高中政治统编版必修一 中国特色社会主义1.2科学社会主义的理论与实践 学案

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高中政治统编版必修一 中国特色社会主义1.2科学社会主义的理论与实践 学案

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《1.2科学社会主义的理论与实践》导学案
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1、教学目标:
掌握科学社会主义产生的历史条件和理论基石;掌握《共产党宣言》发表以及苏联建立社会主义制度的重要意义;了解社会主义从一国到多国的实践,理解社会主义代替资本主义是历史的必然趋势,坚定走中国特色社会主义道路的信心。
二、核心素养:
1.以“科学社会主义为什么科学”为议题,探究科学社会主义的基本原则。(科学精神、政治认同)
2.查阅空想社会主义代表人物,理解空想社会主义产生的历史条件及其局限性。(科学精神、公共参与)
3.解释科学社会主义诞生的时代背景,明确唯物史观和剩余价值学说是科学社会主义的理论基石。(政治认同)
4.查阅《共产党宣言》的名言名句,分享对科学社会主义理论的感悟,表达对共产主义社会的憧憬。(公共参与、政治认同)
5.查阅十月革命的相关资料,讨论科学社会主义从理论到实践的发展。(政治认同)
三、重点难点
1.学习重点:科学社会主义产生的历史条件;创立者、理论基石、标志;马克思主义的特征;社会主义生产关系的特点
2.学习难点:社会主义生产关系的特点
四、课前预习
一、科学社会主义产生的历史条件
1.思想来源:
是科学社会主义的思想来源。
空想社会主义之所以是空想,就在于空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发,揭露
,设计未来社会的美好蓝图。他们主张阶级调和,
,看不到
特别是无产阶级的力量,也
进行社会变革的正确途径。
2.
历史前提:
是科学社会主义的历史前提。无产阶级的斗争迫切需要
的指导,科学社会主义应运而生。
二、科学社会主义的创立
1.创立者:
2.理论基石:

揭示了人类社会发展的一般
,揭示了资本主义运行的特殊
,为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主义实现了
的伟大飞跃。
①唯物史观:马克思、恩格斯通过研究社会历史,批判地吸收了德国
的合理成分,彻底摆脱了
的影响,创立了唯物史观。唯物史观揭示了
的一般规律,
的历史主体作用,揭示了
在阶级社会发展中的巨大作用,把人民对美好社会的追求建立在
社会发展规律的基础上。
②剩余价值学说:马克思、恩格斯通过剖析资本主义社会,批判继承了英国
的思想成果,创立了剩余价值学说。剩余价值学说从经济角度揭示了
来源,揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密,揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余价值的秘密,揭示了无产阶级与资产阶级利益的
,找到了变革资本主义社会的
,为无产阶级的斗争

3.
创立标志:
1848年
的发表,标志着科学社会主义的诞生,马克思主义诞生,为无产阶级革命斗争和社会主义运动提供了

《共产党宣言》的基本内容:
1 分析了资本主义生产方式的
和人类社会的发展规律,科学论证了资本主义
和社会主义
的历史必然性;
2 总结了
的经验和教训,第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则,阐明了建立
的必要性;
3 阐述了未来
的理想目标,激励人们为实现共产主义而奋斗。
三、马克思主义的特征
1.
理论,创造性揭示了人类社会发展规律。
2.
理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。
3.
理论,指引人民改造世界的行动。
4.
理论,始终站在时代前沿。
四、社会主义从理论到现实
1.“十月革命”
1917年,俄国十月革命,建立了世界上
社会主义国家,将马克思主义关于无产阶级革命的
,实现了科学社会主义从理论到现实的
,开启了人类历史的

