资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台统编人教版道德与法治第四课第一课时教学设计课题夯实法治基础单元二学科道德与法治年级九年级上学习目标知识目标认识良法,理解法治的重要意义;知道如何坚定不移地走中国特色社会主义法治道路能力目标梳理我国的法治进程,培养搜集整理的能力;总结出法治发展的规律,增强法治意识和法治能力情感、态度与价值观目标了解我国改革开放后的法治进程,理清法治进程的脉络,增强自己的法治意识;自觉成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者重点法治的意义。难点坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课播放法治梦、中国梦视频学生观看激发兴趣引入课题讲授新课国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。出自《韩非子·有度》,原意为,国家不会永远富强,也不会长久贫弱。执行法度的人坚决,国家就会富强;执行法度的人软弱,国家就会贫弱。一、选择法治道路1、法治的作用①法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建立起基本、稳定、持续的生活预期。保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。扫黑除恶是指清除黑恶势力。黑社会作为和谐社会的一个巨大毒瘤,黑社会不仅给人民的生命财产安全带来了极大的危害,而且也影响到了整个社会的繁荣稳定,人们无不对它咬牙切齿、恨之入骨。各地开展扫黑除恶专项行动,还社会安宁。2019年5月28日,全国扫黑办召开新闻发布会,向社会公开发布升级后的全国扫黑智能化举报平台。说说扫黑除恶专项行动有什么重要意义?②法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。探究与分享1“法令者,民之命也,为治之本也。”追求并奉行法治已成为现代世界各国的共识出自《商君书·定分》。命:生命。这句话的意思是:法令,是百姓生存的根本,是治理国家的基础。说一说:现代国家法治的要求是什么?2、法治的要求是什么?实行良法之治良法应当反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会的发展规律,程序正当,符合公平正义要求,维护个人的基本权利,促进人与社会的共同发展,最大程度地维护社会秩序、增进人民福祉。展示一些法律图片(良法)辨析:有了法律就有了法治吗?有法律制度不等于有法治。法治还要求实行善治。法治建立在民主政治基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。人治与法治的区别:良法善治实行善治②法治还要求实行善治。法治建立在民主政治基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。中国探索法治的历程改革开放后的法治进程(1)1978年十一届三中全会提出健全社会主义民主和加强社会主义法制的目标;(2)1997年十五大确立依法治国基本方略;(3)2002年十六大提出发展社会主义民主政治最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来;(4)2007年十七大作出加快建设社会主义法治国家新的战略部署;(5)2012年十八大明确提出法治是治国理政的基本方式;(6)2014年十八届四中全会专题研究全面推进依法治国若干重大问题。(7)2018年中共中央印发《深化党和国家机构改革方案》,成立中央全面依法治国委员会。播放法治中国视频二、描绘法治蓝图1、依法治国方略的提出长期以来,特别是党的十一届三中全会以来,我国更加重视法治建设。党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略,积极推进社会主义法治建设。2、依法治国的地位社会因法治而进步。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。党的十八届四中全会对新时期中国法治建设作出新的战略部署,绘就了中国法治新蓝图。3、全面推进依法治国总目标建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家播放全面推进依法治国的视频4.如何建设法治中国:(1)建设法治中国①要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,②使每一部法律法规都得到严格执行,③使每一个司法案件都体现公平正义,④使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。学生阅读学生回答学生分组讨论学生辨析学生讨论区别学生观看学生阅读学生观看引导学生发掘图片反映的主题法治引出法治的两层含义:良法和善治引导学生了解法治思维和人治思维的区别,认清我国选择法治道路的历史意义帮助学生理解法治建设是一个过程引导学生认识法治的进步。课堂小结通过这节课的学习,我们知道了法治的意义,特别是良法的重要意义。通过对人治和法治的比较,明白了走法治道路的原因;通过了解我国的法治进程,理解了为什么要坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,以及要处理好党的领导、人民当家作主、依法治国三者的关系。板书法治的作用选择法治道路法治的要求夯实法治基础依法法治描绘法治蓝图建设法治中国21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://www.21cnjy.com/"21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共28张PPT)夯实法治基础道德与法治统编人教版九年级上播放法治梦、中国梦视频新知导入国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。“国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”出自《韩非子·有度》,原意为,国家不会永远富强,也不会长久贫弱。