资源简介

《打call！大中国的朋友圈》少先队活动课教学设计
活动理念：?
党的十九大精神提出：“中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体”。本次活动课从队员们最浅显易懂的朋友圈入手，人与人之间都有朋友圈，国家跟我们一样也有它的“朋友圈”，但是国家的朋友圈叫做外交，通过活动了解改革开放40周年中国外交的发展史，?感受中国从站起来到富起来再到强起来的道路，激发队员们的爱国情怀，再结合《少先队活动课指导纲要》对中高年级“祖国发展我成长”的要求，了解国家强，强在少年，少年强则国强，并通过许下2035年的小愿望活动让队员们努力争做新时代好少年。?
活动目标：?
通过认识国旗，了解跟中国建交的国家，认识大中国的朋友们。?
2、通过活动，让队员们认识到改革开放40年来，中国外交的发展，中国不断在强大，“朋友圈”不断地扩大。?
3、通过各小队之间分享中国与建交国家的故事，了解中国与圈中的朋友国家合作越来越深入。?
4、通过活动，让队员们建立起民族自豪感，并实践在自己身上，努力争做新时代好少年，并为自己定一个2035年的小愿望、小目标，激发队员们的爱国情怀。?
活动重难点：
通过活动，让队员们认识到改革开放40年来，中国外交的发展，中国不断在强大，“朋友圈”不断地扩大。?
活动单元3课时?
本次少先队活动课分成五小队进行，每个小队7-8人，?
第一课时从日常的朋友圈过渡到大国的朋友圈，找中国的朋友，每小队的队员利用ipad查找收集一个中国与五大洲建交国家的故事，收集故事时队长要对任务进行分配，保证每个小队都集齐五大洲的故事，并讨论故事的呈现方式。?
第二课时分享中国与建交国家的故事，并在相应地图上贴上中国国旗，代表建交，然后五小队队长抽签选择五大洲，小队合作利用平板设备找齐五大洲的建交国家。?
第三节课时队员们了解少年强则国强，并通过许下2035年的小愿望活动让队员们努力争做新时代好少年：??
本教案呈现的是第二课时，活动准备：?
五个展板呈现五大洲五个板块的地图
2、五个信封分别写上五大洲的名字，并分别在信封内放中国国旗（例如亚洲信封，里面装有45面中国国旗，因为亚洲与中国建交的国家有45个）
3、平板电脑10台（每个小队备两台）
4、每个队员带上自己收集的材料
5、制作好课件
6、选好两个主持人
7、中国与五大洲建交国家的正确答案（五张卡纸）?
环节一：队会仪式（辅导员和队员佩戴好红领巾）?
主持人1：四年2班中队活动课现在开始，全体起立?
全体队员：辅导员老师好?辅导员：队员们好?
主持人1：唱队歌??
主持人2（指挥）?
全体队员：唱队歌?
主持人1：请坐?
环节二：正式部分?
一、活动回顾切入，导入新课时?
1、党的十九大精神提出：“中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体”，从十九大看大中国朋友圈，中队想开展从朋友圈看今日中国强大的少先队活动课。?
2、本次活动把中队分成了5个小队，分别是第一小队、第二小队、第三小队……照片回顾第一课时的活动（找与中国建交国家的故事）?
?过渡语：今天啊咱们来验一验你们的朋友圈故事找得怎么样了，队员们准备好了吗？小主持人给队员们说说规则。?
二、访朋友、讲故事?
1、主持人说规则：各小队在课前已经巡防五大洲，找到了中国与五大洲一些国家之间的建交故事，接下来每个小队进行故事大比拼，每个小队故事呈现形式不能太单一。?
2、五个小队说故事环节。第一小队：分享3张中国援助非洲的照片：1、毛里塔尼亚首都努瓦克肖特的友谊港2、莫桑比克首都马普托的津佩托国家体育场3、坦桑尼亚坦赞铁路，欣赏完3张图片，第一小队为队员们带来小队的原创诗《中非情深》，表达中国与非洲之间的友谊。?
