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第10课《中华民国的创建》教学设计
教学目标：
1.了解中华民国成立的史实和《中华民国临时约法》的内容，认识辛亥革命对中国社会的影响。探讨袁世凯窃取革命果实的原因,学会用口头、书面等方式陈述历史，提高表达与交流的能力。
2.探究中华民国建立后中国政治制度、社会生活的变化，深刻理解辛亥革命的伟大意义；通过分析辛亥革命的胜利与失败，训练历史思维能力。
3.通过学习以孙中山为首的革命党人在《中华民国临时约法》颁布前后反专制的斗争，体会中国民主革命的艰巨性和曲折性；能正确认识近代中国国情，即在半殖民地半封建社会的中国，资产阶级不能领导民主革命取得彻底胜利。
教学过程：
一、导入新课
我们革命的目的是为众生，因不愿满洲人专制，故要民族革命；不要君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。这三样一样做不到，也不是我们的本意，达到这三样目的之后，我们中国当成为至善完美的国家。
——孙中山在《民报》创刊周年纪念会上的讲话
二、学习新知
（一）中华民国的建立
1.课前预习：阅读课本填写表格
2.背景：武昌起义后全国15个省宣布独立，清王朝在全国的统治土崩瓦解。革命形势的发展要求有一个统一的中央政府。
武昌起义发生时，孙中山正在美国向华侨募款，筹备军费。得到这一意外消息后，他立即绕道英、法，争取外交支持。12月25日，孙中山抵达上海1912年1月1日，孙中山自上海乘火车赴南京，下午5点到南京站，一时欢声震天，长江江面的军舰鸣礼炮11响。晚上11点，孙中山在总统府宣誓就职，宣告中华民国临时政府成立。
3.中华民国的建立
4.年号纪年法——天干地支纪年法
2018年是民国几年？民国38年是公元几年？
民国107年
公元1949年
5.资料链接
亚东开化中国早
揖美追欧
旧邦新造
飘扬五色旗
民国荣光
锦秀山河普照
我同胞鼓舞文明
世界和平永保
——《中华民国国歌》
中华民国国旗——五色旗是中华民国第一面法定国旗。
6.孙中山就任临时大总统
南京临时政府的成立，是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果。
7.材料研读：你怎样看待南京临时政府的外交政策？
临时政府成立后，当尽文明国应尽之义务，以期享文明国应享之权利。满清时代辱国之举措，与排外之心理，务一洗而去之，与我友邦益增睦谊，持和平主义，将使中国见重于国际社会，且将使世界渐趋于大同。
——孙中山《临时大总统宣言书》
南京临时政府成立之初，内外交困。由于特殊的国情，革命党人把“排满”看得高于一切，认为革命之目的只在于消灭专制，对帝国主义抱有幻想。南京临时政府对外推行与友邦“益求辑睦”的外交政策，想通过承认外国在华的一切特权，保证帝国主义在华利益，来寻求帝国主义的支持和承认，这暴露出其软弱和妥协的一面。但在当时的历史条件下，争取各国外交上的承认，创造和平的外部环境是新生政权要面临的重要问题。南京临时政府的“和平主义”外交是在险恶的国际环境和纷乱的国内政治条件下的无奈之举。
（二）袁世凯窃取革命成果
1.临时政府成立前后形势
2.宣统皇帝退位
1912年2月12日，宣统帝下诏退位，清朝260多年的统治结束。
退位优待：尊位不废，仍以君主之礼相待，岁用400万两白银由民国拨款，暂居皇宫，侍卫人等，照常留用，唯以后不得再招阉人。
大清皇帝原有之私产受中华民国特别保护，原有之禁卫军，归中华民国陆军部编制……
3.1912年2月15日袁世凯为临时大总统
袁世凯以北方秩序不易维持等为借口，不肯南下，迫使南京参议院同意他在北京就职。3月，袁世凯在北京就任中华民国临时大总统。4月，孙中山正式解除临时大总统职务，临时政府迁往北京。辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。
4.材料研读
英帝国主义在华的侵略利益主要集中在长江流域，它担心公开站在清政府方面与革命军为敌，势必有丧失它的巨大利益的危险。……帝国主义国家都决定采取在“中立”的幌子下加紧扶植袁世凯，胁迫革命方面向袁世凯妥协的办?法，利用袁世凯取代清王朝作为它们统治中国的工具。?
