接受九年义务教育导学案

资源下载
  1. 二一教育资源

接受九年义务教育导学案

资源简介

课题:7.1(2)维护受教育权:接受九年义务教育
课时:1 课时
【学习目标】
知道九年义务教育的具体内容。
【重点难点】
义务教育的含义和特征。
【导学指导】
阅读课本P51-52 “法律导航”第二节的内容,完成下列问题:
(1)什么是义务教育?
(2)义务教育的特征有哪些?
(3)国家是如何保障我们公民接受义务教育的权利?
(4)我国义务教育包括哪两个阶段,共几年?
(5)义务教育承担的重大使命是什么?
【要点归纳】
1. 什么是义务教育;
2. 九年义务教育的特征;
3.义务教育权利的各项保障;
【拓展训练】
一、单项选择题
2007年3月5日,温家宝总理在政府工作报告中指出,今年将在全国农村全部免除义务教育阶段的学杂费,继续为农村贫困家庭学生免费提供教科书和补助寄宿生生活费。据此回答1-2题。
1.上述材料表明我国义务教育是 ( )
A.强制性教育 B.免费性教育 C.普及性教育 D.普遍性教育
2.我国政府免除学生义务教育阶段的学杂费等做法 ( )
A.是保证教育公平的重要举措 B.是提高学生身体素质的重要举措
C.有利于扩大我国的对外开放 D.有利于提高我国的国际地位
3.所谓义务教育,是指依照法律规定,_____________必须接受的,国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育 ( )
A.所有公民 B.适龄儿童和少年
C.所有少年儿童 D.未成年人
4.保障公民接受义务教育的专门法律文件是 ( )
A. 《中华人民共和国教育法》 B. 《中华人民共和国教师法》
C. 《中华人民共和国义务教育法》 D. 《中华人民共和国宪法》
二、分析说明题
材料一:我国政府大力普及和巩固九年义务教育。从2007年起,全国农村义务教育阶段中小学生全部免除学杂费、课本费。此举惠及全国农村近1.5亿名中小学生,平均每个小学生年减负140元,初中生年减负180元,贫困寄宿制学生可减负500元。2008年春季学期起全部免除全国城镇义务教育阶段中小学生学杂费、课本费。
材料二:七年级学生小刚辍学在家。学校领导多次上门做思想工作,小刚仍然拒绝上学。镇政府对小刚强制执行接受九年义务教育,并对小刚父亲罚款1000元。
根据上述材料回答下列问题:
(1)材料一说明了什么道理?
(2)处罚小刚父亲的法律依据是什么?
【总结反思】
课题:7.1(2)维护受教育权:接受九年义务教育
一、单项选择题
1.B 2.A 3.B 4.C
二.分析说明题
答案(1)材料一说明了:①国家保障公民受教育权的实现。②国家要依法保证适龄儿童和少年接受九年义务教育。③我国实行普及九年义务教育。④国家保证公民依法享有平等受教育的权利和机会。⑤受教育是我国公民的权利和义务。⑥国家把教育摆在优先发展的战略地位。⑦我国实施科教兴国(或人才强国)战略。
(2)宪法、教育法、义务教育法、未成年人保护法。
课题:7.1(3)维护受教育权:珍惜受教育的机会
一、单项选择题
1.A 2.D 3.B 4.C
二、分析说明题
答案(1)第一路:和王冰谈话,劝说他要遵守纪律,认真履行受教育的义务;第二路:和班主任谈话,告诉他让王冰辍学是侵害王冰受教育的权利,是违法行为;第三路:号召同学们捐款捐物,帮助王冰渡过难关。第四路:与王冰的母亲谈话,一同做好王冰的思想工作,履行好受教育的义务。(2)热心帮助同学;运用法律武器维护合法权益。(言之有理,符合题意皆可)
课题:7.1(3)维护受教育权:珍惜受教育的机会
课时:1 课时
【学习目标】
知道受教育既是法律赋予公民的权利,也是公民必须履行的义务
【重点难点】
珍惜受教育的机会,自觉履行受教育的义务
【导学指导】
1.阅读课本P53“实践与评价”中“思考与交流——明辉的故事”,完成后边的问题。
2.阅读教材P52“法律导航”第三节的内容,完成下列问题:
(1)列举侵犯未成年人受教育权利的行为。
(2)如何维护受教育的权利?
(3)怎样自觉履行受教育的义务?
【要点归纳】
1.维护受教育的权利;
2.珍惜学习的机会,自觉履行受教育的义务;
【拓展训练】
一、单项选择题
1.某校八年级学生珊珊学习不认真,经常旷课、逃学,老师批评她,她却说“受教育是我的权利,我想上学就上学,不想上学就不上学,别人管不着。”珊珊的言行 ( )。
①是在正确行使公民权利 ②没有珍惜受教育的机会 ③没有履行受教育的义务 ④没有违反我国任何法律
A.②③ B.①② C.①③ D.③④
2. 某校八年级一班班主任对班上一位差生说“我无权不让你上学,但有权不让你上课”。对此,你认为正确的是 ( )。
A.老师有权开除学生学籍 B.老师有权不让这位差生上课
C.老师这种行为是合法的 D.老师侵犯了学生的受教育权
3.《求是》杂志载文指出,要构建现代国民教育体系和终身教育体系,建设学习型社会。这对公民提出的要求是( )。
①加大教育技入力度 ②珍惜受教育权利 ③树立终身学习观念 ④履行受教育义务
A.①③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④
4.八年级学生小丽,学习成绩不太理想。她爸爸认定女儿将来不会有大出息,就决定让其退学,到自己的饭馆里帮忙。对小丽爸爸的行为,下列看法中正确的是( )。
A.只要女儿同意,别人无权干涉
B.触犯了我国刑法,是犯罪行为
C.违反义务教育法,应承担法律责任
D.小丽的爸爸让小丽退学是他的权利
二、分析说明题
某校八年级学生王冰,因父亲病故,缺乏良好的家庭环境,学习成绩每况愈下,上课时常有违纪现象。班主任为避免影响其他同学的学习,以答应发给毕业证书为条件,要求其辍学回家。正当王冰进退两难之际,该班班委会研究对策,决定兵分四路去做工作,帮助王冰完成学业。
(1)请你分析说明,班委会的四路工作是分别针对谁的?具体将怎样做?
(2)你应该向班委会学习什么?
【总结反思】

展开更多......

收起↑

资源预览