资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
《气候》导学案（第1课时）
【学习目标】
1．认识我国气温的分布特点。
2．理解我国温度带的划分。
一、冬季南北温差大，夏季普遍高温
【自主学习】等温线的阅读
阅读步骤：
1.读图名
2.读图例
3.根据需求提信息，析规律，探原因。
【互动探究1】我国气温的分布规律
Q1:数一数，除了－28℃等温线外，图中共有几条等温线？
6条
Q2:这6条等温线每相邻两条等温线之间的温差是多少摄氏度？8℃
Q3:除了28℃等温线外，以8℃为间隔的等温线有几条？
3条
在温差一样的情况下，等温线密集的地方温差大，等温线稀疏的地方温差小。
Q4:请根据等温线的数值计算并且比较一下是多少度？
冬季漠河与海口的温差大约44℃多；夏季漠河与海口的温差大约8℃多。
冬季南北温差大；夏季南北温差小。
Q5:请比较冬季和夏季平均气温在16℃以上的地区范围有什么不同？
夏季普遍高温
【教师精点】我国气温的分布规律
冬季南北温差大，夏季，除了青藏高原等地区外，我国大部分地区普遍高温。
【自主学习】我国冬季最冷和夏季最热的地方？
我国冬季最冷的地方是黑龙江省的漠河县，夏季最热的地方是新疆维吾尔自治区的吐鲁番。
【课堂讨论】影响我国气温分布的因素
Q1:为什么冬季温差大呢？
从南向北，纬度越来越高，温度越来越低，-----纬度因素
Q2：冬季我国常刮什么风？
我国冬季常刮偏北风，它会使温度下降。冬季，偏北风加剧了我国的南北温差。
Q3:1月0℃等温线南北地区的河流有什么不同现象？
1月0℃等温线以北河流结冰，以南不结冰。
Q4:1月0℃等温线在哪偏离纬线，为什么？
青藏高原。海拔高，气温低。------地形因素
【教师精点】影响我国气温分布的因素
冬季，我国南北温差大主要受纬度因素的影响，另外，冬季风加剧了南北温差；夏季，我国普遍高温，青藏高原由于海拔高，气温较低。
【新知讲解】温度带的划分
依据气温的南北差异以及农业生产的实际，将我国划分为寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带和青藏高原区，6个温度带。请将温度带填入下图。
【互动探究2】温度带的划分
“我国温度带的划分”中的热带和地球上五带中的热带在我国的范围一样吗？
不同。
2.山东位于暖温带；甘肃省跨暖温带、中温带、青藏高原区和亚热带，共4个温度带。
3.塔里木盆地和内蒙古高原分别位于哪个温度带？
塔里木盆地位于暖温带；内蒙古高原位于中温带。
4.两地纬度相近,为什么处于不同的温度带？
内蒙古高原受冬季风影响显著，塔里木盆地四面环山，冬季风影响相对弱化。
【互动探究3】秦岭—淮河一线的地理意义
仔细观察暖温带和亚热带的分界线,大致和1月平均气温分布图上的哪条等温线的东段相似？0℃等温线
秦岭—淮河一线的地理意义：
1．1月0℃等温线大致沿秦岭—淮河一线分布
2．冬季我国河流是否结冰的分界线
3．亚热带和暖温带的分界线
【互动探究4】作物熟制与温度带
农作物的熟制有一年一熟、两年三熟或一年两熟、一年两熟或一年三熟、一年三熟，请将农作物的熟制填入下图。
将字母所代表的水果填入温度带图中。
【课堂练习】
1.造成我国南北气温差异的主要原因是(
A
)
A.纬度
B.经度
C.地形
D.地势
2.南京位于什么温度带(
C
)
A.中温带
B.暖温带
C.亚热带
D.热带
3.夏季，我国气温最低的地区是（
B
）。
A
漠河
B
青藏高原
C
新疆北部
D
帕米尔高原
4.冬季,一个坐火车外出旅行的人,当到达目的地时,原来一只空旅行袋已装满了他一路上不得不脱下暂时穿不着的衣服.此人旅行的路线可能是(
C
)
A.北京---哈尔滨
B.广州-----昆明
C.哈尔滨-----南宁
D.北京------乌鲁木齐
5.冬季，我国气温最低的地区是（
D
）。
A.帕米尔高原
B.新疆北部
C.青藏高原
D.漠河
6.关于我国气温的叙述，正确的是（
C
）
A.青藏高原是我国夏季最高气温区
B.青藏高原是我国冬季最低气温区
C.我国冬季气温南北差别大
D.我国夏季气温南北差别大
穿衣指数是根据天气的阴晴、冷热、风力等情况，来提醒人们适当着装。右图为我国某日穿衣指数分布图。读图，回答7～8题。
7．该日期最不可能是(　C　)
A．3月21日
B．5月1日
C．7月21日
D．10月21日
8．造成全国穿衣指数如图分布的主要原因是(　A　)
A．纬度差异
B．地势高低
C．海陆位置
D．风俗习惯
9.我国下列地区中，受冬季风影响时间最长、影响强度最大的是（
A
）
A．内蒙古高原
B．华北平原
C．塔里木盆地
D．黄土高原
10.我国跨四种温带带的省区是（??A??