第二小队：带来中美乒乓外交的视频，小球转动大球，不仅破开了冰封的中美关系，也推动了世界外交格局的变化，队员们让我们对周总理说声：您真棒，我们为您打call！?
第三小队：用一组漫画展示中英长达22年的外交史。?
第四小队：以思维导图的方式为大家介绍介绍新西兰与中国之间的外交故事，两个队员讲，一个队员现场画出思维导图。?
第五小队：带来一首反映丝绸之路上的游牧民族织衣耕种的新生活的古诗《凉州行》，然后再介绍古诗丝绸之路的故事。?
（每个小队讲完故事，其他四个小队用手势告诉中队评分员可以给本小队打几个call，中队评分员相应为本小队贴上打call图标）?
?最后辅导员带来一个故事：巴基斯坦的瓜达尔港，涉及到一带一路的典范工程。?
三、找朋友、贴五角星?
五个小队各找到了中国的一些朋友，接下来找齐五大洲的朋友，五个队长开始抽取五大洲的信封，抽到亚洲，本小队就叫做亚洲小队，并取回相应洲的展板，利用ipad，小队分工合作找齐亚洲与中国建交的国家，并在相应国家的位置上贴上五角星。?
1、五个小队分别抽取信封领回相应展板，并确定小队的队名。?
2、每个小队两台ipad，利用ipad找齐本洲跟中国建交的国家，贴上五角星，限时6分钟。?
3、主持人同步邀请听课老师专家做评审，为每个小队积分打call。?过渡语：我发现啊，这五个展板几乎都被各小队贴的密密麻麻，亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、美洲（课件拼成世界地图），原来我们中国有这么的朋友，太骄傲了，我们大中国的朋友圈，从朋友圈看我们中国的强大，随着中国现在日益强大了，陆陆续续召开了很多具有国际影响力的会议，你们都知道有哪些吗？现在就来考一考大家，这里有5道快速抢答题，知道答案的队员必须速度站起来说出答案，回答正确就可以为小队积一分，请听题，（快速抢答环节）?
四、快速抢答?
1、主持人负责出示问题和正确答案，辅导员负责出示会议的照片（5张照片习近平的影子），每个小队答对一题，中队评分员就为本小队积一个打call图标。?
2、队员们有没有发现这5张照片一直出现了一个非常重要的人，是我们的习近平爷爷，厉害了，大中国的朋友圈，习爷爷可是功不可没，今天我们找的建交国家是目前为止的，那未来大中国的朋友圈会是怎样，习爷爷有话对你们说：习近平的一句录音：“中国将永远向世界敞开怀抱，也将尽己所能向面临困境的人们伸出援手，让我们的“朋友圈”越来越大。”?
五、畅想未来（许下2035的小愿望）?
1、队员们，你们记住习爷爷的话了吗？我们去年召开了一个非常重要的会议19大也提到了中国要迈向第一个百年，实现梦想，在2035年，中国实现了站起来富起来强起来的第一步，2035年的你们多大了啊，2035年刚好是你们的青年时期，你们将成为祖国建设的中间力量，祖国要想强起来靠的是你们，如果想进一步扩大中国的朋友圈，你会许下怎样的愿望呢？现在请队员们许下你们2035的愿望吧。?
2、主持人下去采访队员（采访两三个即可），说愿望。然后主持人互相说自己的愿望），主持人问辅导员的愿望。?
辅导员：我的愿望就是希望2035年队员们都能实现自己的心愿，为祖国的发展贡献你们的一份力。所谓：少年志则国志，少年强则国强。?
(全体起立)呼号：让我们牢记自己的使命，时刻准备着为共产主义事业而奋斗。?
队员们：时刻准备着！?
主持人总结哪个小队获得的打call数最多，辅导员颁发爱国章。?
队员们，畅想未来，我们的大朋友圈会越来越棒，现在让我们来张幸福的朋友圈合影，等等辅导员就要把这张全家福晒到我的朋友圈中，中队的朋友圈中，让大家一块来见证祖国的骄傲，请主持人与队长们邀请听课老师一起上台合影，各小队按顺序站好。让我们一起喊出口号：厉害了大中国，为大中国的朋友圈打call。（合影要手势完下课）

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