资源简介

(共33张PPT)
参与民主生活
统编人教版道德与法治
九年级上
播放市长热线视频
新知导入
1、公民参与（行使民主权利）
（2）涵义：
（1）必要性：
（3）
要求：
公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。
公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身合法权益。
公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。随着人民民主实践的不断探索。公民参与民主生活的形式会愈加丰富，民主参与的直接性和有效性也将不断增强。
一、行使民主权利
新知讲解
有序参与投票
参加职工代表大会
政协委员调研
依法信访
如图显示公民参与民主生活有什么要求？
探究与分享1
公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。随着人民民主实践的不断探索，公民参与民主生活的形式会愈加丰富，民主参与的直接性和有效性也将不断增强。
2、行使民主权利的方式
（1）民主选举
①地位：是人民实现民主权利的一种重要形式。
②形式：直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等。
谁当选都和我没关系，不去投票。
谁能给我带来好处，票就投给谁。
谁跟我关系好，票就投给谁
谁弱势，票就投给谁。
谁有能力，
票就投给谁。
你同意他们的说法吗？你认为公民应怎么参与民主选举？
社会生活中需要参加投票选举，在“投谁一票”的问题上你是怎么想的？
探究与分享2
他们都没有遵循投票选举的原则。民主选举要遵循公开、公平和公正的原则，同时，公民要积极、主动、理性地参与民主选举。
民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式
代表
选民
选民
选民代表
代表
直接选举
间接选举
直接选举
间接选举
含义
优点
缺点
适用范围
由选民直接投票选举的方式
选民选出自己的代表，再由他们代表选民选举的方式
选民有机会选择最值得信赖的当家人
选举成本较低，适合选民较多、分布较广的情况
选民较多、分布较广的情况不适合，成本较高
选民不能直接参加选举，影响了选民意愿的表达
县及县以下人大代表的选举，城市居委会、农村村委会选举
县以上的各级人大代表、乡及乡以上各级地方政府组成人员的选举
差额选举
等额选举
等额选举
差额选举
含义
特点
优点
局限性
正式候选人名额与应选名额相等的选举
正式候选人名额多于应选名额的选举
候选人名额与应选名额相等
候选人名额多于应选名额
比较充分地考虑当选者结构的合理性
为选民行使选举权提供了选择的余地，在被选举人之间形成了相应的竞争
在一定程度上会影响选民的选择
如果不加以有效规范，容易发生虚假宣传、贿赂选民等情况
（2）、民主决策
①地位：民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。
②要求：民主决策过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。
③形式：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度。
民主决策
社情民意反映制度
中国气象局召开座谈会就分析检查报告征求院士专家意见。
专家咨询制度
重大事项社会公示制度
播放社会听证视频
探究与分享3
（1）查找相关法律法规，讨论为什么要举行定价听证会？
（2）参加听证会的是来自不同方面的代表，请你模拟其中一方代表提出意见和主张。
根据《中华人民共和国价格法》，我国出台了《政府价格决策听证暂行办法》，据此政府价格主管部门要遵循公正、公开、公平的原则，以会议形式组织社会有关方面的代表对其必要性、可行性进行的论证，充分听取各方面意见。
通过价格听证能够最大限度维护各方利益，充分发扬民主，提高政府决策水平。也充分说明民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。
民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。
（3）民主监督
民主监督的意义
实行民主监督，有利于国家机关和国家机关工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。实行民主监督，有助于提高公民的参与意识，激发公民的参与热情。
然则苟有新民，何患无新制度，无新政府，无新国家！非尔者，则虽今日变一法，明日易一人，东涂西抹，学步效颦，吾未见其能济也。——摘自梁启超《论新民为今日中国第一急务》
政府要倾听群众的呼声，采纳群众的意见，了解群众的生活，保护群众的利益，但这还不够，还要使群众敢于批评政府，敢于监督政府.