——《中国近代史》李侃、李时岳著
袁世凯成功窃取革命果实的原因？
（三）《中华民国临时约法》
1.
1912年3月11日，孙中山以临时大总统名义颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》。
2.主要内容
3.三权分立
4.材料研读
第二条：中华民国之主权，属于国民全体。
第五条：中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。
第十六条：中华民国之立法权，以参议院行之。
第十九条：参议院对于临时大总统，认为有谋叛
行为时，得以总员四分之三以上之出席，出席员三分之二以上可决弹劾之。
第四十五条：国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时，需副署之。
意义：中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件，它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果。
三、合作探究
1.
为什么说《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的文件？
《中华民国临时约法》在国家性质、人民权利和政治体制等方面做了细致规定。它确认国家主权属于全体国民，国民在政治上一律平等。它用法律形式否定了独裁专制的君权，赋予国民自由权利。它的基本精神是按照西方资产阶级“三权分立”原则，在中国建立资产阶级共和制度，体现了资产阶级民主自由的精神。约法还明确规定：“中华民国之宪法，由国会制定。宪法未施行以前，本约法之效力与宪法等。”这表明《中华民国临时约法》具有国家根本大法的性质，是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法。
2.有人说：“辛亥革命成功了。”也有人说：“辛亥革命失败了。”你怎样评价辛亥革命？为什么？
成功：（1）推翻清王朝统治，结束两千多年的封建帝制，创立了中华民国。
（2）民主共和观念深入人心。
失败：（1）胜利的果实被袁世凯窃取。
（2）中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。
四、课堂总结
1.知识点
2.武昌起义，揭开了辛亥革命的序幕。此后半数以上的省份脱离清王朝而独立，预示着清王朝的气数已尽，但许多立宪党人和大官僚、士绅投机革命，掌握了独立各省的实权，为革命的失败埋下了伏笔。资产阶级共和国——中华民国的成立使辛亥革命达到了高潮，并颁布了具有资产阶级共和国宪法性质的《临时约法》。辛亥革命推翻了中国两千多年的封建帝制，但是，由于帝国主义、封建主义的支持和革命党人自身的软弱，没有依靠和发动人民群众，在关键时刻向帝国主义和封建势力妥协，最终失败，辛亥革命的果实被袁世凯窃取，没有完成反帝反封建的任务。
五、课后活动
1.你认为下列哪些措施是为了限制袁世凯的权力？
临时政府设在南京、临时大总统到南京就职、颁布《中华民国临时约法》。
2.阅读鲁迅的《故乡》《风波》《药》《阿Q正传》等小说，体会辛亥革命对当时社会的影响。
这几部作品向我们展现的是辛亥革命前后中国社会的真实面貌和一群麻木、愚昧、冷漠的中国国民形象。这些小说反映出辛亥革命虽然推翻了帝制，赶走了皇帝，剪掉了辫子，但帝制余孽并未彻底消失，还在社会上肆虐；揭示了辛亥革命脱离群众，没有彻底打击和镇压封建势力，使一些封建军阀、土豪劣绅摇身一变，投机到革命阵营中，从内部破坏革命。辛亥革命反帝反封建的革命目标没有完成，中国民众还处于封建势力和思想的统治之下。
