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第十三章第3节《比热容》导学案
【学习目标】　
1、了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种物理属性．
2、通过探究，比较不同物质的吸热能力，从而得到比热容的概念．
3、尝试用比热容解释简单的自然现象．
4、能根据比热容进行简单的热量计算．
【学习重点】比热容的概念、热量的计算。
【学习难点】理解比热容概念并能利用它解释有关现象．
【自主预习】
1．根据生活经验，我们会发现烧一壶水所用的时间比烧半壶水所用的时间要长，说明物体所吸收的热量与_________有关。把一壶水烧成开水比烧成温水所用的时间长，说明了物体所吸收的热量的多少与_______有关。
2.相同质量的水和沙子，当温度升高的度数也相等时，吸收的热量是不是一样多呢？
3．热量是看不见，摸不着的，你是通过什么知道水吸收热量多少的呢？
【探究课堂】
学生活动一：探究比较不同物质的吸热能力
1、问题与方法：根据我们的生活经验已经知道物体吸收热量的多少与
和
有关，如果我们要探究热量的多少与物质的种类是否有关，需要控制
、
相同，这种方法叫
。
2、设计实验与器材：你认为要验证你的猜想，需要测量哪些物理量，需要哪些器材，怎样确定热量的多少？
3、进行试验：某组同学按照课本组装器材，并进行实验，后将实验数据填入下表格中，
下表是他的实验数据记录：
烧杯号
液体
质量(g)
初温(℃)
末温(℃)
加热时间(min)
1
水
2
水
3
煤油
4
煤油
结论：（1）交流实验数据，说出通过实验得出的结论是：相同质量的不同物质，吸收相同的热量，升高的温度
（选填“相同”或“不同”），这说明物体吸收热量的多少与
有关。
学生活动二：阅读1页比热容，回答下面问题.
1、定义：由于不同的物质升高相同的温度需要吸收的热量不同，引入了一个新的物理量：比热容。物理学中规定：单位质量的物质温度每升高或降低
所吸收或放出的
为该物质的
，它的国际单位是
符号
2、意义：通过常见物质比热容表格，了解各种物质比热容，可知
（1）不同物质的比热容一般
，（选填“相同”或“不同”）
可见，比热容是物质的一种物理属性，与物质的种类有关。而与其他无关。
如果把一杯水倒去一半，所剩部分的水的比热容是_________
J/(Kg.℃)。
（2）水的比热容最大，水的比热容为
，它的意义是
；
如果让相同质量的水和沙石吸收相同的热量，水升温要
（选填“快”或“慢”）。
3、水的比热容较大的在生活中的应用和现象：
（1）人们常用水冷却汽车发动机，冬天人们用热水来取暖，你能解释这样做的原因吗？
（2）我国新疆地区有“早穿棉袄，午穿纱，抱着火炉吃西瓜”的说法，你能解释这种昼夜温差较大的原因吗？
学生活动三:探究热量的计算
已知水的比热容为4.2×103J/(Kg℃),
则：1Kg的水温度升高1℃，所吸收的热量为
Q；
1Kg的水温度升高2℃，所吸收的热量为
；
2Kg
的水温度升高1℃，所吸收的热量为
；
2Kg
的水温度升高2℃，所吸收的热量为
；
小结：如果我们用Q表示物体吸收或放出的热量，用c表示物质的比热容，用Δt表示温度的变化，你能总结出物体在温度变化时所吸收或放出热量的计算公式吗？
Q
=
。
请利用公式计算：
1、在标准气压下，将0.5Kg，20℃的水烧开，需要吸收多少热量？
2、质量为5kg的热水，从100℃降到80℃放出的热量是多少？
【课堂总结】
　
【巩固练习】
1．由Q＝cmΔt可得。c＝
，关于同一种物质的比热容c，列说法正确的是（　　　　）
A．若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍
B．若质量增大一倍，则比热容减至一半
C．若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍
D．无论质量多大，比热容都一样
2.铜的比热容是铅的比热容的3倍。质量相同的铜块和铅块，若它们升高的温度之比为1∶2，则它们吸热之比为（
）
A.2∶3
B.
3∶2
C.6∶1
D.1∶6
3.小明在两个易拉罐中分别装入等质量的沙子和水，用相同的酒精灯对其加热，以便探究沙子和水吸热升温快慢的程度。
（１）比较沙子和水吸热升温快慢的方法有二种：
①
②
（2）实验中小明猜想；沙子吸热升温比水快。如果他的猜想是正确的，则应该观察到的现象是
。
4．一太阳能热水器水箱内装有质量为50kg的水，经太阳晒2h后，温度从20℃升高到50℃所吸收的热量是????????
?J，这是用????
的方式增加了水的内能．
5.我国许多城市中建有大型绿地，绿地中的人工湖具有“吸热”功能，盛夏时能大大减弱周围地区的“热岛效应”。若某一人工湖湖水吸收一定热量，水温升高2℃。若这些热量被同等质量的砂石吸收（c砂石2℃。（选填“大于”“小于”或“等于”）
6.一个温度是40
℃的铁球，吸收2.3×103
J的热量后，温度上升到90
℃，求铁球的质量。〔铁的比热容是0.46×103
J/(kg·℃)〕
巩固练习参考答案：
1.D
2.B
3.相同热量比升温
相同升温比热量
在相同的时间内，沙子温度上升多
4.6.3×106J
热传递
5.大于
6.0.1Kg
比热容
1、定义：___________________________________________叫比热容
3、物理意义：___________________________。水的比热_________________
其物理意义可表述为___________________________________。
2、单位：_________
4、热量的计算：Q=cmΔt
实质：热机是把_______转化为_________的机器。

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