）
A.甘肃??
?????B.四川???
????C.西藏????
????D.陕西
11.下列各组省级行政中心，冬季温差最大的一组是（
C
）
A．重庆
武汉
B．济南
石家庄
C．海口
哈尔滨
D．南京
福州
12.有关我国冬夏气温的说法，正确的是
(
A
)
A.夏季气温最低的地方是青藏高原
B.冬季气温最高的地方是吐鲁番
C.影响我国冬季气温分布的主要因素是冬季风
D.漠河镇是我国冬、夏季气温最低的地方
13.我国夏季气温最高的地方是(
D
)
A.曾母暗沙
B.海南岛
C.漠河
D.吐鲁番
A
B
C
D
E
F
G
H
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
《气候》导学案（第1课时）
【学习目标】
1．认识我国气温的分布特点。
2．理解我国温度带的划分。
一、冬季南北温差大，夏季普遍高温
【自主学习】等温线的阅读
阅读步骤：
1.读
；
2.读
；
3.根据需求提信息，析规律，探原因。
【互动探究1】我国气温的分布规律
Q1:数一数，除了－28℃等温线外，图中共有几条等温线？
条
Q2:这6条等温线每相邻两条等温线之间的温差是多少摄氏度？
℃
Q3:除了28℃等温线外，以8℃为间隔的等温线有几条？
条
在温差一样的情况下，等温线密集的地方温差
，等温线稀疏的地方温差
。
Q4:请根据等温线的数值计算并且比较一下是多少度？
冬季漠河与海口的温差大约
℃多；夏季漠河与海口的温差大约
℃多。
冬季南北温差
；夏季南北温差
。
Q5:请比较冬季和夏季平均气温在16℃以上的地区范围有什么不同？
。
【教师精点】我国气温的分布规律
冬季南北温差
，夏季，除了
等地区外，我国大部分地区普遍
。
【自主学习】我国冬季最冷和夏季最热的地方？
我国冬季最冷的地方是黑龙江省的
县，夏季最热的地方是新疆维吾尔自治区的
。
【课堂讨论】影响我国气温分布的因素
Q1:为什么冬季温差大呢？
从南向北，纬度越来越
，温度越来越
，-----
因素
Q2：冬季我国常刮什么风？
我国冬季常刮偏
风，它会使温度
。冬季，偏北风
了我国的南北温差。
Q3:1月0℃等温线南北地区的河流有什么不同现象？
1月0℃等温线以北河流
，以南
。
Q4:1月0℃等温线在哪偏离纬线，为什么？
。海拔
，气温
。------
因素
【教师精点】影响我国气温分布的因素
冬季，我国南北温差大主要受
因素的影响，另外，
加剧了南北温差；夏季，我国普遍
，青藏高原由于海拔高，气温较
。
【新知讲解】温度带的划分
依据气温的南北差异以及农业生产的实际，将我国划分为
带、
带、
带、
带、
带和
区，
个温度带。请将温度带填入下图。
【互动探究2】温度带的划分
1.“我国温度带的划分”中的热带和地球上五带中的热带在我国的范围一样吗？
2.山东位于
带；甘肃省跨
、
、
和
，共4个温度带。
3.塔里木盆地和内蒙古高原分别位于哪个温度带？
塔里木盆地位于
带；内蒙古高原位于
带。
4.两地纬度相近,为什么处于不同的温度带？
内蒙古高原受
影响显著，从地形上来看，塔里木盆地
，
影响相对弱化。
【互动探究3】秦岭—淮河一线的地理意义
仔细观察暖温带和亚热带的分界线,大致和1月平均气温分布图上的哪条等温线的东段相似？
℃等温线
秦岭—淮河一线的地理意义：
1．1月
℃等温线大致沿秦岭—淮河一线分布
2．冬季我国河流是否
的分界线
3．
带和
带的分界线
【互动探究4】作物熟制与温度带
农作物的熟制有一年一熟、两年三熟或一年两熟、一年两熟或一年三熟、一年三熟，请将农作物的熟制填入下图。
