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教科版科学六年级上1.8《自行车上的简单机械》课时教学设计
课题
自行车上的简单机械
单元
1
学科
科学
年级
6
学习目标
科学概念自行车运用了轮轴、斜面、杠杆等简单机械的原理，是应用广泛的交通工具。过程与方法发现并分析自行车上更多的机械种类和作用。情感、态度、价值观通过整理已认识的各类机械和机械的作用，意识到机械与我们的生活密切相关。
重点
寻找自行车上的简单机械
难点
齿轮大小与转速的关系
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
自行车是简单、方便、环保的交通工具，很多人都喜欢使用它。你知道自行车哪些结构名称？归纳：
说出自己知道的
了解自行车结构
讲授新课
一、自行车上的链条和齿轮1、自行车是依靠人的力量前进的，人脚蹬的力是怎样传到车轮上去的?明确：链条与两个齿轮啮合，起到传递动力而使自行车运动的作用。2、两个齿轮的大小对改变轮子转动的快慢有什么作用？引导学生测试一下。（1）测试目标
●转动自行车的大齿轮圈，会带动后轮小齿轮转动多少圈？●转动小齿轮多少圈，才会使大齿轮转一圈？（2）怎么测试？应该注意哪些问题？明确：①数数大小齿轮的齿数②在大小齿轮上做个标记③两人合作，一人转动大齿轮一圈，另一位同学数数小齿轮的圈数④注意安全，不要扎了手指（3）测试结果有什么发现？两个齿轮转动时，转过的齿数相同。（4）齿轮转动的快慢与齿轮的大小是什么关系？①假如，大轮的齿数为64，小齿轮的数为16。
自行车大齿轮转动一圈，小齿轮转动（
）圈
结论：大齿轮带动小轮转动速度変（
）②假如，大轮的齿数为64，小齿轮的数为16。
自行车小齿轮转动一圈，大齿轮转动（
）圈
结论：小齿轮带动大轮转动速度変（
）（5）把我们的发现写下来。大齿轮带动小齿轮，转动速度变_______小齿轮带动大齿轮，转动速度变_______3、变速自行车与普通自行车有什么区别呢？明确：变速自行车上的齿轮要比普通自行车多。（1）数一数变速自行车的大齿轮有几个？小齿轮有几个？（2）变速自行车是怎么变速的呢？明确：①当链轮上最大的齿轮带动飞轮上最小的齿轮转动时，车速最快，但是最费力。②当链轮上最小的齿轮带动飞轮上最大
的齿轮转动时，车速最慢，但是最省力。二、寻找自行车上的简单机械自行车上使用了一些不同的简单机械。比如，车把是一个轮轴，可以轻松掌控方向和平衡。脚蹬子是一个轮轴，可以带动链轮转动。自行车制动系统中的刹车(车闸把)与连杆是一个省力杠杆，可增大刹车皮的拉力。自行车上的螺丝与螺帽是一个个变形的斜面。自行车的后座架利用弹簧和杠杆原理保持货物的稳固。我们找找看，还能在自行车上发现哪些简单机械。三、单元小结我们已经认识了一些简单机械归纳起来，机械有哪些作用?归纳：●有的杠杆能省力，有的杠杆不省力，有的杠杆不省力也不费力●在轮轴的轮上用力能够省力，轮越大越省力●定滑轮不省力，可改变方向●动滑轮省力，不能改变力的方向
●滑轮组既能省力又可改变力的方向●斜面省力四、课堂练习（一）选择题1、自行车的车把是(
)简单机械。
A.轮轴
B.杠杆
C.斜面
D滑轮2、自行车是人类发明的最成功的一种人力机械之
ー，是由许多(
)组成的。
A.简单机械
B.机械
C.工具
D.装置（二）判断题1、自行车只利用一种简单机械。（
）2、齿轮转动的快慢与齿轮的大小无关。（
）3、自行车的链轮和飞轮转动时的齿数相同。（
）4、变速自行车比普通自行车的齿轮数量多。（
）5、自行车的脚踏板起到省力作用。（
）6、自行车的齿轮运用斜面原理。（
）五、拓展提高试试看，转动大齿轮时，小齿轮如何转动？它们转动的圈数相同吗?明确：1.小齿轮转动的方向是相反的。2.大齿轮往右边转动时，小齿轮就会往左边转动。3.齿轮可以传送动力、改变方向或是速度。4.汽车排档、脚踏车与机车等都会应用齿轮来改变速度。六、作业布置
查拢资料，说明自行车是怎样发展的？并说一说自行车有哪些类型？
