资源简介

(共38张PPT)
1993年10月24日，江西省凰岭乡张家村，6岁的张磊和4岁的张翔失踪。次日被发现死在附近的下马塘水库内。几天后，时年26岁的同村人张玉环被警方锁定为嫌凶。
2001年11月28日，经过长达8年的司法程序后，张玉环终审被判死缓
。
2018年6月20日，江西高院已对张玉环案立案复查。
2020年8月4日下午4点，江西省高级人民法院再审宣判张玉环故意杀人案，法院最终以“原审判决事实不清，证据不足”，宣告张玉环无罪。
张玉环案昭雪：找不回的人生
必须找回的公平正义
自1993年10月27日被警方带走失去自由起，张玉环被羁押了9778天，是到目前为止公开报道中被羁押时间最长的蒙冤者。
27年过去，张玉环本来的人生之路已经无法找回，但避免其他人重复类似“悲剧”，我们必须找回法治初心：让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
4.2
依法行政的含义及核心？
02
如何促进政府依法行政？
03
如何厉行法治？
04
怎样正确认识法治和德治的关系
？
05
自主
学习
我国政府的作用及宗旨？
01
一、法治政府
大家知道有哪些政府部门吗？
登记户口
办企业、开商店
过马路
在日常生活中，我们每时每刻都会感受到政府的作用…
接受政府的管理
使用的人民币是
政府通过央行发行的
享有优美的环境、快捷
的交通离不开政府的服务
读书的学校
大多是政府办的
享受政府提供的服务
在生活中，人们经常与政府打交道。遇到这些情况，应该找政府哪个部门？
①交通警察；②工商部门；③教育局；④林业局；⑤民政局；
宁宁发现红路灯坏了
爸爸想开一家小吃店
玲玲被父母要求辍学去打工
壮壮发现有人乱砍滥伐树木
表哥和女朋友要领结婚证
01
1、政府的作用
人们的社会生活需要政府管理；
人们享受着政府提供的公共服务。
02
李克强到湖北武汉考察指导新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作
在疫情特别严重的情况下，李克强到武汉考察指导疫情工作体现了我国政府是一个什么样的政府？
2、政府的宗旨
为人民服务，政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。
维护社会治安
保障义务教育
救助流浪乞讨人员
政府为什么要对人民负责、为人民服务？
忆一忆
在我国，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。
具体行使
直接或间接选举
人民
人大代表
组成
人民代表大会
产生
行政、审判、检察等机关
管理国家和社会的权力
政府的权力来源于人民
思考：1、是什么让这些政府官员如此大胆？
2、这两个事件给我们什么启示？
3、法治政府
党的十八大把法治政府基本建成作为到2020年全面建成小康社会的一个重要目标
（1）含义
法治政府就是按照法治原则运作的政府，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。。
（2）目标
到2020年基本建成职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。
4、依法行政
政府依法行政，就是按照宪法和法律的规定行使行政权力。
行：行使
政：行政权力
法：宪法和法律
谁：政府及其公职人员
依
法
行
政
依：依据
依法行政的主体是政府及其工作人员，不是中共，人民政协、人民团体，也不是公民。
注意：
（1）含义
依法行政
02
03
04
核心
地位
要求
依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
规范政府的行政权。
法无授权不可为明确政府该做什么
法定职责必须为
明确政府该怎么管理市场
法无禁止皆可为
明确企业不该干什么
李克强总理提出政府要建立“三张清单”的目的是什么？
知识拓展：“三张清单”
用“清单”明确政府权责，规范政府权力。
镜头一：某环保局发布文件规定，辖区内从事餐饮行业的商户必须统一安装某一品牌的油烟净化器，否则不予办理排污许可证，商户的工商、税务年检将无法过关。
两个镜头中政府作出决定的理由正当吗？说说你的看法？
镜头二：某市政府为奖励纳税大户，宣布该市企业凡是纳税额超过50万者，其法人代表若发生违反交通规则的行为，可免予追究责任。
理由不正当，这种行政命令是滥用权力。作为一种地方保护主义，从长远来看是不利于本地经济健康发展。政府履行建设社会主义经济职能，必须遵循经济自身发展规律。
理由不正当，是一种违法行为，也是滥用权力。否认宪法和法律的权威，不利于营造遵守交通法则的社会范围，对社会造成不良影响。
（5）如何做到依法行政？
政府要全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。
公民要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。
02
01
临时工不得参与行政执法
决策要依法定程序、终身负责
关于群众反映的涉及李文亮医生有关情况调查的通报
你还知道哪些可以监督政府行为的渠道？
通过全国人大及地方各级人大对政府行为进行监督；通过法院，检察院对政府工作进行监督；通过新闻媒体等社会舆论监督渠道进行监督。
logo
据报道：一名为“百草瘦身”的网友称：其店铺停业10个月，去县地税局鳌江分局办理注销手续，发现最近3个月突然产生税费，而自己也从来没有收到《限期缴纳税款通知书
》。
找办事窗口，发现员工人人在玩手机，爱理不理，只说缴费了就可以注销了。
来到副局长室，看到副局长上班穿着家居拖鞋，咨询原因，还说
“交也得交，不交也得交”，再问，副局长居然拍桌子骂纳税人。
到了局长办公室，局长在品茶道，没空接待。
网友“百草瘦身”
将自己的遭遇在微博、论坛上发帖，斥责当地地税局的怪现象。希望得到大家的帮助。
此事曝光后，上级领导马上进行
调查核实并做出决定：
派有关领导登门道歉，并表示感谢。还向广大群众宣传税务系统服务热线12366，欢迎大家提出意见和建议。
将局长周贻军调离现岗位，副局长免去现职，玩手机的工作人员作辞退处理。同时并对各相关部门加强了依法行政的教育。
拖欠教师工资近5亿
贵州大方县为何敢辜负教育
公民--
政府---
社会----
侵害公民的权利