将字母所代表的水果填入温度带图中。
【课堂练习】
1.造成我国南北气温差异的主要原因是(
)
A.纬度
B.经度
C.地形
D.地势
2.南京位于什么温度带(
)
A.中温带
B.暖温带
C.亚热带
D.热带
3.夏季，我国气温最低的地区是（
）。
A
漠河
B
青藏高原
C
新疆北部
D
帕米尔高原
4.冬季,一个坐火车外出旅行的人,当到达目的地时,原来一只空旅行袋已装满了他一路上不得不脱下暂时穿不着的衣服.此人旅行的路线可能是(
)
A.北京---哈尔滨
B.广州-----昆明
C.哈尔滨-----南宁
D.北京------乌鲁木齐
5.冬季，我国气温最低的地区是（
）。
A.帕米尔高原
B.新疆北部
C.青藏高原
D.漠河
6.关于我国气温的叙述，正确的是（
）
A.青藏高原是我国夏季最高气温区
B.青藏高原是我国冬季最低气温区
C.我国冬季气温南北差别大
D.我国夏季气温南北差别大
穿衣指数是根据天气的阴晴、冷热、风力等情况，来提醒人们适当着装。右图为我国某日穿衣指数分布图。读图，回答7～8题。
7．该日期最不可能是(　　)
A．3月21日
B．5月1日
C．7月21日
D．10月21日
8．造成全国穿衣指数如图分布的主要原因是(　　)
A．纬度差异
B．地势高低
C．海陆位置
D．风俗习惯
9.我国下列地区中，受冬季风影响时间最长、影响强度最大的是（
）
A．内蒙古高原
B．华北平原
C．塔里木盆地
D．黄土高原
10.我国跨四种温带带的省区是（????
）
A.甘肃??
?????B.四川???
????C.西藏????
????D.陕西
11.下列各组省级行政中心，冬季温差最大的一组是（
）
A．重庆
武汉
B．济南
石家庄
C．海口
哈尔滨
D．南京
福州
12.有关我国冬夏气温的说法，正确的是
(
)
A.夏季气温最低的地方是青藏高原
B.冬季气温最高的地方是吐鲁番
C.影响我国冬季气温分布的主要因素是冬季风
D.漠河镇是我国冬、夏季气温最低的地方
13.我国夏季气温最高的地方是(
)
A.曾母暗沙
B.海南岛
C.漠河
D.吐鲁番
A
B
C
D
E
F
G
H
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共41张PPT)
第二节
气候（第1课时）
地理人教版
八年级上
第二章
中国的自然环境
武汉
海口
济南
哈尔滨
放寒假了，海口的小明去哈尔滨的外婆家。
去外婆家过年喽~~
好冷啊！
冻死了！
新知导入
武汉
海口
济南
哈尔滨
放暑假了，海口的小明再去哈尔滨的外婆家。
去外婆家避暑喽，嘻，带着羽绒服呢。。
奇怪，怎么不冷呢？
你能解答小明的疑惑吗？
冬季南北温差大
夏季南北温差小
新知导入
图2
我国7月平均气温分布图
图1
我国1月平均气温分布图
读图第一步：读图名
等温线的阅读
冬季
夏季
自主学习
图2
我国7月平均气温分布图
图1
我国1月平均气温分布图
读图第二步：读图例
等温线的阅读
自主学习
图2
我国7月平均气温分布图
图1
我国1月平均气温分布图
读图第三步：根据需求提信息，析规律，探原因。
等温线的阅读
自主学习
Q1:数一数，除了－28℃等温线外，图中共有几条等温线？
我国1月平均气温分布图
Q2:这几条等温线每相邻两条等温线之间的温差是多少摄氏度？
0℃
－24℃
－16℃
－8℃
8℃
16℃
－16℃
－28℃
互动探究1
我国气温的分布规律
6条
8℃
我国7月平均气温分布图
28℃
28℃
Q3:除了28℃等温线外，以8℃为间隔的等温线有几条？
