资源简介

(共8张PPT)
探索
如果想亲眼目睹水结冰的过程，
我们可以怎么做实验？
利用烧杯、碎冰、食盐、试管、温度计，
你觉得可以怎么做？
观察记录水结冰过程中的各种变化
1.在试管中加入清水，在水面处做标记。
2.将上述试管放入盛满碎冰（加了食盐）的烧杯中，
用温度计测量试管中水的温度。
3.保持温度计位置不变，等待试管中的水结冰。
4.当试管中的水开始结冰时，记录温度。
5.水完全结冰后，在试管上标记冰的高度。
实验步骤（书第8页）
观察冰
什么颜色？
是否透明？
形状固定？
触摸感觉？
水和冰有什么相同和不同？
水
冰
活动手册
固定形状
不流动
固体
无固定形状
会流动
液体
无色
无味
透明
研讨
1.水在什么条件下会结冰？
2.水结冰后有哪些变化？
3.冰还是水吗？
拓展
为什么冰冷的窗户上会形成水滴？为什么水会结冰？
谢谢观看
水结冰了
宝安区小学科学探究指导微课资源征集及评选活动
教科版三年级上册1.3水结冰了
班级
学号
姓名
日期
探究目标
观察水结冰的过程中水的温度、状态和体积的变化
观察记录
1.
时间0min2min4min6min8min10min温度水的是否结冰О
是О
否О
是О
否О
是О
否О
是О
否О
是О
否О
是О
否液面高度(上升/下降)
我的发现
水开始结冰时的温度是水完全结冰时，体积想一想：为什么烧杯外壁有小水珠或一层白白的？

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