资源简介

点亮梦想??展翅飞翔
活动目标?
1.通过活动，引导学生感受祖国的繁荣富强，从而激发学生热爱祖国、热爱中国共产党，珍惜今天幸福生活的情感。?
2.通过小组同学交流畅谈，让队员明晰自己的少年梦想，认识梦想的重要作用，用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。?
3.使学生明白，要想实现自己的梦想，必须勤奋刻苦、努力向上。??
4.联系习近平总书记的重要讲话，认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导队员增强祖国自豪感，激发爱国之情。?
活动重点?
通过小组同学交流畅谈，让队员明晰自己的少年梦想，认识梦想的重要作用，用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。?
活动难点?
联系习近平总书记的重要讲话，认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强祖国自豪感，激发爱国之情。?
活动形式?
观看视频、辅导员与队员交谈、演唱歌曲、古诗诵读、舞蹈表演、朗诵诗歌等?
活动准备?
1.准备相关图片和视频。?
2.收集国家、西安及校园变化的资料。?
3.排练好相关节目。?
活动过程?????????????
活动一：学生看视频，感受祖国的繁荣昌盛?
1.
播放视频《中国一分钟》?
2.
队员谈感受?
3.辅导员小结?
4.出示活动主题：红旗飘飘?伴我成长——点亮梦想??展翅飞翔?
活动二：面对现在幸福美好的生活，你有什么话想说？?
1.
队员谈感受?
2.
歌曲《红旗飘飘》?
3.辅导员小结?
活动三：重温来之不易的幸福生活?
1.
队员谈少年英雄?
2.
故事《刘胡兰》?
3.队员谈感受?
4.观看电影《飞夺泸定桥》片段?
5.?队员谈感受
?6.?辅导员小结?
活动四：走进新时代，感受新变化?
1.
?队员说校园、西安、国家的变化?
2.
?舞蹈《走进新时代》?
3.?辅导员小结?
活动四：畅谈“中国梦”、“我的梦”?
1.观看视频《习近平谈中国梦》?
2.队员以小组为单位畅谈梦想?
3.诗朗诵《我们的中国梦》?
活动五：辅导员总结?
习近平主席是这样说的：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，新时代是奋斗者的时代，幸福都是奋斗出来的。”让我们从“我”做起，从现在做起，牢记振兴路小学的校训：振自立德?兴于创新，向新时代，再出发！?
环境设计??
环境布置，利用多媒体调动学生参与活动的热情。?
课后实践?
1.
班内黑板报上布置一期关于“中国梦”的主题板报。?
2.请学生思考自己的梦想，写一篇关于梦想的文章。?
3.请学生课余时间讨论：为了实现梦想，我们现在应该做些什么？将讨论结果汇总，将可实行的部分提炼出来，在学生的日常生活学习中去加以渗透。?
课后反思?
少先队活动是一种集体的活动，要想取得圆满的效果，就必须要精心地设计和巧妙地构思。活动的内容要和少年儿童的需要相结合，从他们的角度来看问题。在本课中，活动的内容是在时代背景的基础上，结合少年儿童的需要进行选取的。通过各种形式让学生去认识梦想的重要性，体会什么是中国梦，从而引领学生价值观和人生观健康发展。本课中，在活动形式的新奇性和动态性上还是有所欠缺，活动内容安排上也有些不成熟，要在今后的少先队活动中不断改进和提升。

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