3.依据材料，结合所学知识，你认为孙中山领导的辛亥革命有什么历史意义?还有什么遗憾？
辛亥革命推翻了清政府，赶跑了皇帝，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立了资产阶级共和国。辛亥革命解放了人民的思想，使人们获得了一些民主自由的权利，民主共和的观念深入人心。民主共和成为不可抗拒的历史潮流，为中国民族资本主义的发展创造了有利条件。但是革命果实被袁世凯窃取，中国半殖民地半封建社会性质没有改变，反帝反封建这一根本任务尚未完成。
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精品试卷·第
2
页
（共
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我们革命的目的是为众生，因不愿满洲人专制，故要民族革命；不要君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。这三样一样做不到，也不是我们的本意，达到这三样目的之后，我们中国当成为至善完美的国家。
——孙中山在《民报》创刊周年纪念会上的讲话
导入新课
中华民国的创建
中华民国的建立
第一节
1.了解中华民国成立的史实和《中华民国临时约法》的内容，认识辛亥革命对中国社会的影响。探讨袁世凯窃取革命果实的原因,学会用口头、书面等方式陈述历史，提高表达与交流的能力。
2.探究中华民国建立后中国政治制度、社会生活的变化，深刻理解辛亥革命的伟大意义；通过分析辛亥革命的胜利与失败，训练历史思维能力。
3.通过学习以孙中山为首的革命党人在《中华民国临时约法》颁布前后反专制的斗争，体会中国民主革命的艰巨性和曲折性；能正确认识近代中国国情，即在半殖民地半封建社会的中国，资产阶级不能领导民主革命取得彻底胜利。
学习目标
阅读课本填写表格
政权
时间
地点
纪年
其他
意义
课前预习
一.中华民国的建立
武昌起义后全国15个省宣布独立，清王朝在全国的统治土崩瓦解。革命形势的发展要求有一个统一的中央政府。
背景
学习新知
相关史事
武昌起义发生时，孙中山正在美国向华侨募款，筹备军费。得到这一意外消息后，他立即绕道英、法，争取外交支持。12月25日，孙中山抵达上海1912年1月1日，孙中山自上海乘火车赴南京，下午5点到南京站，一时欢声震天，长江江面的军舰鸣礼炮11响。晚上11点，孙中山在总统府宣誓就职，宣告中华民国临时政府成立。
学习新知
1911年12月，各省代表在南京集会。
一、中华民国的建立
学习新知
政权
时间
首都
纪年
其他
中华民国临时政府
1912年1月1日
南京
改用公历，以中华民国纪元，1912年为民国元年。
成立临时参议院，各省的会议代表任参议员。
一、中华民国的建立
学习新知
民国
公元
+1911
—1911
2018年是民国几年？
民国38年是公元几年？
年号纪年法
天干地支纪年法
民国107年
公元1949年
学习新知
中华民国国旗——五色旗
是中华民国第一面法定国旗。
亚东开化中国早
揖美追欧
旧邦新造
飘扬五色旗
民国荣光
锦秀山河普照
我同胞鼓舞文明
世界和平永保
——《中华民国国歌》
一、中华民国的建立
学习新知
一、中华民国的建立
学习新知
南京临时政府的成立，是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果。