——董必武
我的一生已经奉献给了非洲人民的斗争事业。我在反对白人专政的同时，也反对黑人专政。我怀抱一个美好的梦想，那就是在南非建立一个民主自由的社会，在这样的社会里，人们和谐地生活在一起，享有均等的机会。我将为这个梦想奋斗终生，并努力让它实现。然而，如果有必要，我随时准备为之献出自己的生命。
——曼德拉
材料说明了什么？
二、增强民主意识
说明了增强公民主意识的重要性，在现代社会民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主素养密切相关。
学生社团作为学生组织实行民主管理。在学生社团管理过程中，如果出现下列情况，你会做出怎样的选择？
社团管理和活动表决时一般遵循少数服从多数的原则，如果你是少数派，你会？
如果自己是少数派，应该遵循少数服从多数的原则，坚持正确的做法。
面对成员间的意见分歧，如果你是社团负责人，你会
坚持实事求是的原则，公正、客观地处理分歧，不去偏袒哪一方，同时要注意方式、方法。
社团内部发生利益冲突时你会
增强主人翁意识和社会责任感，从社团整体利益出发考虑问题，坚持个人利益服从社团整体利益，同时要兼顾他方社团成员的利益。
面对别人的批评和建议，如果你是社团负责人，你会
虚心听取，对于社团存在的不足应该及时改正，应该让社团成员多对社团发展提出意见。
公民参与民主生活，要求具有社会责任感和主人翁意识，不断增强分析判断能力，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高公民依法有序参与民主生活的能力。
1、公民怎样参与民主生活？
社会生活中难免会出现一些谣言，对此，人们有不同的态度和观点：
有些谣言没有什么大的危害，可以宽容；
说话权利包括说错话的权利，对谣言的宽容本质上是对说话权利的保护；
谣言终究会不攻自破，清者自清，最好不干涉，让谣言自生自灭。
（1）你是否同意上述观点？说明你的理由。
（2）互联网时代，谣言通过网络传播，速度快、影响面广。旗帜鲜明地反对各种形式的谣言，我们应该怎么做？
探究与分享4
（1）认为谣言可以宽容的观点不正确，公民有言论自由权利，但是造谣损害他人及公共利益，甚至是损害国家利益是一种违法行为，应该受到法律的制裁，是不应该宽容的，也不能借公民言论自由权利去宽容谣言，要认识到谣言和说话发表意见有着本质的区别，发表意见是行使公民权利，而谣言则是违法行为；认为对谣言不去干涉，让谣言自生自灭的观点也不正确，对于谣言，尤其是损害公共利益的谣言要坚决抵制，并采用合法的手段与其斗争，让谣言没有生存的土壤，这样才是法治社会应有的民主素养。
（2）公民要旗帜鲜明地反对各种形式的谣言，需要公民增强法治意识和观念，首先自己坚决不能制造和传播谣言，对于传播媒介上的各种信息要擦亮慧眼，善于甄别，不能盲目转发；其次，要坚决抵制各种虚假谣言，同散步谣言的行为进行坚决的斗争。
2、怎样增强公民民主意识？
塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，体现在日常言行中，成为一种生活方式。
①首先，公民要自觉增强宪法意识，要始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
②其次，公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
③最后，公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。
参与民主生活
行使民主权利
增强民主意识
公民参与民主的重要性
公民行使民主权利的途径
民主选举
民主决策
民主监督
培养民主意识的重要性
公民参与民主生活的要求
增强公民民主意识的途径
板书设计
1、我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，人民享有当家作主的权利。对于人民如何行使当家作主权利说法正确的是（
）
①公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利②民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式，选民要按照自己的标准进行投票选举
③民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化
④民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现，公民积极参与民主监督
A.①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④
B
课堂练习
2、“朝阳群众”是公民积极行使监督权的代名词，盘点已经过去的2017年，朝阳警方共接报“朝阳群众”举报的有价值线索8300余条，根据这些线索，共破获案件370余起，拘留250余人，消除各类安全隐患390余起。对民主监督认识正确的是（
）
①朝阳群众的积极举报有利于坚持民主监督，是积极行使公民监督权的表现
②实行民主监督有利于国家机关和工作人员改进工作，提高工作效率
③实行民主监督有利于防止滥用权力，预防腐败
④公民实行民主监督，有助于提高公民的参政意识，激发公民的参政热情
A.①②③
B．②③④
C．①②③④
D．①②④
C
拓展提高
课堂总结
通过这节课的学习，我们知道了行使民主权利的意义和做法，知道了增强民主意识的意义和做法，对民主权利有了更多的认识，了解了如何行使民主权利，特别是行使好自己的监督权。一个国家拥有什么素养的公民，就会有什么样的未来。所以要自觉增强民主意识。增强社会责任感和主人翁意识，不断增强分析判断能力，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，逐步提高公民依法参与民主生活的水平。
谢谢
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统编人教版道德与法治九年级第三课第二课时教学设计
课题
参与民主生活
单元
二
学科
道德与法治
年级
九上
学习目标
知识目标
知道行使民主权利的意义和做法；知道增强民主意识的意义和做法能力目标
通过参与民主生活，增强分析判断能力；能够以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，逐步提高参与民主生活的水平情感、态度与价值观目标
自觉参与民主生活，增强社会责任感和主人翁意识；增加热爱社会主义民主的情感；逐步形成尊重、宽容、批判和妥协的民主态度
重点
行使民主权利。
难点
增强民主意识。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
播放市长热线视频
学生观看
激发兴趣引入课题
讲授新课