回答测试探究结果计算写出自己发现观察数一数探讨认真听自己再寻找总结单元知识独立完成动手试试
了解齿轮大小与转速的关系比较变速自行车与普通自行车的不同点知道简单机械与生活密切相关总结单元知识课堂知识检测拓宽知识面巩固课堂知识
课堂小结
通过这节课的学习，我们知道自行车运用了轮轴、斜面、杠杆等简单机械的原理，是应用广泛的交通工具。在科学探究中发现并分析自行车上更多的机械种类和作用，意识到机械与我们的生活密切相关。
总结课堂
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1.8《自行车上的简单机械》练习
一、填空题
1、链条和两个齿轮的啮合，起到________而使自行车运动的作用。
2、自行车是一种______、______、_______的交通工具。
3、自行车上的______、______等是一种轮轴的简单机械。
4、在自行车上，大齿轮带动小齿轮转动时，小齿轮转动比大齿轮_______；小齿轮带动大齿轮转动时，大齿轮转动比小齿轮_______。
二、判断题，对的打√，错的打?。
1、自行车只利用一种简单机械。（
）
2、齿轮转动的快慢与齿轮的大小无关。（
）
3、自行车的链轮和飞轮转动时的齿数相同。（
）
4、变速自行车比普通自行车的齿轮数量多。（
）
5、自行车的脚踏板起到省力作用。（
）
6、自行车的齿轮运用斜面原理。（
）
三、选择题，将正确的序号填写在括号内。
1、自行车的刹车属于（
）简单机械。
A、杠杠
B、斜面
C、轮轴
2、自行车上的螺丝和螺帽属于（
）简单机械。
A、斜面
B、轮轴
C、杠杆
3、自行车中轴上链轮的转动通过（
）把动力传递给后轴的飞轮。
A、皮带
B、杠杆
C、链条
4、如果大齿轮32齿，小齿轮16齿，大齿轮转1圈，小齿轮转动（
）圈。
A、16
B、32
C、2
5、自行车运用许多简单机械，下列说法不正确的是（
）
A、车龄的按钮运用杠杆原理
B、后架上的书包夹运用斜面原理
C、车把手运用轮轴的原理
6、自行车利用斜面原理的是（
）
A、车轴
B、脚蹬
C、螺丝
7、下列有关自行车的分析正确的是(
)。
A、自行车把是利用杠杆的原理来控制方向的
B、自行车的刹车把是利用斜面的原理刹车的
C、自行车的脚蹬子是利用轮轴的原理工作的
四、连线题：将自行车部件、简单机械及其作用连线
螺丝
杠杆
控制方向
车把
轮轴
传达力量
脚蹬
轮轴
带动车轮转动
齿轮
斜面
固定各部分
五、综合题
如图是一位同学用瓦楞纸板条和望料瓶盖制作的链条装置。请根据你所学的知识回答下列问题。
（1）图中右边的齿轮相当于自行车的_______，左边的齿轮相当于自行车的________。
（2）当右边的齿轮顺时针转动时，左边的齿轮_______转动；当左边的齿轮逆时针转动时，右边的齿轮______转动。
（3）两个齿轮上都做了标记，已知右边的齿轮有60个齿，左边的齿轮有20个齿，则右边的齿轮转4圈，左边的齿轮转多少圈？
参考答案
一、填空题
1、传递动力
2、简单
方便
环保
3、（答案不唯一）车把
脚蹬子
4、快
慢
二、判断题
1、?
2、?
3、√
4、√
5、√
6、?
三、选择题
1、A
2、A
3、C
4、C
5、B
6、C
7、C
四、连线题
螺丝
杠杆
控制方向
车把
轮轴
传达力量
脚蹬
轮轴
带动车轮转动
齿轮
斜面
固定各部分
五、综合题
（1）大轮
小轮
（2）顺时针
逆时针
（3）12
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自行车上的简单机械
科学教科版
六年级上
新知导入
自行车是简单、方便、环保的交通工具，很多人都喜欢使用它。
你知道自行车哪些结构名称？
新知导入
车把
车座
车前轮
车后轮
大齿轮
小齿轮
车链
脚蹬
新知讲解
自行车是依靠人的力量前进的，人脚蹬的力是怎样传到车轮上去的?
链条与两个齿轮啮合，起到传递动力而使自行车运动的作用
新知讲解
两个齿轮的大小对改变轮子转动的快慢有什么作用?
