B
【解析】依据题干的图片信息，结合所学知识可知，四羊方尊和司母戊鼎是商朝时期青铜器的典型代表，其中司母戊鼎是世界迄今出土最大最重的青铜器，体现了商朝时期的灿烂的青铜文化成就，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。
11．文物是文明的密码。下列文物留存了商朝文明密码的是(
)
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
【答案】B
【解析】依据所学知识可知，春秋时期，我国开始出现铁农具。到战国时，铁农具的使用范围扩大，①不符合题意；甲骨文是中国的一种古老文字，是汉字的早期形式，是现存中国商朝时期一种成熟文字，最早出土于河南省安阳市殷墟，②符合题意；司母戊鼎是商王祖庚或祖甲为祭祀其母戊所制，是商周时期青铜文化的代表作，③符合题意；马踏匈奴是汉朝骠骑将军霍去病墓石刻，是留存至今的一组非常具有代表性的大型石雕作品，体现的是汉朝时期的事件，④不符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。
12．如用中国已知最早的汉字将下面春联括号中▲补充完整，则应选择（
）
A．甲骨文猪
B．小篆猪
C．隶书猪
D．行书猪
【答案】A
【解析】根据所学知识可知，商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”，它已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字。我国有文字可考的历史从商朝开始。甲骨文是中国已知最早、最成熟的汉字。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。
13．下图为清代潍县籍收藏家陈介祺收藏过的青铜器毛公鼎，是毛公为铭记周王册封而铸。它属于（
）
A．酒器
B．食器
C．乐器
D．礼器
【答案】D
【解析】依据课本所学知识可知，商周时期，青铜器的数量增多，种类逐渐丰富，主要用于饮食、祭祀及军事等方面，功能也由食器等发展到礼器，成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物，礼器的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。西周的青铜器毛公鼎，是毛公为铭记周王册封而铸，是重要的礼器。D项符合题意。ABC三项不合题意，故选择D。
14．汉字字体不仅能满足书写的需要，也是时代审美的体现。下列图片反映的汉字字体演变顺序正确的是（
）
A．①④③②
B．①④②③
C．①③④②
D．①②③④
【答案】A
【解析】依据所学可知，清末发现的刻在龟甲和兽骨上的文字被称为甲骨文，甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系完整的文字；小篆是秦统一六国文字后的通用文字；隶书是汉代通用文字；楷书由隶书逐渐演变而来；汉字字体演变顺序正确的是A.①④③②；BCD排列顺序错误，不合题意。故此题选A。
【点睛】抓住题干关键词“汉字字体演变顺序正确的”是解题的关键，逐一分析各选项。
15．文字是传承文化的重要载体。我国已发现的古代文字中，年代最早、体系较为完整的是：（
）
A．甲骨文
B．小篆
C．楷书
D．行书
【答案】A
【解析】依据题干和结合所学知识，甲骨文是商朝人刻在龟甲和兽骨上的文字，甲骨文记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况，对研究商朝的历史有重要价值，我国有文字可考的历史开始于商朝，甲骨文是我国发现最早比较成熟的文字。甲骨文已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的古文字。A选项符合题意；小篆是在秦始皇统一中国后（前221年），推行“书同文，车同轨”，统一度量衡的政策，由丞相李斯负责，取消其他的六国文字，创制了统一文字的汉字书写形式。B选项不符合题意；楷书，由隶书逐渐演变而来，更趋简化，横平竖直。《辞海》解释说它“形体方正，笔画平直，可作楷模”。这种汉字字体端正，就是现代通行的汉字手写正体字。C选项不符合题意；行书是介于楷书与草书之间的一种书体，大约出现在东汉末年。D选项不符合题意；故选：A。