行使民主权利1、公民参与（行使民主权利）公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身合法权益。公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。随着人民民主实践的不断探索。公民参与民主生活的形式会愈加丰富，民主参与的直接性和有效性也将不断增强。探究与分享1图显示公民参与民主生活有什么要求？公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。随着人民民主实践的不断探索，公民参与民主生活的形式会愈加丰富，民主参与的直接性和有效性也将不断增强。2、行使民主权利的方式（1）民主选举
①地位：是人民实现民主权利的一种重要形式。②形式：直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等。探究与分享2社会生活中需要参加投票选举，在“投谁一票”的问题上你是怎么想的？你同意他们的说法吗？你认为公民应怎么参与民主选举？他们都没有遵循投票选举的原则。民主选举要遵循公开、公平和公正的原则，同时，公民要积极、主动、理性地参与民主选举。民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式直接选举
间接选举等额选举
差额选举（2）、民主决策民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。
民主决策过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度。播放社会听证视频探究与分享3（1）查找相关法律法规，讨论为什么要举行定价听证会？（2）参加听证会的是来自不同方面的代表，请你模拟其中一方代表提出意见和主张。根据《中华人民共和国价格法》，我国出台了《政府价格决策听证暂行办法》，据此政府价格主管部门要遵循公正、公开、公平的原则，以会议形式组织社会有关方面的代表对其必要性、可行性进行的论证，充分听取各方面意见。通过价格听证能够最大限度维护各方利益，充分发扬民主，提高政府决策水平。也充分说明民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。（3）民主监督民主监督的意义实行民主监督，有利于国家机关和国家机关工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。实行民主监督，有助于提高公民的参与意识，激发公民的参与热情。二、增强民主意识然则苟有新民，何患无新制度，无新政府，无新国家！非尔者，则虽今日变一法，明日易一人，东涂西抹，学步效颦，吾未见其能济也。——摘自梁启超《论新民为今日中国第一急务》政府要倾听群众的呼声，采纳群众的意见，了解群众的生活，保护群众的利益，但这还不够，还要使群众敢于批评政府，敢于监督政府.——董必武我的一生已经奉献给了非洲人民的斗争事业。我在反对白人专政的同时，也反对黑人专政。我怀抱一个美好的梦想，那就是在南非建立一个民主自由的社会，在这样的社会里，人们和谐地生活在一起，享有均等的机会。我将为这个梦想奋斗终生，并努力让它实现。然而，如果有必要，我随时准备为之献出自己的生命。——曼德拉材料说明了什么？说明了增强公民主意识的重要性，在现代社会民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主素养密切相关。学生社团作为学生组织实行民主管理。在学生社团管理过程中，如果出现下列情况，你会做出怎样的选择？1、公民怎样参与民主生活？公民参与民主生活，要求具有社会责任感和主人翁意识，不断增强分析判断能力，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高公民依法有序参与民主生活的能力。探究与分享4社会生活中难免会出现一些谣言，对此，人们有不同的态度和观点：
有些谣言没有什么大的危害，可以宽容；
说话权利包括说错话的权利，对谣言的宽容本质上是对说话权利的保护；
谣言终究会不攻自破，清者自清，最好不干涉，让谣言自生自灭。
（1）你是否同意上述观点？说明你的理由。（2）互联网时代，谣言通过网络传播，速度快、影响面广。旗帜鲜明地反对各种形式的谣言，我们应该怎么做？（1）认为谣言可以宽容的观点不正确，公民有言论自由权利，但是造谣损害他人及公共利益，甚至是损害国家利益是一种违法行为，应该受到法律的制裁，是不应该宽容的，也不能借公民言论自由权利去宽容谣言，要认识到谣言和说话发表意见有着本质的区别，发表意见是行使公民权利，而谣言则是违法行为；认为对谣言不去干涉，让谣言自生自灭的观点也不正确，对于谣言，尤其是损害公共利益的谣言要坚决抵制，并采用合法的手段与其斗争，让谣言没有生存的土壤，这样才是法治社会应有的民主素养。（2）公民要旗帜鲜明地反对各种形式的谣言，需要公民增强法治意识和观念，首先自己坚决不能制造和传播谣言，对于传播媒介上的各种信息要擦亮慧眼，善于甄别，不能盲目转发；其次，要坚决抵制各种虚假谣言，同散步谣言的行为进行坚决的斗争。2、怎样增强公民民主意识？塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，体现在日常言行中，成为一种生活方式。①首先，公民要自觉增强宪法意识，要始终按照宪法原则和精神参与民主生活。②其次，公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。③最后，公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。
学生总结学生探究学生回答学生观看学生探讨学生总结学生回答学生分组讨论学生总结
帮助学生认识公民参与民主生活的实例。帮助学生认识公民行使民主权利的多种形式。引导学生分析投票动机，帮助学生认识投票是公民政治意识以及参与能力的具体体现。旨在引导学生了解公民是怎样参与价格决策的，认识听证会是公民民主参与、民主决策的途径之一。增强学生的分析判断能力、帮助学生建立科学的民主态度。
课堂小结
通过这节课的学习，我们知道了行使民主权利的意义和做法，知道了增强民主意识的意义和做法，对民主权利有了更多的认识，了解了如何行使民主权利，特别是行使好自己的监督权。一个国家拥有什么素养的公民，就会有什么样的未来。所以要自觉增强民主意识。增强社会责任感和主人翁意识，不断增强分析判断能力，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，逐步提高公民依法参与民主生活的水平。
板书
行使民主权利
参与民主生活
增强民主意识
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精品试卷·第
2
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