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第一周课时作业
走进物理
1、刻度尺的使用
刻度尺是同学们接触物理学以来学习的第一个测量工具，也是后续学习其他测量工具的基础。对于有刻度的实验仪器，其使用方法一般分为三大步骤，即使用前（观察量程和分度值）；使用中（具体的操作方法）；使用后（器材的整理）
【重要提醒】
(1)刻度尺的量程决定测量范围，分度值决定测量结果的精确程度。要根据实际情况选择恰当的刻度尺进行测量；(2)零刻线磨损的刻度尺也可以继续使用（以某一刻度线作为零刻线）；(3)用厚刻度尺测量长度时可将尺子立起来，使刻度尺的刻度线紧贴被测物体。
【例1】
（2020?泉州模拟）下面四种用刻度尺测量铁块的长度方法中，正确的是（　　）
A．
B．
C．
D．
2.误差
误差是测量值与真实值之间的差异。由于测量工具、测量人以及测量环境的差别，造成了误差的客观存在。因此误差只能减小，但不能消除；也说明误差不同于错误。
【例2】（2020春?南江县月考）下列有关误差的说法，正确的是（　　）
A．多次测量取平均值可以减小误差
B．只要认真测量，就可以避免误差
C．误差就是测量中产生的错误
D．选用精密的仪器可以消除误差
【常考1】有关刻度尺和停表的读数
【例1】（2019秋?定州市期末）如图是小明做物理实验时，使用的测量工具。图甲测定橡皮的长度，正确的视线方向是　
　，橡皮的长度是　
　cm．图乙是用停表测量校运动会上男子3000m比赛成绩，从开始计时到此刻经历的时间是5min　
　s。
【重要提醒】刻度尺和停表读数前，都要仔细观察它们的量程和分度值。
【常考2】特殊长度的测量
【例2】（2019秋?平邑县期末）2019年版第五套入民币于2019年8月30日起发行，小明想测量第五套人民币1元硬币的直径。下列测量方法中最佳的是（　　）
A．
B．
C．
D．
【例3】（2019秋?淅川县期中）要求测出粗细均匀的铜丝直径，下列为测量铜线直径的实验步骤：
A．求出铜线的直径
B．将钢线在铅笔上紧密地排绕成一个线圈，共n圈
C．测出线圈的总长度s
（1）试把上述步骤，按实验的操作顺序排列如下：　
　。
（2）细铜丝直径的数学表达式为D＝　　（用s和n表示）
（3）如图所示，小明同学设计的用来测量细铜丝直径的方法，他把一根细铜丝紧密的排绕在铅笔杆上，一共绕了32匝。请你帮他读出其长度为　
cm，铜丝的直径为　
　cm。

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