资源简介 浙江省“七彩阳光”新髙考研究联盟返校联考高三技术学科(信息技术部分)参考答案选择题题号1答案DBACB非选择题3.(1)=(F4-C4)/C4分该答案任意一个单元格名称都不能加$符号,注意公式中计算符号的书写(-/式的100不能加%分答案为两块固定区域组成,部分同学会用中文代替符号,例如:A3:A8和F3:F8或8,都不得分。还有部分学生会漏选单元如A4分分)确答案为三项,漏选只能得1分,多选不得分确答案为两项,漏选只能得多选不得分会分题答案是选择式的填空,题干中已给出填空的选填内容,但是部分学生还是会填写一些意相近相似的答案,(例如成“不是”)从培养学生答题规范性的角度考虑,此类答案建议不给分)形状剂如有学生成“形状补间动画”或确答案(5)名家名作.swf分或分多分答分因为执行的命令是“测试影片”,所以答案写成“名家名作作品鉴得分答案为唯一的别是64,32,8数据块(2分)比处答案是为了寻找最小的所以步长为1,赋值号右边表达式或者②b(pb)海数x5q案分处了为了计算本模块中所包含的a数组的和算出来的和赋值给b数组,b数组是新产生的数组,它的下标变量为bp。赋值号右边表达式中“b(pb)+a(i)”或者是正确答案或start的作用是次的循环设定起次循环结束以后,i和sta技术学科(信息技术部分)参考答案第同的,所以上述两个答案都答案分)件没司拼写错误不给分(2分帮忙确定新一轮成绩下标的起始位置新一轮1号选手的第绩2分义函数只能在2个数里找出最大值,现在要在这3个数里找最大执行FM函数两次才可以)通过计算可以计算成b(所以这两种写法都是插入排序来完成排序,排序的主关键降序排列,a数组是被动的进行排序,所以空格处的循环条件应该是SUM数组之间的比较,因为结果是降用sum(i)替代这个答案是错误的。最后j>0是对插入排序的分同学遗漏,建议此空分2个给分解析选择题(本大题12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求1.【答案解析】本题考查信息和信息处理。除了计算机以外子设备(如数字电视)也能处理数化的信息;信息可以重复使用,也可以传递和共享,但不会像物质那样智能技术的应用。故答案为A2.【答案解析】本题考査网页与浏览器基本概念。收藏夹保存的是网页不是网页内容析】本题考查数据库相关知识。根据数据表中记录可知,当前有两条记录,“序号字段为自动编号(含有“(新建)”两字)否中层”字段为文本类型,姓名字段值相同不能设置为主键,故ABC选项错误答案解析】本题考査RGB颜色编及进制数换算,RGB)绿色分量值为36,增加后为66,对应的二进制值为故正确答案为【解析】本题考查op图像处理知字图层经过滤镜操作后将进行栅格化,该图层将失去文本图层将“不透明度”设置会影响整个图层而不是图选自由变换命令只影响图层中的选区部分。“诗句”为文字图层,无法将其他图层的内容仿制到该图层确答案为C解析】本题考査音频容量计算。根据音频存储量(B)=采样频率(赫兹)×量化位数(比牤声道数×时间(秒)/8,再根据两个音频文件的相关参数难得出正确答案为技术学科(信息技术部分)参考答案第绝密★考试结束前七彩阳光高三技术学科试题(高三技术学科(信息技术部分)试题第1页共14页)本试卷分两部分,第一部分信息技术,第二部分通用技术。满分100分,考试时间90分钟。第一部分信息技术(共50分)一、选择题(本大题12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求)下列有关信息与信息处理的说法,错误的是A.只有计算机才能处理数字化的信息B.信息的传递性和共享性表明信息不会像物质那样产生损耗C.购物时通过人脸识别功能进行付款体现了人工智能技术D.为了信息安全,计算机中重要数据要定期进行备份使用IE浏览器访问百度网站的首页http://www.baidu.com,下列说法错误的是A.该网页的URL为“http://www.baidu.com”B.在访问过程中,浏览器与WEB服务器之间的信息通过HTTP进行传输C.网页中的文本、图像和超链接等元素是用HTML语言来描述的D.为方便使用,使用“添加到收藏夹”功能,实际上是收藏了网页的内容用Access软件创建的“员工信息”数据表如下图所示。该表结构设计合理的是()A.B.C.D.某颜色对应的十进制RGB值为(110,36,0),在图片处理过程中将绿色分量的值增加了30,则处理后的绿色分量对应的二进制值为A.10001100B.1000010C.1100110D.11110()用Photoshop软件制作“端午节”作品,在“粽子”图层中已选择矩形区域,如图所示。下列说法正确的是A.可对“诗句”图层直接作“镜头光晕”的滤镜操作而不会改变该图层属性B.将“不透明度”设置为0%,“粽子”图层中只有右上角粽子会变为不可见C.当前“自由变换”命令的操作对象是“粽子”图层右上角的粽子D.使用仿制图章工具可以实现将“端午”图层中文字仿制到“诗句”图层中(图a(音频文件1参数)图b(另存为文件2参数))某未经压缩的音频文件1,相关参数如图a所示。