【点睛】解题的关键是熟悉甲骨文的史实，从而得出正确的答案。
16．水王同学在参观山西博物院举办的商周文物展览时，拍摄了一组青铜器的图片，从中不能得到的历史信息是（
）
A．青铜器具有重要的史料价值
B．商代的青铜器主要用于战争
C．青铜铸造业的工艺水平高超
D．青铜器种类繁多，用途广泛
【答案】B
【解析】观察材料中的四幅图片可知，青铜器具有重要的史料价值，青铜铸造业的工艺水平高超，青铜器种类繁多，用途广泛。商代的青铜器主要用于战争在题干图片中不能体现，B项与图片信息不符，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。
17．我国有文字可考的历史从商朝开始。下列四幅图片中能够为这一论断提供依据的是（
）
A．甲骨文
B．毛公鼎和铭文
C．颜氏家庙碑
D．玄秘塔碑
【答案】A
【解析】依据所学可知，清末发现的刻在龟甲和兽骨上的文字被称为甲骨文。甲骨文主要记载商朝的政治、经济、祭祀等活动。甲骨文是一战比较成熟的文字，目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始，故A符合题意；商周的青铜器上铸刻的文字为铭文，故B不合题意；颜氏碑文和柳公权书法在商代之后，故CD不合题意。故此题选A。
【点睛】抓住题干关键词“商朝”是解题的关键，甲骨文是一战比较成熟的文字，目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。
18．埃及的象形文字、两河流域的楔形文字、中国的甲骨文，都是世界上最古老的文字。这些文字中，唯一未被历史湮没，且不断发展演变，使用至今的文字位于图中（
）
A．A
B．B
C．C
D．D
【答案】D
【解析】依据所学可知，A处是古代埃及，使用象形文字；B处是两河流域，使用楔形文字；C处是古代印度；D处是古代中国，使用甲骨文，甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系完整的文字，对中国文字的形成和发展有深远影响，故D符合题意；ABC与甲骨文无关，不合题意。故此题选D。
19．商朝是我国青铜文化的灿烂时期。下列能够代表这一时期青铜工艺成就的是
(
)
A．
B．
C．
D．
【答案】A
【解析】依据课本所学，商朝是我国青铜文化的灿烂时期，青铜器生产规模大，品种多，工艺精美。著名的青铜器有巨大的司母戊方鼎和造型奇特的四羊方尊等。A项符合题意；半坡原始居民生活用具主要是陶器，最具特色的为彩陶，代表作有半坡人面鱼纹彩陶盆。B项不合题意；甲骨文是中国商周时期刻在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，我国有文字可考的历史从商朝开始。C项不合题意；南宋时期，江南地区已成为我国制瓷业重心。浙江哥窑烧制的冰裂纹瓷器，给人以别致的美感。D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。
20.“构成中国的内聚性的又一重要因素是，存在着一种可追溯到数千年前、最古老的商朝的书面语”，句中“商朝的书面语”具体指（
）
A.
甲骨文
B.
大篆
C.
小篆
D.
隶书
【答案】A
【解析】材料中的“书面语”指甲骨文，在19世纪末发现于河南安阳殷墟，是商朝人刻在龟甲和兽骨上的文字，我国有文字可考的历史开始于商朝，甲骨文是我国发现最早比较成熟的文字。甲骨文已经具备了汉字的基本结构，很多字体至今仍在沿使用，是汉字形成与发展的重要阶段，故A项正确。西周后期，汉字发展演变为大篆；小篆是秦朝通行全国的文字；隶书出现在小篆后，BCD不符合题意，排除，故选A。
【点睛】识记甲骨文相关知识，题干“最古老的商朝的书面语”是解题关键。
二、综合题
21.看图回答问题
（1）图一名称是___________.它的特点是______________________
【答案】司母戊鼎
迄今世界上出土的最重的青铜器
【解析】结合所学可知，图一名称是司母戊鼎，司母戊鼎是商王祖庚或祖甲为祭祀其母戊所制，是商周时期青铜文化的代表作，是迄今世界上出土最大、最重的青铜礼器，享有“镇国之宝”的美誉。
（2）图二的名称是___________它的地位是______________________特点是______________________
