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(共15张PPT)
2.空气能占据空间吗
教科版三年级上册《空气》单元
（一）压杯入水
1.揉成纸团，粘在杯底
2.竖直倒扣，没过杯底
3.拿起杯子，擦干观察
4.小组合作，思考记录
第
组
（一）压杯入水
▲我会观察：①
用“一”代表水位，画出水面的位置。
②
杯底的纸团有没有湿？
▲我会发现：把不带孔的杯子压入水中，
占据了
杯子里大部分的空间。
空气
（二）
带孔观察
1.按住小孔，压杯入水
2.松开手指，观察变化
（二）带孔观察
▲我会发现：把带孔的杯子压入水中，
占据
的空间慢慢减少，
占据的空间
慢慢增加。
空气
水
（三）打气观察
1.按住杯子，球针入孔
2.慢慢打气，观察变化
（三）打气观察
▲我会发现：向充满水的杯中打气，
占据
的空间慢慢减少，
占据的空间
慢慢增多。
空气
水
1、在上面的实验中，杯中的水和空气发生了怎样的变化？
①空气占据杯子的空间，水无法进入杯中。
②杯底扎孔后，空气从小孔向外流出，杯中的空气减少，杯外的水流进了杯子，水增多。
③向杯子打气，杯中的空气增多，占据空间，把水挤出，杯子里的水减少。
2、空气能占据空间吗？说说你的理由和看法
有半瓶水，一块橡皮泥和两根吸管，在不倾斜瓶子的情况下，你能利用空气把水从瓶中挤出来吗?
吹气
因为空气占据了水的空间，把水挤出来了。
出水
谢谢观看
谢谢
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详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php《空气能占据空间吗》实验记录单
姓名：
记录时间：
画一画用“—”代表水面，画出将杯子压入水后杯内水面和空气的变化情况。
（一）压杯入水
（二）带孔观察
我的发现
把不带孔的杯子慢慢压入水中，我们发现______占据了杯子里大部分的空间。把带孔的杯子慢慢压入水中，我们发现杯子里______占据的空间慢慢减少，______占据的空间慢慢增加。我还发现_____________________________________________。

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