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第二单元测试卷
(时间：60分钟　分数：100分)
一、积累与运用。(65分)
1．下列加点字读音全对的一项是(　　)。(3分)
A．军舰(jiàn)　谷粒(lī)　　　B．手掌(zhǎng)　桦树(huà)
C．锦鸡(jǐng)　雄鹰(yīn) D．百灵鸟(lǐng)　酸甜(suān)
4．看图，选词填空。(6分)
　条　　台　　双　　座　　顶　　朵
　
一(　　)鞋　　　　 　一(　　)房子　　　　 一(　　)帽子
一(　　)鲜花　　　 　一(　　)帆船　　　　 一(　　)电视机
5．找出两组加点字相同的部分，再填空。(6分)
　孔雀　　大雁　　老鹰　,(　　)　　　　锦鸡　　黄鹂　　天鹅　,(　　)
带有这两个部分的字大多和________有关。
6．用“____”画出括号里合适的字。(10分)
(1)(从　丛)林深处有猛虎。
(2)爸爸妈妈为了我们的成长操劳，十分(心　辛)苦。
(3)(柏　怕)树不(柏　怕)冷，到冬天仍然披着绿装。
(4)你拍九，我拍九，人和动物是朋(有　友)。
7．看图仿写句子。(4分)
例：梧桐树叶像手掌。　　　　　　
(1)西红柿像________。
(2)漂亮的小蘑菇像________。
8．我能根据课文连一连。(8分)
正月　　　　　牡丹国色香　　　　春季　　　　　一年农事了
二月　　　　　山茶满盆开　　　　　夏季　　　　　麦苗儿嫩
三月　　　　　桃花红十里　　　　　秋季　　　　　谷子粒粒香
四月　　　　　迎春初开放　　　　　冬季　　　　　采桑又插秧
9．日积月累。(6分)
(1)爷爷是一个对别人非常真诚的人，他常说：“与朋友交，________________________________________________________________________。”
(2)“不以规矩，不能__________”，这则古代名言告诉我们规则的重要性。
(3)“己所不欲，勿施________”，我们与同学相处，必须做到这一点。
二、阅读与欣赏。(15分)
别伤害小生命

别伤害
美丽的蝴蝶和小鸟
别伤害
唱歌的蟋蟀
跳舞的蚱蜢
别伤害
胖胖的甲虫
飞蛾的翅膀是挺脏
毛毛虫爬得多难看
可是，别伤害它们
它们同样是小生命
1．“小生命”指的是谁？(　　)(2分)
A．蝴蝶　　　　　　B．甲虫　　　　　　C．所有小动物
2．根据儿歌，连一连。(8分)
美丽的　 蟋蟀
唱歌的 甲虫
胖胖的 蚱蜢
跳舞的 蝴蝶
3．在文中找出下列词语的反义词。(2分)
4．说一说，你平时是怎样对待这些小动物的？(3分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
三、写话与表达。(20分)
图中的小朋友看见了什么？他们是怎么做的？结果怎么样？
【词语提示】鸟窝　大树　幼鸟　鸟妈妈　着急　高高兴兴
放,学,了,，,明,明,和,浩,浩,一,起,回,家。他,们,走,到,一,棵,大,树,下,,
参考答案
第二单元测试卷
一、1.B
2．花园　松柏　丛林　深处　朋友　季节　农忙　辛苦
3．犭　8　熊猫　　8　棉花
4．双　座　顶　朵　条　台
5．隹　鸟　鸟类
6．(1)丛　(2)辛　(3)柏　怕　(4)友
7．(1)灯笼　(2)雨伞
9．(1)言而有信　(2)成方圆　(3)于人
二、1.C
　
3．美丽　伤害　4.关爱它们，在它们有危险的时候及时帮助它们。

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