24℃
24℃
8℃
16℃
互动探究1
我国气温的分布规律
3条
图2
我国7月平均气温分布图
图1
我国1月平均气温分布图
在温差一样的情况下，等温线密集的地方温差
等温线稀疏的地方温差
互动探究1
我国气温的分布规律
大
小
图2
我国7月平均气温分布图
图1
我国1月平均气温分布图
　　请根据等温线的数值计算并且比较一下冬季和夏季漠河与海口的温差大约是多少度？
漠河
海口
漠河
海口
温差约44℃多
温差约8℃多
冬季南北温差大
夏季南北温差小
互动探究1
我国气温的分布规律
图2
我国7月平均气温分布图
图1
我国1月平均气温分布图
请比较冬季和夏季平均气温在16℃以上的地区范围有什么不同？
漠河
海口
漠河
海口
温差约44℃多
温差约8℃多
夏季普遍高温
互动探究1
我国气温的分布规律
冬季南北温差大，夏季普遍高温
冬季，我国南北温差很大。
夏季，除了青藏高原等地区外，
我国大部分地区普遍高温。
教师精点
我国气温的分布规律
图2
我国7月平均气温分布图
图1
我国1月平均气温分布图
我国冬季最冷和夏季最热的地方？
点击图中
自主学习
图2
我国7月平均气温分布图
图1
我国1月平均气温分布图
－28℃
16℃
南
北
气温逐渐降低
影响我国气温分布的因素
纬度因素
课堂讨论
Q1:为什么冬季温差大呢？
冬季，偏北风加剧了我国的南北温差。
刮偏北风会降温。
课堂讨论
影响我国气温分布的因素
Q2：冬季我国常刮什么风？
会刮偏北风。
西北风
东北风
0℃等温线
淮
河
秦
岭
Q3:1月0℃等温线南北地区的河流有什么不同现象？
课堂讨论
影响我国气温分布的因素
0℃等温线
淮
河
秦
岭
Q4:1月0℃等温线在哪偏离纬线，为什么？
34°N
课堂讨论
影响我国气温分布的因素
青藏高原
海拔高，气温低
地形因素
（夏季影响明显）
课堂讨论
地形图
我国1月平均气温分布图
我国7月平均气温分布图
32°N
32°N
32°N
影响我国气温分布的因素
冬季，
夏季，
我国南北温差很大。
除了青藏高原等地区外，
我国大多数地方普遍高温。
纬度因素
（主导因素）
冬季偏北风
（加剧）
地形因素
（影响明显）
影响我国气温分布的因素
教师精点
根据
划
分
温度带
气温的南北差异
农业生产的实际
新知讲解
　　我国温度带的划分是
根据气温的南北差异，并
结合农业生产实际。
　　当日平均气温稳定升
到10℃以上时，大多数农
作物才能活跃生长。把
≥10℃持续期内的日平均
气温累加起来，得到的气
温总和，叫做活动积温。
活动积温反映了一个地方
气候对农作物所能提供的
热量条件，是划分温度带
的主要指标。
寒
温
带
中
温
带
暖
温
带
亚
热
带
青藏高原区
热
带
亚
热
带
暖
温
带
暖
温
带
寒
温带
中
温
带
青藏高原区
热带
新知讲解
　　“我国温度带的划分”中的热带和地球上五带中的
热带在我国的范围一样吗？
互动探究2
我国温度带的划分
山东在哪个温度带？
互动探究2
甘肃省跨哪几个温度带？
暖温带
暖温带、中温带、青藏高原区和亚热带。
我国温度带的划分
塔里木盆地和内蒙古高原分别位于哪个温度带？
互动探究2
内蒙古高原位于中温带
塔里木盆地位于暖温带
两地纬度相近,为什么处于不同的温度带？
内蒙古高原受冬季风影响显著，塔里木盆地四面环山，冬季风影响相对弱化。
　　仔细观察暖温带和亚热带的分界线,大致和1月平均气温分布图上的哪条等温线的东段相似？
我国温度带的划分
我国1月平均气温分布图
秦
岭—淮河
0℃等温线
淮
河
秦
岭
互动探究3
