资源简介

(共23张PPT)
结合自己的生活积累，说一说：互联网出现之前，人们的生活是什么样的？
围着看电视
看报纸
下棋
跳绳
教学目
课堂活动:
跳房子
玩弹珠
教学目
课堂活动:
结合自己的生活积累，说一说：互联网出现之后，人们的生活发生了哪些变化？
食
衣
住
行
虚拟体验
网络购物
网络交友
世界因互联网而更加绚丽多彩，
生活因互联网而更加丰富多样。
教学目
课堂小结:
《道德与法治》人教版
八上第一单元
《走进社会生活》
第二课
网络生活新空间
第一框
网络改变世界
网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
网络怎样丰富日常生活？
教学目
课堂探究:
口授
竹简
书籍
胶片
磁带
互联网
网络怎样丰富日常生活？
教学目
课堂探究:
烽烟传信
手机
电脑
网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。
书信
有线电话
网络怎样丰富日常生活？
教学目
课堂活动:
小调查：你和你家人的手机上，都安装了哪些常用的APP，它们給你们的生活带来了哪些便利？
网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
教学目
课堂小结:
网络怎样丰富日常生活？（表现）
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
截止至2019年6月，中国网民规模为8.54亿人，互联网普及率达61.2％，网站数量518万个。
网络怎样推动社会进步？
教学目
课堂探究:
经济
2019年，全国电子商务交易额达34.81万亿元，其中网上零售额10.63万亿元，电子商务从业人员达125.65万人。
政治
互联网政务服务用户规模达5.09亿人，占网民整体的59.6％。全国34个省级行政单位和40多个国务院部门已经全部接入网上政务服务平台，推动更多服务事项“一网通办。”
文化
网络直播、网络音乐、网络视频等应用的用户规模半年增长均超过3000万人，在线教育用户规模达2.32亿人。满足了人民群众的教育文化娱乐需要。
网络怎样推动社会进步？（经济）
教学目
课堂探究:
思考：
（1）直播带货产生了哪些积极影响？
（2）直播带货体现了互联网的什么作用？
教学目
课堂小结:
思考：（1）直播带货产生了哪些积极影响？
（2）直播带货体现了互联网的什么作用？P12
①为地方特色产品打开了销路，增加了地区收入；帮助农民致富。
②有政府官员参与的带货不仅增加了产品的说服力，还拉近了与群众的关系。
③给地方产业发展带来巨大的推动力，促进我国经济的发展。
①网络为经济的发展注入新的活力；
②互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径；
③互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。
网络怎样推动社会进步？（政治）
教学目
课堂探究:
结合视频和课本P12相关链接，思考：政府开通“我向总理说句话”等网络渠道有什么作用？
网络促进民主政治的进步。
有利于中央政府更深入地了解社情民意，履行法定职责，更好地服务人民；丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序参与社会生活和政治生活，保障公民的政治权利……
网络怎样推动社会进步？（文化）
教学目
课堂探究:
李子柒，中国内地美食短视频创作者。
2015年，李子柒开始拍摄短视频
，2018年，她的原创短视频在海外运营3个月后获得YouTube银牌奖
。2020年5月19日，中华人民共和国农业农村部官网发布消息，李子柒受聘担任首批中国农民丰收节推广大使；8月，李子柒当选第十三届全国青联委员。
从李子柒的经历中，我们可以感受到网络的何种作用？
网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
教学目
课堂小结:
网络怎样推动社会进步？（表现）
①网络为经济发展注入新的活力。
②网络促进民主政治的进步。
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
网络是把双刃剑
教学目
课堂探究:
慧眼识谣：以下哪些图片提供的信息是谣言。
均为谣言！
网络是把双刃剑
教学目
课堂探究:
思考：以上新闻体现了互联网的什么弊端？
网络信息良莠不齐。
在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些一些虚假的、不良的信息。
教学目
方法与技能:
提高警惕
防止被骗
网络是把双刃剑
教学目
课堂探究:
说一说：以下图片反映了网络的哪些弊端呢？
沉迷于网络，影响学习、工作和生活。一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。
网络是把双刃剑
教学目
课堂探究:
说一说：以下图片又反映了网络的哪些弊端呢？侵犯公民隐私的行为有哪些？
说明：个人隐私容易被侵犯。信息泄露、手机窃听、窥密偷拍、电信诈骗、电话骚扰、盗取银行账户
非法获取财产等都是侵犯个人隐私的行为。
网络有哪些消极影响（危害）？
①网络信息良莠不齐。一些虚假的、不良的信息侵害他人利益，危害社会稳定、造成恶劣影响。
②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。
③个人隐私容易被侵犯。给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。
教学目
课堂小结:
教学目
拓展空间:
新媒体给生活带来的利与弊
结合视频材料，和平时的生活所见所闻。分组讨论：新媒体给我们的生活带来的利与弊有哪些？
网络改变世界
网络丰富日常生活
①信息传递和交流变得方便迅捷。
②打破了时空限制，促进了人际交往。
③让生活变得更加便利和丰富多彩。
网络推动社会进步
①网络为经济发展注入新的活力
②网络促进民主政治的进步
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台
网络是把双刃剑
①网络信息良莠不齐。
②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。
③个人隐私容易被侵犯。
教学目
知识梳理:

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