2.
社会主义生产关系的特点:
劳动者
生产资料;
了人剥削人的制度,人们在生产过程中建立起
的关系;
实行按劳分配。
3.
社会主义的未来:
社会主义终将代替资本主义是
的;共产主义一定要实现的信念是
的;
是科学社会主义在中国的实践与发展。
5、合作探究
1.阅读材料,探究问题
1817年,欧文在《致工业和劳动贫民救济协会委员会报告》中提出建立合作社来解决失业问题的主张。1820年,欧文在《致拉纳克郡报告》中提出消灭私有制,建立财产公有、权利平等和共同劳动的改革社会的理想主张,这标志着他的空想社会主义思想体系的形成。
为了用典型示范自己改造社会的计划是可行的,1824年欧文到美国创办了“新和谐”公社,公社实行生产资料共同占有、权利平等、民主管理等原则。欧文的这些想法只能是幻想,行动的结局也必然是失败。1829年欧文回到英国,适值英国工人运动处于高涨时期。他一方面在工人中宣传自己的主张,一方面投身于蓬勃的工会运动。
1833年10月和1834年2月,欧文主持了英国工会和合作社的代表会议,成立了英国工会运动史上第一个全国性的总工会——“全国大统一工会”,并任联盟主席。但是后来由于欧文坚持自己的空想社会主义理论,反对政治斗争,他逐渐脱离了工会运动。
活动探究:结合材料,运用所学知识分析①空想社会主义的积极影响是什么?
②说明以欧文为代表的空想社会主义者最终走向失败的必然性。
2:阅读下列材料,回答问题。
材料一:正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为繁茂芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等。……不仅如此,马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。由于剩余价值的发现,而先前无论资产阶级经济学家或社会主义批评家所做的一切都只是在黑暗中摸索。马克思在他所研究的每一个领域(甚至在数学领域)都有独到的发现,这样的领域是很多的,而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。他毕生的真正使命,就是……参加现代无产阶级的解放事业,……创立伟大的国际工人协会,做为这一切工作的完成——老实说,协会的这位创始人即使别的什么也没有做,也可以拿这一结果引以自豪。
——恩格斯《在马克思墓前的讲话》(1883年)
材料二:1847年11月底至12月初,正义者同盟举行了第二次代表大会。大会闭幕后,马克思和恩格斯立即着手完成起草宣言的任务。在这个过程中,恩格斯写过两个草案:《共产主义信条草案》和《共产主义原理》。在这基础上,马克思执笔写成《共产党宣言》,于1848年2月在伦敦第一次以单行本问世。
——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史篇》
活动探究:(1)依据材料一并运用科学社会主义的相关知识,概括说明马克思对人类社会作出的主要贡献。
(2)根据材料二并运用科学社会主义的相关知识,分析《共产党宣言》的历史意义并说明空想社会主义与科学社会主义的本质区别。
3.阅读下列材料,思考相关问题
1848年发表的《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。
1859年写成的《<政治经济学批判>序言》中提出“无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是绝不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前,是决不会出现的”这一重要思想。
这两个著名的科学论断共同揭示了人类社会历史发展的规律,构成了科学社会的理论核心。请说明这两个活动探究:著名的科学论断共同揭示的人类社会历史发展规律是什么?试用此规律说明社会主义必将代替资本主义。
6、重难点突破
(一)科学社会主义产生的历史条件
思想来源:空想社会主义
历史前提:资本主义的发展和工人运动的兴起
(2)科学社会主义的创立
1、理论基石:唯物史观和剩余价值学说
(1)唯物史观(创立和意义)
①创立:马克思、恩格斯通过研究社会历史,批判地吸收了德国古典哲学的合理成分,彻底摆脱了唯心主义思想的影响,创立了唯物史观
②意义:唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了人民群众的历史主体作用,揭示了阶级斗争在阶级社会中的巨大作用,把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上
(2)剩余价值学说(创立和意义)
①创立:马克思、恩格斯通过剖析资本主义社会,批判继承了英国古典政治经济学的思想成果,创立了剩余价值学说
②意义:剩余价值学说从经济学的角度揭示了剩余价值的来源,揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密,揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立,找到了变革资本主义社会的坚定力量,为无产阶级的斗争指明了方向
(3)唯物史观和剩余价值学说的历史意义
揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。
2、诞生标志:《共产党宣言》的发表
(1)《共产党宣言》的主要内容:
①分析了资本主义生产方式和人类社会发展规律。
②科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。
③总结了工人运动的经验教训,系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则,阐明了建立无产阶级政党的必然性。
④阐述了未来共产主义社会的理想目标,激励着无产阶级领导人民群众为实现之而奋斗。
(2)《共产党宣言》发表的意义
①《共产党宣言》发表,标志着科学社会主义的诞生。它开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面,为无产阶级和全人类打开了通向未来的大门,为人的全面发展和全人类解放指明了路径,成为世界无产阶级的锐利思想武器。
②《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。
③阐明了建立无产阶级政党的必要性;阐述了未来共产主义社会的理想目标
(3)空想社会主义与科学社会主义的本质区别
①马克思和恩格斯把对社会主义理想的追求建立在对社会发展规律深刻认识的基础上,而空想社会主义则仅仅从理性和正义原则出发来探讨社会发生变迁的原因。
②马克思和恩格斯为实现社会主义理想找到了现实的道路。空想社会主义没有找到进行社会变革的正确道路
③马克思、恩格斯指明了能够承担社会主义历史使命的现实的物质力量——社会化大生产的主体——觉悟了的无产阶级。空想社会主义没有看到广大人民群众特别是无产阶级的力量
(三)社会主义从一国到多国的实践
1、法国巴黎公社工人运动
2、十月革命
(1)社会主义生产关系的特点
劳动者共同占有生产资料;消灭了人剥削人的制度,人们在生产过程中建立起互助合作的关系;个人消费品实行按劳分配
(2)十月革命意义
十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实,实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃,开启了人类历史的新纪元。
3、科学社会主义在中国
七、当堂检测
1.空想社会主义,又称乌托邦社会主义,流行于19世纪初期的西欧,著名代表人物为欧文、圣西门和傅立叶等,空想社会主义者主张建立一个没有阶级压迫和剥削以及没有资本主义弊端的理想社会。空想社会主义产生的历史条件是(  )
①资本主义社会的形成与发展 
②资本主义阶级矛盾的日益激化 
③社会主义思想的完善与发展 
④无产阶级革命斗争的不断扩散
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
2.欧洲三大工人运动,即法国里昂工人起义、英国“宪章运动”、德意志西里西亚纺织工人起义。十九世纪三四十年代,法、英、德等国无产阶级开辟了独立的政治运动,主要表现就是发生了著名的三大工人运动。三大工人运动(

