资源简介 第二单元:奇妙的水墨世界 水墨探索 由水和墨经过调配水和墨的浓度所画出的画,是绘画的一种形式,更多时候,水墨画被视为中国传统绘画,也就是国画的代表。也称国画,中国画。 水墨画简介 现代水墨画是八五美术新潮兴起现代以来中国画坛引人注目的艺术现象。它引起了学术界、批评界的广泛关注。现代水墨画是以改变传统技法为起点,它在技法语言上已经有了多方面的突破。 工具介绍 “笔墨纸砚”是中国古代文人不可缺少的工具,号称“文房四宝”,其意义不止于书写绘画方面,中国文人对其给予了深厚的文化内涵和感情。 笔 毛笔执笔法 墨 纸 砚台 齐白石,原名纯芝,字渭青,号兰亭。是近现代中国绘画大师,世界文化名人。早年曾为木工,后以卖画为生,五十七岁后定居北京。擅画花鸟、虫鱼、山水、人物。曾任中央美术学院名誉教授、中国美术家协会主席等职。代表作有《蛙声十里出山泉》《墨虾》等。著有《白石诗草》《白石老人自述》等。 齐白石简介 齐白石作品欣赏 《蛙声十里出山泉》 现代 齐白石作品 一提齐白石大家脑海第一印象中是虾,齐白石画虾可说是画坛一绝,灵动活泼,栩栩如生,神韵充盈,用淡墨掷笔,绘成躯体,浸润之色,更显虾体晶莹剔透之感。以浓墨竖点为睛,横写为脑,落墨成金,笔笔传神。 画中的那盘樱桃颗颗饱满、娇艳欲滴。白石老人对色彩的感觉及把握十分准确、老道,用色很是讲究,画樱桃要用上好的洋红,才能画出鲜艳欲滴的感觉。 齐白石的《山水十二条屏》 拍出了9.315亿元的天价! 中国水墨画的传统源远流长,出现了很多优秀的画家和作品。我们来看看我们知道哪些? 赏 北宋 范宽《溪山行旅图》 作者用毛笔勾画出很多的点线笔触,从而制造出类似山水的迹象,非常逼真。此时的画家以追求逼真自然为最美。 同样是用毛笔勾画出很多的点线面笔触以达到制造出类似山水的迹象,但笔触更自由潇洒。这种画以追求用笔的书写性和墨色的丰富性为最美。 《山水 》现代 黄宾虹 画家们尝试泼墨、泼彩,少笔触来制造一种简洁大气的迹象。 现代 张大千作品 摄影作品 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 更有一些当代艺术要求走出沙龙,走出画框,所以出现装置,行为、表演、影像各种各样的形式,综合性的形式。 将作品越出画面,向空间蔓延,使其消失在自然中,从而使之天人和一、古今合一,蕴涵着对新、旧文明的批判、包容等诸多学术意义。 《空间流 》胡又笨 将先排好的画面、文字按顺序在魔方表面贴上,让现场观众进行游戏操作,展现水墨的“公共性”。 《葵花宝典 》戴耘 《中国山水 》李险峰 画于石头上的水墨山水因石头表面肌理的折射变得似是而非。作者试图让它自身所携带的种种元素以及它们的组合方式去表达传统与现代的种种关联。 《中国灯笼·城市膏药》 邹建平 将中国民族传统中象征喜庆意义的红色灯笼,改变成贴上征婚启事、麻将牌、股票行情的白灯笼,具有讽世意味。 水墨元素—服装 水墨风格—装修 水墨元素—包装 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 进入二十一世纪,一些比较前卫的艺术家通过自己对现代水墨的理解,来重新审视水墨、解构水墨,他们用新的观念和另一种方式来利用水墨语言,这些探索从不同的侧面丰富着中国现代水墨艺术的内容。 下面,我们来研究现当代画家是怎样探索现代水墨的表现的? 作者通过一些特殊的材料如洗洁精、胶水等将水和墨冲洗、碰撞、分离而产生出特殊的迹象、让人产生无限遐想…… ?无题 丁飞水墨 绵延--胡又笨艺术作品 作者采用特殊的纸张,将纸折皱进行涂抹、拓印、拼贴等技法,从而制作出一些特殊的迹象来表达画家的想法。 王南诒 作品3 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 王冲 ,律动 玩 玩艺术 刘子建 《水墨空间-1》 我们可以采用一些特殊技法进行创作: 用容器装满水,然后在水上点滴墨或色,使其在水中自然流动,形成花纹。作画时根据画面要求,把宣纸轻铺水面,充分利用宣纸的吸收性能好,反应灵敏,且可留住笔(水)痕的特性,进行创作。 水拓法 水拓法 《荷塘月色》刘国松 点水法 作画前,在纸上洒上疏密不等的水滴,然后进行创作。 点水 法 拼贴法 分别将不同的图案贴在同一画面上。 刘国松《拼貼的山水》 拓 印 法 戴光郁 《还原》 刘国松 《霞光一线》 课堂练习: 分小组利用各种特殊技法进行水墨 国画的探索创作。 课后延伸: 收集了解更多的当代水墨画作品和画家,并能与同学们一起分享。 展开更多...... 收起↑ 资源预览