孙中山就任
临时大总统
学习新知
倾覆满洲专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福，此国民之公意，文实遵之，以忠于国，为众服务。至专制政府既倒，国内无变乱，民国卓立于世界，为列邦公认，斯时文当解临时大总统之职。谨以此誓于国民。
学习新知
临时政府成立后，当尽文明国应尽之义务，以期享文明国应享之权利。满清时代辱国之举措，与排外之心理，务一洗而去之，与我友邦益增睦谊，持和平主义，将使中国见重于国际社会，且将使世界渐趋于大同。
——孙中山《临时大总统宣言书》
你怎样看待南京临时政府的外交政策？
材料研读
南京临时政府成立之初，内外交困。由于特殊的国情，革命党人把“排满”看得高于一切，认为革命之目的只在于消灭专制，对帝国主义抱有幻想。南京临时政府对外推行与友邦“益求辑睦”的外交政策，想通过承认外国在华的一切特权，保证帝国主义在华利益，来寻求帝国主义的支持和承认，这暴露出其软弱和妥协的一面。但在当时的历史条件下，争取各国外交上的承认，创造和平的外部环境是新生政权要面临的重要问题。南京临时政府的“和平主义”外交是在险恶的国际环境和纷乱的国内政治条件下的无奈之举。
材料研读
第二节
袁世凯窃取革命成果
临时政府成立前后形势
清政府
袁世凯
帝国主义列强
革命党人
立宪派旧官僚
军事进攻
政治讹诈
任命
军事威胁
外交孤立
经济封锁
支持
学习新知
1912年2月12日，宣统帝下诏退位，
清朝260多年的统治结束。
末代皇帝·溥仪
二、袁世凯窃取革命果实
学习新知
退位优待
尊位不废，仍以君主之礼相待，岁用400万两白银由民国拨款，暂居皇宫，侍卫人等，照常留用，唯以后不得再招阉人。
大清皇帝原有之私产受中华民国特别保护，原有之禁卫军，归中华民国陆军部编制……
学习新知
1912年2月15日
袁世凯为临时大总统
1912年2月12日
宣统帝下诏退位
二、袁世凯窃取革命果实
学习新知
为了限制袁世凯的权力，孙中山提出了哪些条件？
①临时政府设在南京；
②新任大总统应到南京就职；
二、袁世凯窃取革命果实
学习新知
袁世凯就任中华民国临时大总统
袁世凯以北方秩序不易维持等为借口，不肯南下，迫使南京参议院同意他在北京就职。3月，袁世凯在北京就任中华民国临时大总统。4月，孙中山正式解除临时大总统职务，临时政府迁往北京。辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。
二、袁世凯窃取革命果实
学习新知
孙中山解除临时大总统，临时政府迁往北京
清帝退位
孙中山提出辞职，
推荐袁世凯
袁世凯就职
二、袁世凯窃取革命果实
学习新知
英帝国主义在华的侵略利益主要集中在长江流域，它担心公开站在清政府方面与革命军为敌，势必有丧失它的巨大利益的危险。……帝国主义国家都决定采取在“中立”的幌子下加紧扶植袁世凯，胁迫革命方面向袁世凯妥协的办?法，利用袁世凯取代清王朝作为它们统治中国的工具。?
——《中国近代史》李侃、李时岳著
二、袁世凯窃取革命果实
资料链接
（1）外因
袁世凯掌握清政府军事政治大权
袁世凯得到了帝国主义国家的支持
（2）内因：
立宪派和旧官僚的进攻，资产阶级革派的软弱妥协。
（3）根本原因：
中国是半殖民地半封建社会，资本主义发展不充分。
袁世凯成功窃取革命果实的原因？
学习新知
建立共和是孙中山个人的革命追求，也符合国家和民族的利益。为了早日结束南北对峙，实现国家统一和建立共和，孙中山不计个人得失，让位于袁世凯，反映了孙中山高尚的政治品质。?