【答案】刻有文字的甲骨
甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响
甲骨文已经具备了汉字的基本结构，是汉字形成与发展的重要阶段
【解析】结合所学可知，图二的名称是甲骨文，是刻有文字的甲骨，甲骨文已经具备了汉字的基本结构，是汉字形成与发展的重要阶段，甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。
22．一个民族的文化，凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱。综合所学知识，回答下列问题。
（1）请写出图一文物所属的远古居民的名称。仔细观察后，你能获得哪些有效历史信息？
【答案】名称：半坡居民
历史信息：能用原始符号表达；具有一定的原始审美观。（言之有理即可）
【解析】依据图一并结合所学知识可知，图一文物是半坡居民制作的彩陶。距今6000年前的半坡居民已会种植粟，住半地穴式房屋；已经饲养家畜，能制作色彩艳丽的彩陶。仔细观察图片可知，半坡居民彩陶制作水平较高，陶器上面绘有各种美丽的图案，还有一些刻画的符号，具有一定的原始审美观。
（2）图二的文字碎片出土于殷墟，是我国已发现的最早、体系较为完整的文字,请写出它的名称。由此可知，我国有文字可考的历史开始于哪个朝代？
【答案】名称：甲骨文
朝代：商朝
【解析】仔细观察图二可知，图二是出土于殷墟刻有文字的甲骨文。依据所学知识可知，商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字，被称为甲骨文。甲骨文是我国已发现的最早、体系较为完整的文字。甲骨文已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字。我国有文字可考的历史是从商朝开始的。
（3）图三是目前世界上已发现最大的青铜器，请写出它的名称。想一想这件青铜器采用了什么铸造技术？
【答案】名称：司母戊鼎
铸造技术：泥范铸造法
【解析】仔细观察图三可知，图三是商朝的司母戊鼎。司母戊鼎是目前世界上已经发现的最大的青铜器。依据所学知识可知，商朝是我国青铜文明的灿烂时期，青铜器生产规模大，工艺精美，它采用的铸造方法是泥范铸造法。
（4）综合以上探究，为传承和弘扬中华传统文化我们应该做些什么？
【答案】应该做什么：自觉学习和传承民族传统文化；努力学习提高自身素质，为国家发展做贡献，国家强大就会为传承和弘扬传统文化创造更好的条件；在民族传统文化基础上创新发展，使其成为我们创造历史新辉煌的重要根基。（观点正确，言之有理即可）
【解析】为传承和弘扬中华传统文化，我们应该自觉学习和传承民族传统文化；努力学习提高自身素质，为国家发展做贡献，国家强大就会为传承和弘扬传统文化创造更好的条件；在民族传统文化基础上创新发展，使其成为我们创造历史新辉煌的重要根基。
23．
甲骨文已有约3
600多年的历史。那时候的统治者迷信鬼神，其行事以前往往用龟甲兽骨占卜吉凶，以后又在甲骨上刻记所占事项及事后应验的卜辞或有关记事，其文字称甲骨文。它记载了3
000多年前中国社会政治、经济、文化等各方面的资料。是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。
请回答：
(1)下列图片是甲骨文中的十二生肖中的部分文字，你知道分别是什么吗？写在横线上。
【答案】猴、鸡、马、龙、牛、羊、鼠、蛇
【解析】甲骨文已具备传统所谓的“六书”造字法，其中有很多象形文字。观察图后，可判断各个文字。从左至右依次为：猴、鸡、马、龙、牛、羊、鼠、蛇。
(2)甲骨文中的各种“丝”，形状均似丝线缠绕。请你在下图甲骨文中用笔圈出“丝”字。通过这片甲骨文上的“丝”字，你能推测出一个什么样的结论？
【答案】我国在商朝时候就有了养蚕织丝，丝早已成为当时社会物质生产和精神生活的一个重要组成部分。
【解析】商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”，它已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字。由甲骨文记载我国在商朝时候就有了养蚕织丝，蚕丝的出现促进了中国的文明。它成为当时社会物质生产和精神生活的一个重要组成部分。