执行法度的人坚决,国家就会富强;执行法度的人软弱,国家就会贫弱。①法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建立起基本、稳定、持续的生活预期。保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。一、选择法治道路1、法治的作用新知讲解扫黑除恶是指清除黑恶势力。黑社会作为和谐社会的一个巨大毒瘤,黑社会不仅给人民的生命财产安全带来了极大的危害,而且也影响到了整个社会的繁荣稳定,人们无不对它咬牙切齿、恨之入骨。各地开展扫黑除恶专项行动,还社会安宁。2019年5月28日,全国扫黑办召开新闻发布会,向社会公开发布升级后的全国扫黑智能化举报平台。说说扫黑除恶专项行动有什么重要意义?②法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。1、法治的作用“法令者,民之命也,为治之本也。”追求并奉行法治已成为现代世界各国的共识出自《商君书·定分》。命:生命。这句话的意思是:法令,是百姓生存的根本,是治理国家的基础。说一说:现代国家法治的要求是什么?探究与分享1实行良法之治①良法应当反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会的发展规律,程序正当,符合公平正义要求,维护个人的基本权利,促进人与社会的共同发展,最大程度地维护社会秩序、增进人民福祉。2、法治的要求是什么?宪法集中反映党的和民的意志和利益,是人民权利的保障书。中华人民共和国刑法的立法宗旨,惩治犯罪,保护人民。民法典是民事权利的宣言书和保障书,如果说宪法重在限制公权力,那么民法典就重在保护私权利。辨析:有了法律就有了法治吗?有法律制度不等于有法治。法治还要求实行善治。法治建立在民主政治基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。人治与法治的区别:人治法治基础建立在专制和独裁的基础上建立在民主政治的基础上特点随意性,多变性、不平等性统一性、稳定性、权威性原则以个人意志为转移平等后果不能很好的体现民意,易造成社会的不公平,社会发展不稳定可以公平、公正的处理问题,体现民意,保障民权,促进社会发展进步实行善治②法治还要求实行善治。法治建立在民主政治基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。良法善治中国探索法治的历程两千多年的封建社会近代100年变法改制新中国成立后改革开放后的法治进程(1)1978年十一届三中全会提出健全社会主义民主和加强社会主义法制的目标;(2)1997年十五大确立依法治国基本方略;(3)2002年十六大提出发展社会主义民主政治最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来;(4)2007年十七大作出加快建设社会主义法治国家新的战略部署;(5)2012年十八大明确提出法治是治国理政的基本方式;(6)2014年十八届四中全会专题研究全面推进依法治国若干重大问题。(7)2018年中共中央印发《深化党和国家机构改革方案》,成立中央全面依法治国委员会。播放法治中国视频1、依法治国方略的提出长期以来,特别是党的十一届三中全会以来,我国更加重视法治建设。党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略,积极推进社会主义法治建设。二、描绘法治蓝图2、依法治国的地位社会因法治而进步。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。党的十八届四中全会对新时期中国法治建设作出新的战略部署,绘就了中国法治新蓝图。3、全面推进依法治国总目标建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家播放全面推进依法治国的视频4.如何建设法治中国:(1)建设法治中国①要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,②使每一部法律法规都得到严格执行,③使每一个司法案件都体现公平正义,④使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。科学立法严格执法公正司法全民守法4.如何建设法治中国(1)建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。(新十六字方针)(2)道路决定命运,道路引领未来。坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。(三个统一)法治的作用夯实法治基础选择法治道路描绘法治蓝图法治的要求依法治国地位总目标怎样建设法治中国良法善治从百姓的角度从国家和社会的角度依法治国方略的提出新十六字方针三个统一板书设计1.法律是治国之重器,良法是善治之前提。良法,应该()①反映最广大人民群众的意志和利益②最大程度地维护社会秩序、增进人民福祉③反映当权者的意志④符合公平正义要求A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④D课堂练习2.对漫画《微博议政》的理解正确的有()A.只有网络才能搜集到真实的民意B.法治要求善治,赋予公民参与公共活动的机会和权利C.微博是实现全体人民直接管理国家事务的途径之一D.微博议政扩大了公民的政治权利B拓展提高课堂总结通过这节课的学习,我们知道了法治的意义,特别是良法的重要意义。通过对人治和法治的比较,明白了走法治道路的原因;通过了解我国的法治进程,理解了为什么要坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,以及要处理好党的领导、人民当家作主、依法治国三者的关系。谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!详情请看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展开更多...... 收起↑ 资源列表 1.《法治中国》第一集(节选).mp4 4.1夯实法治基础.doc 4.1夯实法治基础(计28张PPT).ppt 全面推进依法治国.wmv 阿普说法系列普法动画片——《法治路,中国梦.mp4