二、袁世凯窃取革命果实
学习新知
袁世凯
1895年，袁世凯开始在天津与塘沽之间的小站练兵，军务处大臣荣禄、李鸿章等奏派袁世凯扩练定武军，更名为“新建陆军”，渐为清廷所倚重。
武昌起义爆发后，被清政府任命为内阁总理大臣的袁世凯率北洋军镇压革命，革命党节节败退，武汉三镇被攻下两镇。袁世凯一面以武力压迫南方革命，另一方面暗中与革命党人谈判。
学习新知
第三节
《中华民国临时约法》
三、《中华民国临时约法》
1912年3月11日，孙中山以临时大总统名义颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》。
学习新知
主要内容
中华民国的主权属于全体国民；
主权在民
平等自由
三权分立
参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等。
国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；
国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰以及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；
学习新知
三权分立
行政权（总统、国务员）
立法权（国会）
司法权（法院）
制衡
有效地防止专制独裁
学习新知
第二条：中华民国之主权，属于国民全体。
第五条：中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。
第十六条：中华民国之立法权，以参议院行之。
第十九条：参议院对于临时大总统，认为有谋叛
行为时，得以总员四分之三以上之出席，出席员三分之二以上可决弹劾之。
第四十五条：国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时，需副署之。
意义：中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件，它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果。
《中华民国临时约法》
材料研读
为什么说《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的文件？
《中华民国临时约法》在国家性质、人民权利和政治体制等方面做了细致规定。它确认国家主权属于全体国民，国民在政治上一律平等。它用法律形式否定了独裁专制的君权，赋予国民自由权利。它的基本精神是按照西方资产阶级“三权分立”原则，在中国建立资产阶级共和制度，体现了资产阶级民主自由的精神。约法还明确规定：“中华民国之宪法，由国会制定。宪法未施行以前，本约法之效力与宪法等。”这表明《中华民国临时约法》具有国家根本大法的性质，是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法。
合作探究
有人说：“辛亥革命成功了。”也有人说：“辛亥革命失败了。”你怎样评价辛亥革命？为什么？
成功
（1）推翻清王朝统治，结束两千多年的封建帝制，创立了中华民国。
（2）民主共和观念深入人心。
失败
（1）胜利的果实被袁世凯窃取。
（2）中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。
合作探究
清帝退位：1912年2月12日
孙中山解除临时大总统职务
袁世凯就任临时大总统
中华民国的创建
时间：1912年1月1日
中华民国的建立
袁世凯窃取革命成果
《中华民国临时约法》
颁布时间：1912年3月11日
意义：中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件
选大总统；定都南京，改用农历等
课堂总结
课堂总结
武昌起义，揭开了辛亥革命的序幕。此后半数以上的省份脱离清王朝而独立，预示着清王朝的气数已尽，但许多立宪党人和大官僚、士绅投机革命，掌握了独立各省的实权，为革命的失败埋下了伏笔。资产阶级共和国——中华民国的成立使辛亥革命达到了高潮，并颁布了具有资产阶级共和国宪法性质的《临时约法》。辛亥革命推翻了中国两千多年的封建帝制，但是，由于帝国主义、封建主义的支持和革命党人自身的软弱，没有依靠和发动人民群众，在关键时刻向帝国主义和封建势力妥协，最终失败，辛亥革命的果实被袁世凯窃取，没有完成反帝反封建的任务。
1.你认为下列哪些措施是为了限制袁世凯的权力？
　　临时政府设在南京、临时大总统到南京就职、颁布《中华民国临时约法》。
课后活动
2.阅读鲁迅的《故乡》《风波》《药》《阿Q正传》等小说，体会辛亥革命对当时社会的影响。
　　这几部作品向我们展现的是辛亥革命前后中国社会的真实面貌和一群麻木、愚昧、冷漠的中国国民形象。这些小说反映出辛亥革命虽然推翻了帝制，赶走了皇帝，剪掉了辫子，但帝制余孽并未彻底消失，还在社会上肆虐；揭示了辛亥革命脱离群众，没有彻底打击和镇压封建势力，使一些封建军阀、土豪劣绅摇身一变，投机到革命阵营中，从内部破坏革命。辛亥革命反帝反封建的革命目标没有完成，中国民众还处于封建势力和思想的统治之下。
课后活动
3.依据材料，结合所学知识，你认为孙中山领导的辛亥革命有什么历史意义?还有什么遗憾？
　　辛亥革命推翻了清政府，赶跑了皇帝，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立了资产阶级共和国。辛亥革命解放了人民的思想，使人们获得了一些民主自由的权利，民主共和的观念深入人心。民主共和成为不可抗拒的历史潮流，为中国民族资本主义的发展创造了有利条件。但是革命果实被袁世凯窃取，中国半殖民地半封建社会性质没有改变，反帝反封建这一根本任务尚未完成。
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