(3)结合教材中列举的甲骨文字，说说它们与今天汉字的渊源关系。
【答案】甲骨文是一种体系较为完整的文字，已经具备了汉字的基本结构，很多字体至今仍在使用，是汉字形成与发展的重要阶段。
【解析】商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”，它已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字，我国有文字可考的历史从商朝开始。很多字体至今仍在使用，是汉字形成与发展的重要阶段。
【点睛】解决本题的关键是掌握我国文字的演变的相关知识。
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七年级上册历史同步学案
第5课《青铜器与甲骨文》
【课堂教学流程】
任务一：【自学质疑】结合教材，自主学习本课知识，并将疑惑点记录反馈老师。
一、青铜器的高超工艺
1．发展过程：
（1）出现：
原始社会
后期，我国出现了铜器，如距今4000多年的甘肃
文化
遗址出土了铜镜。
（2）发展：
商朝
以后，青铜器的数量增多，种类逐渐丰富，功能由
由食器
等发展到
礼器
。成为王公贵族象征身份地位乃至
国家权力
的代表性器物。
2．高超工艺：
（1）铸造成分：准确地掌握了铜、锡、铅比例，制造不同用途的器具。
（2）铸造技术：采用“
泥范铸造法
”。经过制模→雕刻纹饰→翻制泥范→高温焙烧→浇注金属液体→加工修整等程序。
（3）典型代表：迄今世界上出土的最大的青铜器----
司母戊鼎
；造型奇特的四羊方尊。
二、甲骨文记事
1．含义：中国商周时期刻写在
龟甲
和
牛、羊
等兽骨上的文字。
2．发掘：
（1）1899年，清朝人
王懿荣
首次发现甲骨文。
（2）在安阳殷墟、陕西、山东等地出土大量
商代和西周
甲骨。
3．内容：涉及
祭祀
、战争、农牧业、官制、刑法、医药、
天文历法
等。
4．地位：
（1）是中国已发现的古代文字中最早、体系较为完整的文字，对
中国文字
的形成与发展有深远的影响。
（2）我国有文字可考的历史从
商朝
开始。
甲骨文的造宇特点
（1）方法：使用
象形
、指事、
会意
、形声、假借等多种造字方法。
（2）特点：已经具备了汉字的
基本结构
，是汉字形成与发展的重要阶段。
任务二：【七嘴八舌】阅读P25页的内容，看完后讨论回答问题1、问题2。
问题1：青铜器有哪些用途，哪些功能？
问题2：青铜器是如何制作出来的？
任务三：【小组探究】阅读P26—27页的内容，看完后讨论回答问题1、问题2、问题3、问题4。
问题1：什么是甲骨文？甲骨文的最早发现者是谁？
问题2：甲骨文造字有什么特点？
问题3：甲骨文主要记载哪些内容？
问题4：甲骨文的发现有什么历史意义？
【动动手】动手制作本课知识结构图。
选择题
1．《史记》记载黄帝采首阳山之铜，铸鼎于荆山之下。”这表明我国青铜器最早出现于（
A
）
A．原始社会后期
B．夏朝
C．商朝
D．西周
2．商朝以后，青铜器的使用和发展状况中，以下说法不正确的是（
C
）
A．数量增多，种类逐渐丰富
B．主要用于饮食、祭祀及军事
C．功能由食器发展到武器
D．成为王公贵族象征身份地位的代表性器物
3．世界上的青铜器没有一个能与中国古代青铜器相比拟。它完全是手工制造，每一件都独一无二、举世无双。它主要的原料是（
A
）
①铜
②铅
③锡
④铁
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
4．妇好是商王的王后。一年夏天，北方边境发生战争，妇好自告奋勇，要求率兵前往，商王犹豫不决，占卜后才决定派妇好起兵，结果大胜。这个故事最早可能记载在（
A
）
A．龟甲或兽骨上
B．竹简或木牍上
C．丝帛或麻布上
D．宣纸上
5．下图是发现于河南安阳的甲骨，商朝的下列哪些社会活动有可能记载在这一甲骨上（
B
）
①祭祀
②农牧业
③刑法
④旅游
⑤战争
A．①②④⑤
B．①②③⑤
C．②④⑤
D．①③④⑤
6．（2015?黔西南中考）我国有文字可考的历史是从哪个朝代开始的（
B
）
A．夏朝
B．商朝
C．西周
D．秦朝
7、目前世界上已发现的最大的古代青铜器是
(?
D
??)
A.毛公鼎
B.四羊方尊
?C.青铜立人像?
D.司母戊鼎
8、著名的商朝司母戊鼎可以证明我国商周时期（?
D
）
A、奴隶制的高度发展?????
B、农耕文明出现原始????