在保持其他参数不变的情况下,将其另存为文件2,相关参数如图b所示。则文件1与文件2的存储容量比约为A.3:1B.6:1C.12:1D.18:17.下列表达式能用于判断x为正整数的是A.x=Int(x)Orx>0B.x=Int(x)Andx>0C.x=Int(x)AndAbs(x)=xD.x/10=x\10OrAbs(x)=x某算法的部分流程图如图所示。执行这部分流程,若输入a的值为36,则输出b的值为A.-2B.2C.4D.-6某VB程序实现如下功能:在文本框Text1中输入字符串,在文本框Text2中产生对称字符串,如输入“abc”,产生“abccba”。程序段如下:s=Text1.Textn=Len(s)s1=si=1DoWhilei<=Len(s)((1))i=i+1LoopText2.Text=s1上述程序中方框(1)处的可选语句有:①ch=Mid(s,i,1)②ch=Mid(s,n-i+1,1)③s1=s1+ch④s1=ch+s1则正确的语句为A.①③B.①④C.②③D.②④有如下VB程序段:n=8L=1:R=nFori=1Ton-1IfiMod2=1Thenpos=L:L=L+1Elsepos=R:R=R-1EndIfk=posForj=LToRIfa(j)<a(k)Thenk=jNextjIfpos<>kThent=a(pos):a(pos)=a(k):a(k)=tEndIfNexti已知a数组的各元素值分别为12,18,23,25,9,47,29,36,则运行程序段后,a数组各元素的值变为A.9,12,18,23,25,29,36,47B.9,18,25,36,47,29,23,12C.47,36,29,25,23,18,12,9D.12,23,29,47,36,25,18,9某对分查找算法的VB程序段如下:'数组元素f(1)到f(9)赋初值为0,代码略Key=Val(Text1.Text)i=1:j=9:flag=FalseDoWhilei<=jAndflag=Falsem=(i+j)\2f(m)=1k=k+1Ifa(m)=KeyThenflag=TrueElseIfa(m)>KeyThenj=m-1Elsei=m+1EndIfLoop整型数组元素a(1)到a(9)为升序序列,在文本框Text1中输入待查找数,执行该程序段后,f(1)到f(9)各元素值为“0,0,0,0,1,1,1,0,0”,则下列选项中描述正确的是A.k的值为4B.i与j的关系为i>jC.m的值为7D.flag的值可能为True,也有可能为False12.有如下VB程序段:a(0)=0i=1DoWhilei<=6a(i)=Int(Rnd5)2+1IfNotflag(a(i))Ora(i)>a(i-1)Thenflag(a(i))=Truei=i+1EndIfLoop已知数组flag各元素的初值为False,该程序段运行后,数组元素a(1)到a(6)的值可能为A.5,1,7,4,9,3B.7,5,9,5,3,1C.1,5,9,3,5,9D.3,5,9,7,7,1二、非选择题(本大题4小题,其中第13题4分,第14题8分,第15题7分,第16题7分,共26分)13.小李收集了2018年、2019年浙江人口相关数据,并用Excel软件进行数据处理,如图a所示。图a请回答下列问题:图a中的“2019年比2018年增幅(%)”相关数据,是通过在单元格I4输入公式,再向下自动填充至单元格I15,再将区域I4:I15中的公式向右自动填充至K列得到的,则单元格I4中输入的计算公式为。(提示:2019年比2018年增幅(%)数据的计算公式为:是通过公式(2019年相关数据-2018年相关数据)/2018年相关数据×100计算得到)根据图a中数据制作的图表如图b所示,创建该图表的数据区域是。图b为了获得“浙西南”地域中出生率2019年比2018年增幅(%)最低的地区,可将区域A3:K14的数据复制到新工作表,并对该区域(多选,填字母),然后选取排在最前面的地区。①以“地域”为主要关键字降序,以“出生率”为次要关键字进行升序排序②以“出生率”为主要关键字升序,以“地域”为次要关键字进行降序排序③按“地域”进行筛选,选择的值为“浙西南”④按“出生率”进行筛选,选择“10个最大的值”并显示最小的1项A.①B.②C.②③D.③②E.③④(注:全部选对的得2分,选对但不全的得1分,不选或有选错的得0分)14.小李使用Flash软件创作“名家名作”多媒体作品。请回答下列问题:作品的系统结构流程图如图a所示,将各个模块都设计成独立场景,每个场景播放完成后自动停止,各场景之间通过按钮实现跳转。已知“主交互界面”在Flash制作中对应的场景名为“main”,下列说法正确的是(多选,填字母)。A.主交互界面中包含3个功能模块Flash软件属于以帧为基础的多媒体创作工具根据图a可知片尾场景无需添加任何动作脚本图a片头场景中的按钮添加的动作脚本可能为on(release){gotoAndStop(“main”,1);}对作品的系统结构进行设计在多媒体作品设计过程中属于脚本编写阶段(注:全部选对的得2分,选对但不全的得1分,不选或有选错的得0分)图b“作品鉴赏”场景的编辑界面如图b所示,“按钮”图层中的“返回”字样的实例来自库中的“返回”按钮元件。