资源简介 九年级政治(上册)导学案主备人审核人年级主任签字课题1.1.(2)走向共同富裕课型新授课课时第课时主备人执教者审核审签累计课时总第课时使用时间2020年9月2日学习目标知识目标:懂得我国必须坚定不移地依靠改革开放;知道我国发展进入新常态,需要转变发展方式;理解我国的共享发展理念;明确发展的根本目的就是增进民生福祉。能力目标:培养分析材料,合作交流的能力;初步培养根据实际情况对经济社会的发展提出合理化建议能力。情感目标:感受党和政府在保障和改善民生方面发挥的积极作用,从而增强拥护的领导的情感。重难点重点:让改革成果更多更公平地惠及全体人民。难点:开启全面深化改革的新征程;转变发展方式。学法指导学习流程及内容课堂随笔自主学习自读材料,思考问题改革开放40多年,我国的经济、科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。人民群众的生活水平有了显著提升。然而与此同时,中国的发展也遇到一些急需正视的问题。读下面材料,思考问题。材料一:新中国成立以来,我国的GDP增长了大约10倍,而矿产资源的消耗增长了40倍。有人测算,中国消耗了世界20%能源而只生产了世界10%左右的GDP,还消耗了50%左右的钢材、55%的水泥。另据相关资料,1949年至2014年,我国煤炭消费量增长了90倍,石油消费量增长了2600倍,天然气消费量增长近2万倍,粗钢消费量激增1240倍,铜消费量增长近2300倍,铝消费量增长了6000倍。这些数据固然也反映出我国经济发展取得的成就,但资源利用效率低下也是有目共睹的事实。我国近几年矿产资源利用率虽有提高,但经济发展方式仍未实现根本转变,资源浪费的现象依然比较严重。目前,我国矿产资源总回收率在35%左右,比世界平均水平低10~20个百分点,共生、伴生矿产资源综合利用率不到20%,总回收率只有30%。材料二:2018年,中国(海南)改革发展研究院院长迟福林发布新书《动力变革》。书中指出,5年来,我国城乡收入差距高于世界平均水平,绝对差距由16175元扩大到22964元。城乡居民财产性收入差距更是不断扩大。书中援引数据指出,2002—2016年,城乡居民人均财产性收入差距由2.0:1扩大到12.0:1,绝对额差距由51.4元扩大到2999.2元。思考:①你能从这两则材料中,发现我国经济发展中遇到什么问题了吗?②你还知道我国发展中面临的其他发展问题吗?你觉得我们该怎样解决这些发展中问题?自学教材9-13页,完成填空。(请在书上画一画。)(1)正确认识我国推行的改革。①改革的实质:___________________________________②改革的领域:我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革,包括_______、_______、_______、_______、_______、国防和军队以及党的建设等领域的改革。③全面深化改革的总目标:____________________________________________________________________________________________________________________________(2)为什么说改革只有进行时,没有完成时?(全面深化改革的原因、必要性)①我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠____________。(改革开放是强国之路。)②进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化_____________________和____________________________。③我国经济已由高速增长阶段转向____________阶段,需要转变发展方式,优化____________,转换____________,建设现代化经济体系。④我国经济发展还面临区域发展不平衡、_________________、___________________等现实挑战。⑤改革开放是当代中国_______的特色。改革只有进行时,没有完成时。(3)我国经济发展面临着哪些现实挑战?应采取哪些改革措施?现实挑战:我国经济发展还面临区域发展不平衡、_________________、___________________等现实挑战。改革措施:促进区域协调发展,坚持___________________,推动_______________。意义:这样做,有利于实现____________,促进______________。(4)如何才能持续推动全面深化改革的历史进程,奏响中国走向繁荣富强的最强音?(如何全面深化改革?)社会方面:①只有_______不断______与时俱进、锐意进取、勤于探索、用于实践的_____________,继续________、________,才能持续推动全面深化改革的历史进程,奏响中国走向繁荣富强的最强音。国家方面:②坚持中国共产党的领导,坚持中国特色社会主义道路。公民方面:③积极宣传改革开放的政策,勇于同发对、阻碍、破坏改革开放的行为作斗争;发扬艰苦奋斗精神,积极投身改革开放的伟大实践。(5)为什么要坚持共享发展成果?