C、奴隶的命运十分悲惨???
D、青铜工艺水平高超???
9、世界上最早发明青铜器器的国家是（?
A
）
A、中国??????
B、古印度?????
C、古埃及????
D、古巴比伦
10、商朝时的贵族可以把某些人随意转让和买卖，甚至杀死或活埋，而贵族不受处罚。这是因为（
?B
）
A、这些人欠他们的钱??????
B、这些人是他们的奴隶????
C、商朝时没有法律???????
D、这些人是罪犯
11、下列事物出现的先后顺序是（
?
B
）
①青铜器?
②陶器?
③石器
?A、①②③??????
B、③②①?????
C、③①②?????
D、②①③
12、“构成中国的内聚性的又一重要因素是，存在着一种可追溯到数千年前、最古老的商朝的书面语”，句中“商朝的书面语”具体指(
A
)
A.
甲骨文
B.
大篆
C.
小篆
D.
隶书
【答案】A
13、我国的青铜冶炼历史上已有（
B
）
A、3000多年??
B、4000多年???
C、5000多年????
D、6000多年
二、史料分析题
【学后反思】
学到什么？
有何疑惑？
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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第5课《青铜器与甲骨文》
部编版
七上
情境导入
学习目标
【自学质疑】结合教材，自主学习本课知识，完成自学检测试题，并将疑惑点记录反馈老师。
自主预习
自主识记
的象征，其类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。
国家权力
自主识记
自主识记
自主识记
自主识记
国人暴动
周幽王
犬戎
周平王
东周
自主识记
人类使用青铜制作生产工具、武器及生活用具的物质文化发展阶段叫做“青铜时代”
讲授新课
青铜器的高超工艺
1.出现
（1）.概况
我国在黄河流域的多个遗址出土了距今5000-4000年的铜器。（原始社会后期）
（2）.代表
山西襄汾陶寺遗址出土了距今4000多年的铜容器残片，甘肃齐家文化遗址出土了距今4000年的铜镜。
讲授新课
2.发展繁荣
（1）时间
商周时期
（2）特点
不仅种类丰富，数量众多，而且制作工艺高超
（3）铸造技术
“泥范铸造法”
（4）用途及功能
主要用于饮食、祭祀及军事等方面，功能也由食器等发展到礼器，更成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的象征，其类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。
青铜器的高超工艺
讲授新课
（5）代表
司母戊鼎（是迄今世界上出土的最重的青铜器），四羊方尊（造型奇特）
讲授新课
识图学史
讲授新课
讲授新课
重832.84千克
当时，铸造这样一个大鼎，需要两三百人同时操作，
代表器物
讲授新课
代表器物
讲授新课
代表器物
三星堆青铜面具
讲授新课
这些沉重硕大的青铜器到底是如何制作出来的呢？
史料研读
当时的工匠已准确地掌握铜、锡、铅的比例，用来制造不同用途的器具。在铸造技术上，采用“泥范鋳造法”，经过制模、雕刻纹饰、翻制泥范、高温焙烧、浇注液态金属、加工修整等工艺制成。到商代后期，青铜铸造业不仅规模宏大，而且组织严密，分工细致，能够铸造出大型器物。
比例精准
高超技艺
“泥范鋳造法”
规模宏大、
组织严密、
分工细致
合作探究
甲骨文，刻在龟甲、牛、羊等兽骨上的文字（商）
1、名称来历
甲骨文记事
讲授新课
甲骨文的发现者：1899年王懿荣（清）首次发现。
2、发现
甲骨文记事
讲授新课
识图学史
甲骨文的出土地点
殷
殷墟先后出土的甲骨约10万片，甲骨文单字总数约有4500个，已能识读2000字左右。
甲骨文主要发现于“殷墟”，即今天河南安阳小屯村一带。
问题3：甲骨文主要记载哪些内容？
甲骨文记事
甲骨文记载的内容十分丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。
讲授新课
甲骨文记事
讲授新课
知识拓展
识图学史
甲骨文的造字特点
讲授新课
甲骨文的造字特点：
象形字
象形是最原始的造字方法，用。图形、线条把物体的外形特征勾画出来。
讲授新课
甲骨文的造字特点：
象形字
象形是最原始的造字方法，用。图形、线条把物体的外形特征勾画出来。
讲授新课
日
月
明
会意字
会意是把两个或两个以上的独体字结合起来表示新的意义。
讲授新课
依
渔
形声最为进步，用声符来注音，用一个字表示类别，组成新字，能造出大量文字，现代汉字很多都是形声字。
讲授新课
甲骨文造字方法
象形
用图形、线条把物体的外形特征勾画出来
指事
用一种指示性符号表示某一事物或概念
会意
把两个或两个以上的独体字结合起来表示新的意义
形声
用声符注音，用一个字表示类别，组成新字
假借
纯音符字、一字多音，通假借用，表示不同的意思
造字方法已较为成熟
讲授新课
汉字的基本
结构具备
讲授新课
【教学反思】
合作探究
夏、商、西周时期是中国早期国家产生和发展的重要阶段，创造了灿烂的文明。青铜器和甲骨文反映了当时高度发达的文明。我们今天学习青铜器和甲骨文，有助于我们认识源远流长的中华民族文明。回顾历史，让我们为我们的民族自豪吧!