在动画播放过程中,该实例是否一直出现在舞台上?(填:是/否)。若改变该实例的大小,库中“返回”按钮元件(选填:会/不会)作相应改变。图中“诗词”图层的补间动画实现了一群飞鸟由舞台外左侧飞入到舞台右侧,再渐变化为诗句的效果,该图层第1帧到第20帧的补间类型是。“音乐”图层第21帧的属性面板如图c所示,为使“音乐”图层的声音从第1帧开始播放,并持续到第30帧后停止。下列操作可行的是(多选:填字母)将“音乐”图层第21帧到第50帧整体移动到第1帧到第30帧对“音乐”图层第1帧到第20帧执行“删除帧”操作在“音乐”图层第1帧执行“清除关键帧”操作,并在第31帧执行“插入空白关键帧”操作将“音乐”图层第21帧移动到第1帧,并在“小舟”图层第30帧添加脚本“StopAllSounds();”将“音乐”图层第21帧复制粘贴到第1帧,并在“小舟”图层第30帧添加脚本“StopAllSounds();”(注:全部选对的得2分,选对但不全的得1分,不选或有选错的得0分)图c(5)执行“测试影片”命令,会生成一个名为(填文件名)的文件。15.由数组a生成数组b的方法描述如下:将数组a中的n个元素依次分割出若干个数据块,每个数据块有2m个元素,分割时,按尽可能大的数据块进行分割。对每个分割出的数据块进行求和,将和依次存储在数组b中。例如:n=13,可将a(1)~a(13)依次分割成3个数据块,元素的个数分别为8、4、1。将3个数据块的和依次存储在b(1)、b(2)、b(3)中。小明依据上述描述设计了如下VB程序,运行界面如图所示。请回答下列问题:Constn=13Dima(1Ton)AsIntegerDimb(1Ton)AsIntegerPrivateSubCommand1_Click()DimstartAsInteger'当前未分割数据的第1个元素下标DimiAsInteger,kAsInteger,pbAsInteger,leftAsInteger,mAsInteger'读取n个数据,依次存储到a(1)、a(2)、……a(n)中,并对数组b赋初值为0,代码略start=1:left=n:m=0DoWhile2^m<=left'寻找第1个数据块①Loopm=m-1pb=1DoWhileleft>0Fori=startTostart+2^m-1②NextiList1.AddItemStr(2^m)+""+Str(b(pb))pb=pb+1start=2^m'改错left=left-2^mDoWhileleft<2^mm=m-1LoopLoopEndSub当n=110时,分割出的数据块有个。程序代码中,将划线处语句补充完整。程序代码中,加框处语句有错,请改正。16.某打靶比赛规则如下:n名参赛人员进行m轮比赛,每人每轮打靶3次,取3次中的最高分作为该轮比赛的成绩,统计每位选手m轮比赛的总分,再根据总分进行排名。程序功能如下:加载窗体,程序将相关数据存储到数组a、数组b,并显示在列表框List1中,然后单击“统计”按钮Command1,在列表框List2中显示统计结果。数组b各元素含义如图a所示。程序运行界面如图b所示。图a图b请回答下列问题:下列对象中,没有Caption属性的是(单选,填字母:A.Command1/B.Form1/C.List1/D.Label1)。实现上述功能的VB程序如下,请在划线处填入合适的代码。DimnAsInteger,mAsIntegerDima(1To1000)AsStringDimb(1To3000)AsSinglePrivateSubForm_Load()'将参赛人数存入变量n,比赛轮数存入变量m中'将选手序号存储到数组a中、打靶成绩存储到数组b中,并显示在列表框List1中,代码略EndSubPrivateSubCommand1_Click()DimiAsInteger,jAsInteger,tAsIntegerDimmaxAsSingle,s1AsString,s2AsSingleDimsum(1Ton)AsSingle'对数组sum中各元素赋初值0,代码略Fori=1Tomt=①Forj=1Tonmax=fm(b(t+(j-1)3+1),b(t+(j-1)3+2))max=②sum(j)=sum(j)+maxNextjNextiFori=2Ton'按总分对参赛人员进行排序j=i-1s1=a(i)s2=sum(i)DoWhile③a(j+1)=a(j)sum(j+1)=sum(j)j=j-1Loopa(j+1)=s1sum(j+1)=s2NextiFori=1TonList2.AddItem"第"+Str(i)+"名"+a(i)+""+Str(sum(i))NextiEndSubFunctionfm(xAsSingle,yAsSingle)AsSingle'返回x、y中的较大值,代码略EndFunction 展开更多...... 收起↑ 资源列表 七彩高三信息答案及评分细则.pdf 浙江省“七彩阳光”新高考研究联盟2021届高三上学期返校联考信息技术试题.docx