0℃等温线
秦岭—淮河一线的地理意义
秦岭—淮河一线的地理意义
1．1月0℃等温线大致沿
秦岭—淮河一线分布
2．冬季我国河流是否结冰的分界线
3．亚热带和暖温带的分界线
互动探究3
秦岭—淮河一线的地理意义
指出作物熟制与温度带的位置关系
一年一熟
两年三熟或
一年两熟
一年两熟或
一年三熟
一年三熟
农作物熟制
一年一熟
一年一熟
一年一熟
两年三熟或
一年两熟
一年两熟或
一年三熟
一年三熟
互动探究4
作物熟制与温度带
这些水果生长在哪个温度带？
互动探究4
作物熟制与温度带
冬季，我国南北温差很大。
夏季，除了青藏高原等地区外，
我国大多数地方普遍高温。
2．我国温度带的划分
——对人们生产生活的影响
1．我国气温的分布规律
课堂总结
课堂练习
1.造成我国南北气温差异的主要原因是(
)
A.纬度
B.经度
C.地形
D.地势
2.南京位于什么温度带(
)
A.中温带
B.暖温带
C.亚热带
D.热带
3.夏季，我国气温最低的地区是（
）。
A
漠河
B
青藏高原
C
新疆北部
D
帕米尔高原
A
C
B
课堂练习
4.冬季,一个坐火车外出旅行的人,当到达目的地时,原来一只空旅行袋已装满了他一路上不得不脱下暂时穿不着的衣服.此人旅行的路线可能是(
)
A.北京---哈尔滨
B.广州-----昆明
C.哈尔滨-----南宁
D.北京------乌鲁木齐
5.冬季，我国气温最低的地区是（
）。
A.帕米尔高原
B.新疆北部
C.青藏高原
D.漠河
C
D
课堂练习
6.关于我国气温的叙述，正确的是（
）
A.青藏高原是我国夏季最高气温区
B.青藏高原是我国冬季最低气温区
C.我国冬季气温南北差别大
D.我国夏季气温南北差别大
C
穿衣指数是根据天气的阴晴、冷热、风力等情况，来提醒人们适当着装。右图为我国某日穿衣指数分布图。读图，回答7～8题。
7．该日期最不可能是(　　)
A．3月21日
B．5月1日
C．7月21日
D．10月21日
8．造成全国穿衣指数如图分布的主要原因是(　　)
A．纬度差异
B．地势高低
C．海陆位置
D．风俗习惯
课堂练习
C
A
课堂练习
9.我国下列地区中，受冬季风影响时间最长、影响强度最大的是（
）
A．内蒙古高原
B．华北平原
C．塔里木盆地
D．黄土高原
10.我国跨四种温带带的省区是（????
）
A.甘肃??
?????
B.四川???
????
C.西藏????
????
D.陕西
11.下列各组省级行政中心，冬季温差最大的一组是（
）
A．重庆
武汉
B．济南
石家庄
C．海口
哈尔滨
D．南京
福州
A
A
C
课堂练习
12.有关我国冬夏气温的说法，正确的是
(
)
A.夏季气温最低的地方是青藏高原
B.冬季气温最高的地方是吐鲁番
C.影响我国冬季气温分布的主要因素是冬季风
D.漠河镇是我国冬、夏季气温最低的地方
13.我国夏季气温最高的地方是(
)
A.曾母暗沙
B.海南岛
C.漠河
D.吐鲁番
A
D
板书设计
第二节
气候（第1课时）
1、划分依据
3、秦岭-淮河地理意义
4、作物熟制与温度带
2、温度带：寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带、青高原区
我国冬季最冷的地方是黑龙江漠河县的北极村，1月平均气
温为－30.6℃。那里曾经出现过－52.3℃的极端最低气温。
古都南京
山城重庆
江城武汉
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

展开更多......

收起↑