课堂总结
板书设计
B
巩固提升
B
巩固提升
A
巩固提升
B
C
巩固提升
B
巩固提升
A
巩固提升
D
B
巩固提升
巩固提升
巩固提升
巩固提升
巩固提升
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第二单元
夏商周时期：早期国家与社会变革
第5课《青铜器与甲骨文》
了解青铜工艺的成就，知道甲骨文是已知最早的汉字。
教学重点：
“青铜器的高超工艺”。
教学难点：
正确地理解“青铜文明”这一概念。
【情景导入　生成问题】来
来
【自我研学　生成新知】
【自学质疑】结合教材，自主学习本课知识，完成自学检测试题，并将疑惑点记录反馈老师。
【合作探究　生成能力】
目标导学一：青铜器的高超工艺
自主阅读课本内容，完成第1～3题。
1青铜器的高超技艺出现在什么时候？该时期青铜器的特点是什么？著名青铜器的代表有哪些？
提示：
商朝。
生产规模大，品种多工艺精美。
司母戊鼎、四羊方尊。
2青铜器有哪些功能？在发展过程中有什么变化？
主要用于饮食、祭祀及军事等方面。
由食器等发展到礼器，成为象征王公贵族身份地位乃至国家权力的象征，其类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。
简述青铜器高超的工艺过程。
准确掌握铜、锡、铅的比例。
铸造技术——“混范铸造法”。
工艺流程：制模→制作纹饰→翻制泥范→高温焙烧→烧注金属液体→加工修整。
（4）根据器物的大小制作不同的泥范再合范烧注铜液。
目标导学二：甲骨文记事及甲骨文的造字特点
（一）自主阅读课本内容，小组合作探究，甲骨文名称的来历？发现？甲骨文主要记载哪些内容？以及发现的意义？
学生讨论，教师提示：
提示：
1、名称来历
甲骨文，刻在龟甲、牛、羊等兽骨上的文字（商）
2.发现
甲骨文的发现者：1899年王懿荣（清）首次发现。
3.甲骨文主要记载内容
甲骨文记载的内容十分丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。
4.发现意义
甲骨文是中国发现古代文字中最早体系较为完整的文字对中国文字的形成与发展有深远的影响。我们有文学可考的历史从商朝开始。
（二）学生阅读教材，小组合作探究：
夏、商、西周时期是中国早期国家产生和发展的重要阶段，创造了灿烂的文明。青铜器和甲骨文反映了当时高度发达的文明。我们今天学习青铜器和甲骨文，有助于我们认识源远流长的中华民族文明。回顾历史，让我们为我们的民族自豪吧!
《青铜器与甲骨文》这一课资料繁多，怎么在浩如烟海的材料中筛选出适合学生的东西，的确很令人头疼。由于针对的是水平一般的学生，这些学生学习习惯比较差，可能回家后根本不看书或课外资料，所以老师要利用课堂有限的时间把学生吸引到课堂，上课的资料力求精练，让学生动脑、动口，并尽能力把他们吸引到课外查找资料。
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