①表明无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台
②为马克思、恩格斯进行理论研究提供了宝贵的材料
③表明空想社会主义者建立理想社会的思想是错误的
④为科学社会主义的产生提供了思想和理论源泉
A.
①③
B.
①②
C.
③④
D.
②④
3.《共产党宣言》是马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领,全文贯穿马克思主义的历史观,是马克思主义诞生的重要标志,由马克思执笔写成,1848年2月21日在伦敦第一次以单行本问世,距今已有171年的历史。《共产党宣言》的发表(  )
①为资本主义的覆灭奠定了阶级基础 
②明确了资产阶级必然灭亡的时间界限 
③标志着社会主义思想由空想变为科学 ④为无产阶级的革命斗争指明了方向
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4.东欧剧变是东欧各个社会主义国家的政治经济制度发生根本性的改变,是社会主义制度最终演变为资本主义制度的剧烈动荡。在1989年开始剧变,最先在波兰人民共和国出现,后来不断蔓延,最终以苏联解体告终。东欧剧变、苏联解体告诉我们(  )
①社会主义革命在世界范围内彻底失败 
②社会主义革命必然要经历曲折的过程 
③社会主义革命展现出远大的发展前途 
④无产阶级与资产阶级的斗争长期存在
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.新时期中国特色社会主义建设的伟大成就与中国共产党的正确领导密不可分。这充分表明(  )
①社会主义社会具有强大的生命力 
②坚持无产阶级政党的领导是社会主义社会的重要保证 
③社会主义社会的力量在世界范围内已经超过资本主义 
④社会主义社会模式多种多样
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
八、阅读材料
19世纪早期,出现了空想社会主义
(?https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E7%A9%BA%E6%83%B3%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E4%B8%BB%E4%B9%89"
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"https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E7%A9%BA%E6%83%B3%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E4%B8%BB%E4%B9%89?/?_blank?)著名代表人物,他们是法国的圣西门
(?https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E5%9C%A3%E8%A5%BF%E9%97%A8"
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"https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E7%A9%BA%E6%83%B3%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E4%B8%BB%E4%B9%89?/?_blank?)(空想社会主义的创始人)、傅立叶
(?https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E5%82%85%E7%AB%8B%E5%8F%B6?/?402365"
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"https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E7%A9%BA%E6%83%B3%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E4%B8%BB%E4%B9%89?/?_blank?)(空想社会主义的领导者)和英国的欧文
(?https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E6%AC%A7%E6%96%87?/?8732940"
\t
"https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E7%A9%BA%E6%83%B3%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E4%B8%BB%E4%B9%89?/?_blank?)。
他们深刻揭露了资本主义
(?https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E8%B5%84%E6%9C%AC%E4%B8%BB%E4%B9%89"
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"https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E7%A9%BA%E6%83%B3%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E4%B8%BB%E4%B9%89?/?_blank?)的罪恶,对未来的理想社会
(?https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E7%90%86%E6%83%B3%E7%A4%BE%E4%BC%9A"
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"https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E7%A9%BA%E6%83%B3%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E4%B8%BB%E4%B9%89?/?_blank?)提出许多美妙的天才设想。他们企图建立“人人平等,个个幸福”的新社会。这些思想对启发和提高工人觉悟起了重要的作用。但是空想社会主义
(?https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E7%A9%BA%E6%83%B3%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E4%B8%BB%E4%B9%89"
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"https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E7%A9%BA%E6%83%B3%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E4%B8%BB%E4%B9%89?/?_blank?)只是一种不成熟的理论,反映了正在成长中的无产阶级
(?https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E6%97%A0%E4%BA%A7%E9%98%B6%E7%BA%A7"
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"https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E7%A9%BA%E6%83%B3%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E4%B8%BB%E4%B9%89?/?_blank?)最初的、还不明确的愿望。他们不能揭示资本主义
(?https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E8%B5%84%E6%9C%AC%E4%B8%BB%E4%B9%89"
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"https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E7%A9%BA%E6%83%B3%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E4%B8%BB%E4%B9%89?/?_blank?)的根本矛盾和发展规律,不懂得阶级斗争
(?https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E9%98%B6%E7%BA%A7%E6%96%97%E4%BA%89"
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"https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E7%A9%BA%E6%83%B3%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E4%B8%BB%E4%B9%89?/?_blank?),不认识无产阶级的历史使命,所以他们的社会主义只能是一种无法实现的空想