(让人民共享发展成果的原因)①衡量一个社会的文明程度,不仅要看__________,而且要看发展成果是否_____________,人民的_______是否得到切实保障。②党和政府坚持_______________的发展思想,让人民群众共享_______,引领人民走向_______。③___________________________,就是党的奋斗目标。④发展的根本目的就是_______________。⑤共同富裕是中国特色社会主义的根本原则,是社会主义的本质要求。(6)党和政府怎样让人民共享发展成果,引领人民走向共同富裕的?①党和政府坚持______________的发展思想,强调人人参与、___________、_________,让人民群众共享发展成果。②为了让______________更多更公平惠及全体人民,党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,提高就业质量和人民收入水平,加强_________建设,坚决打赢_________,实施健康中国战略,打造__________________的社会治理格局,不断满足人民日益增长的美好生活需要,使人民________、________、________更加充实、更有保障、更可持续。③多谋民生之利、多解____________,在发展中补齐短板,促进社会公平正义,坚持完善和发展社会主义制度。合作探究阅读材料,合作交流。材料一:阅读教材P10-11探究与分享(1),思考和讨论以下问题:(1)从他们的话语中,你感受到改革开放以来我国农村发了哪些巨大变化?(2)查找资料,思考并讨论:我国农村发了巨大变化,为什么还要实施乡村振兴战略?(3)查找资料,思考并讨论:乡村振兴战略为我国解决好“三农”问题创造了哪些新的发展机遇。作为中学生,你能够为家乡振兴做些什么?自主检测党和政府把“更加注重社会公平,使全体人民共享改革发展成果”作为工作的主要目标,下列举措能反映这一工作目标的有()①国家修改个人所得税法,减轻中低收入纳税群体的负担②国家加大对保障性住房的建设力度③国家完善下岗职工基本生活保障制度④国家免除义务教育阶段学生学杂费A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④近年来,威海市深入实施精准扶贫:与爱心企业合作,电商进村扶贫,鼓励农民通过劳动改变现状等。这些举措()①有利于逐步实现我市人民的共同富裕②符合以人为本的科学发展观③能保证我市脱贫攻坚目标彻底实现④有利于解决我市民生问题,让人民共享发展成果A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③习近平曾指出,我们要以保障和改善民生为重点,发展各项事业,加大收入分配调节力度,打赢脱贫攻坚战。这些举措()①有利于实现共同富裕②有利于维护社会公平正义③体现了当前党和国家的中心工作④有利于保障人们共享发展成果②③④B.①③④C.①②④D.①②③④“人民”二字,在习近平总书记心里分量最重、牵挂最多。党的十八大以来,他无数次强调,我们伟大的发展成就由人民创造,应该由人民共享。全面小康,一个都不能少;共同富裕,一个都不能掉队。如何理解共享发展理念?习近平总书记作了全面深刻的阐述:从覆盖面而言,要全民共享;从内容而言,要全面共享;从实现途径而言,要共建共享;从推进进程而言,要渐进共享。收获与反思参考答案:自主学习:(1)发展方式粗放(高成本低效率)、资源浪费严重、城乡发展发展不平衡(2)区域发展不平衡、环境恶化、贫富差距较大、住房难、看病难、上学难等民生问题;要全面深化改革,党和政府要坚持以人民为中心的发展思想,让人民共享发展成果,引领全体人民走向共同富裕。等。合作探究:(1)①农民收入较快增长。②农民的生活条件有根本性改变,基础设施建设得到完善,交通便利。③农民的医疗保险得以实现,基本解决了农民看病难、看病贵的问题。④农村生态环境良好,休闲农业、乡村旅游业等发展迅速。⑤国家普及九年义务教育后,农村教育事业得到很大发展。等等。①我国城乡发展不平衡不协调,实施乡村振兴战略是推动城乡一体化发展的需要。②实施乡村振兴战略是实现共同富裕,促进社会公平正义的需要。③是全面建设小康社会的需要。④是满足农民日益增长的美好生活需要的需要。⑤农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题。①支持和鼓励农民就业创业,拓宽增收渠道。②培育新型职业农民,培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍。③完善乡村基础设施建设,优化乡村旅游环境,促进乡村旅游可持续发展。等等。①树立崇高理想,努力学习,立志成才,为乡村振兴贡献力量。②积极宣传党和国家的乡村振兴政策。③积极向有关部门提乡村振兴的合理化建议。④增强社会责任感,积极参与服务乡村的公益活动。易考知识点:共同富裕不是同步富裕、同等富裕、同时富裕。可以同步小康,不可以同步富裕。警示:共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。共同富裕是一个有先有后、有快有慢的过程。我国允许并鼓励一部分人、一部分地区先富起来,然后带动和帮助后富,逐步实现共同富裕。共同富裕不是同步、同等和同时富裕。PAGE 展开更多...... 收起↑ 资源预览