●转动自行车的大齿轮圈，会带动后轮小齿轮转动多少圈?
●转动小齿轮多少圈，才会使大齿轮转一圈?
测一测
新知讲解
怎么测量？应注意哪些事项？
①数数大小齿轮的齿数
②在大小齿轮上做个标记
③两人合作，一人转动大齿轮一圈，另一位同学数数小齿轮的圈数
④注意安全，不要扎了手指
新知讲解
测试结果有什么发现？
两个齿轮转动时，转过的齿数相同。
新知讲解
齿轮转动的快慢与齿轮的大小是什么关系?
假如，大轮的齿数为64，小齿轮的数为16。
自行车大齿轮转动一圈，小齿轮转动（
）圈
结论：大齿轮带动小轮转动速度変（
）
4
快
新知讲解
齿轮转动的快慢与齿轮的大小是什么关系?
假如，大轮的齿数为64，小齿轮的数为16。
自行车小齿轮转动一圈，大齿轮转动（
）圈
结论：小齿轮带动大轮转动速度変（
）
0.25
慢
新知讲解
大齿轮带动小齿轮，转动速度变_____________________
小齿轮带动大齿轮，转动速度变_____________________
快
慢
把我们的发现写下来
新知讲解
变速自行车与普通自行车有什么区别呢？
变速自行车上的齿轮要比普通自行车多。
新知讲解
数一数变速自行车的大齿轮有几个？小齿轮有几个？
新知讲解
变速自行车是怎么变速的呢？
①当链轮上最大的齿轮带动飞轮上最小的齿轮转动时，车速最快，但是最费力。
②当链轮上最小的齿轮带动飞轮上最大
的齿轮转动时，车速最慢，但是最省力。
新知讲解
自行车上使用了一些不同的简单机械。
新知讲解
车把是一个轮轴，可以轻松掌控方向和平衡。
车
把
脚蹬子
脚蹬子是一个轮轴，可以带动链轮转动。
新知讲解
自行车制动系统中的刹车(车闸把)与连杆是一个省力杠杆，可增大刹车皮的拉力。
刹车(车闸把)
新知讲解
自行车上的螺丝与螺帽是一个个变形的斜面。
螺丝与螺帽
后座架
自行车的后座架利用弹簧和杠杆原理保持货物的稳固。
新知讲解
我们找找看，还能在自行车上发现哪些简单机械
大小齿轮
轮轴
省力
新知讲解
我们已经认识了一些简单机械归纳起来，机械有哪些作用?
●有的杠杆能省力，有的杠杆不省力，有的杠杆不省力也不费力
●在轮轴的轮上用力能够省力，轮越大越省力●定滑轮不省力，可改变方向
●动滑轮省力，不能改变力的方向
●滑轮组既能省力又可改变力的方向
●斜面省力
课堂练习
选出正确的一项。
1、自行车的车把是(
)简单机械。
A.轮轴
B.杠杆
C.斜面
D滑轮
2、自行车是人类发明的最成功的一种人力机械之
ー，是由许多(
)组成的。
A.简单机械
B.机械
C.工具
D.装置
A
A
课堂练习
1、自行车只利用一种简单机械。（
）
2、齿轮转动的快慢与齿轮的大小无关。（
）
3、自行车的链轮和飞轮转动时的齿数相同。（
）
4、变速自行车比普通自行车的齿轮数量多。（
）
5、自行车的脚踏板起到省力作用。（
）
6、自行车的齿轮运用斜面原理。（
）
判断下列说法正误。
?
?
?
√
√
√
拓展提高
1.小齿轮转动的方向是相反的。
2.大齿轮往右边转动时，小齿轮就会往左边转动。
3.齿轮可以传送动力、改变方向或是速度。
4.汽车排档、脚踏车与机车等都会应用齿轮来改变速度。
试试看，转动大齿轮时，小齿轮如何转动？它们转动的圈数相同吗?
课堂总结
通过这节课的学习，我们知道自行车运用了轮轴、斜面、杠杆等简单机械的原理，是应用广泛的交通工具。在科学探究中发现并分析自行车上更多的机械种类和作用，意识到机械与我们的生活密切相关。
板书设计
自行车上的简单机械
自行车上的链条和齿轮
寻找自行车上的简单机械
作业布置
查拢资料，说明自行车是怎样发展的？并说一说自行车有哪些类型？
谢谢
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