(?https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E7%A9%BA%E6%83%B3"
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"https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E7%A9%BA%E6%83%B3%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E4%B8%BB%E4%B9%89?/?_blank?)。当无产阶级成长为独立的政治力量
(?https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E6%94%BF%E6%B2%BB%E5%8A%9B%E9%87%8F"
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"https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E7%A9%BA%E6%83%B3%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E4%B8%BB%E4%B9%89?/?_blank?),就需要有一个建立在科学基础
(?https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E7%A7%91%E5%AD%A6%E5%9F%BA%E7%A1%80"
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"https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E7%A9%BA%E6%83%B3%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E4%B8%BB%E4%B9%89?/?_blank?)上的革命理论来代替它。科学社会主义
(?https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E7%A7%91%E5%AD%A6%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E4%B8%BB%E4%B9%89"
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"https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E7%A9%BA%E6%83%B3%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E4%B8%BB%E4%B9%89?/?_blank?)诞生前存在的、无产阶级先驱者的不成熟的社会主义、共产主义理论和实践。空想社会主义产生于16世纪,终结于19世纪30~40年代,是资本主义生产方式
(?https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E8%B5%84%E6%9C%AC%E4%B8%BB%E4%B9%89%E7%94%9F%E4%BA%A7%E6%96%B9%E5%BC%8F"
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"https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E7%A9%BA%E6%83%B3%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E4%B8%BB%E4%B9%89?/?_blank?)产生和成长时期剥削
(?https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E5%89%A5%E5%89%8A"
\t
"https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E7%A9%BA%E6%83%B3%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E4%B8%BB%E4%B9%89?/?_blank?)者与被剥削者间对立的反映,是在理论基础上建立起来的现代无产阶级
(?https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E6%97%A0%E4%BA%A7%E9%98%B6%E7%BA%A7"
\t
"https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E7%A9%BA%E6%83%B3%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E4%B8%BB%E4%B9%89?/?_blank?)先驱者的思想体系
(?https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E6%80%9D%E6%83%B3%E4%BD%93%E7%B3%BB"
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"https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E7%A9%BA%E6%83%B3%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E4%B8%BB%E4%B9%89?/?_blank?)。
19世纪初期的空想社会主义,是空想社会主义发展到顶峰的时期,其主要特点是:批判矛头直接对准资本主义制度
(?https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E8%B5%84%E6%9C%AC%E4%B8%BB%E4%B9%89%E5%88%B6%E5%BA%A6"
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"https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E7%A9%BA%E6%83%B3%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E4%B8%BB%E4%B9%89?/?_blank?);理论上提出了经济状况是政治制度的基础,私有制产生阶级和阶级剥削等观点,并用这种观点去分析历史和现状,从而预测到资本主义制度的剥削本质;在设计未来社会蓝图时以大工厂为原型,完全抛弃了平均主义和苦修苦炼的禁欲主义,使社会主义成为一种具有高度的物质文明
(?https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E7%89%A9%E8%B4%A8%E6%96%87%E6%98%8E"
\t
"https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E7%A9%BA%E6%83%B3%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E4%B8%BB%E4%B9%89?/?_blank?)和精神文明的社会。他们甚至进行了社会实验,1824年欧文
(?https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E6%AC%A7%E6%96%87?/?8732940"
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"https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E7%A9%BA%E6%83%B3%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E4%B8%BB%E4%B9%89?/?_blank?)在美国印第安纳州
(?https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E5%8D%B0%E7%AC%AC%E5%AE%89%E7%BA%B3%E5%B7%9E?/?3437855"
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"https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E7%A9%BA%E6%83%B3%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E4%B8%BB%E4%B9%89?/?_blank?)买下1214公顷土地,开始新和谐移民区实验,但实验以失败告终,而欧文也因此破产。
空想社会主义的失败给人启示是,资产阶级不会自动的退出历史的舞台,不从根本上改变社会的制度,无产阶级就不可能获得解放,社会主义就不可能获得实现。
当堂检查参考答案:ABDCA
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