滥用职权，败坏形象，权威丧失
有法不依
法治淡薄
①保障人民权利与自由
②加强政府廉政，提高政府威信
③防止行政权力的缺失滥用，提高行政管理水平
④推进社会主义民主法治建设
政府不依法行政的危害
小组合作探究
（6）政府依法行政的意义
二、厉行法治
全面依法治国必须坚持厉行法治。
厉行法治是对全体社会成员的共同要求。
“法令行则国治国兴，法令弛则国乱国衰”
1、为什么要厉行法治？
2、如何做到厉行法治？
（1）全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
厉行法治
……
公民
尊法学法
立法机关
科学立法
行政机关严格执法
企业
依法经营
司法机关公正司法
对于守法，你是怎样理解的？
我守法，是因为违法会带来很多麻烦，不愿违法。
04
我守法，是因为有法律才有自由，我选择自觉守法。
03
我守法，是因为我害怕，不敢违法。
02
我守法，是因为有法律规定，不能违法。
01
（2）现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。
（公民）
在某超市门口，一位阿婆被人在脖子上挂了一块牌，上面写着“小偷，第三次偷”。
这个阿婆选好商品后在收银台只把部分拿出来买单，一包排骨却被她偷偷放进自己的环保袋，店员当场识破她的伎俩，因为这已是阿婆第三次“作案”了。超市负责人对阿婆进行了口头教育，但她的家人却不愿意接受罚款，没有办法，在经过阿婆的家人和阿婆的同意下，才让她挂牌以示警戒的。
你怎么看？
《交警系统执法记录仪使用管理规定》要求：交通警察在道路在执勤、查处交通违法行为、处理交通事故以及从事驾驶人考试
和机动车查验时，应当佩戴、使用执法记录仪进行全程录音、录像，客观真实记录执勤、执法工作情况及相关证据。
相关链接
?
“教科书式执法”：依法执法就是最好的文明执法!
作为执法对象，公民有配合执法的义务，不配合甚至抗法行为，只会招致更为不利的法律后果；作为执法现场的旁观者，以录像等方式对警方执法进行监督，是公民权利，却也不能忘了“不能断章取义”。
（3）各级党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。
（政府）
（社会）
思考：你还知道哪些宣传法治的方式？与同学交流。
（4）加强法治宣传，弘扬法治精神，营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣，违法可耻”的法治文化导向。
老杨的故事对我们做守法公民、共同营造良好的法治文化环境有哪些启示?
二十多年前，老杨的女儿被单位无理由辞退。老杨自学法律，将该单位告上法庭，最终打赢了官司。此后，老杨义务为群众解答各种法律问题，为许多当事人讨回了公道。2014年，老杨被评为“守法好公民”。
对于一个国家的治理来说，是不是只要有法治就可以了？
3、法治与德治
习近平总书记提到，“法律是成文的道德，道德是内心的法律。”你认为，在现代国家和治理中应坚持“法律至上”还是坚持“道德至上”？
（4）
（3）
（2）
（1）
国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。
以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用。
道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。
法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。
道德引导民心、导民向善；法律规制社会、调整行为。
▲
“常回家看看立法”：
新修订的《老年人权益保障法》已于2013年7月1日正式实施。其中第18条规定：“家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人。与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人。用人单位应当按照国家有关规定保障赡养人探亲休假的权利。”
讨论并交流：在生活中，有些年轻人以工作太忙等理由长期不照顾“空巢老人”，请你说说如何用法律解决这一社会问题。
法治既是崇高的社会理想，也是伟大的社会实践和长期的系统工程，不可能一蹴而就。建设法治中国，任重道远，让我们为实现法治中国理想而努力奋斗！
法治政府
1.政府的作用及宗旨
2.法治政府的含义
3.依法行政的含义
4.依法行政的要求
厉行法治
凝聚法治共识
1.如何厉行法治
2.道德与法律的关系中小学教育资源及组卷应用平台
部编版道德与法治九年级《凝聚法治共识》教案
课题
《凝聚法治共识》
单元
二
学科
道德与法治
年级
九
学习目标
知识目标：了解政府的作用、宗旨和工作原则；理解法治政府的含义；知道依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，明确依法行政对政府及其工作人员的要求和对公民的要求；知道厉行法治的具体要求；知道国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。能力目标：通过对政府作用的学习和认识，能准确判断政府的作用或职责；通过对依法行政的认识和了解，能自觉监督政府是否依法行政；学会在法治状态下生活，把法治作为基本的生活方式。情感态度价值观目标：增强主人翁的责任感，支持法治政府建设，支持政府依法行政；把法治作为基本的生活方式，增强尊法学法守法用法意识精神，培育法治精神，培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识；树立“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”的观念。
重点
政府依法行政
难点
厉行法治
教学过程
教学环节
教师活动
导入新课
材料：张玉环案昭雪：找不回的人生
必须找回的公平正义27年过去，张玉环本来的人生之路已经无法找回，但避免其他人重复类似“悲剧”，我们必须找回法治初心：让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
讲授新课
一、法治政府问：大家知道有哪些政府部门吗？在日常生活中，我们每时每刻都会感受到政府的作用…问：生活中，人们经常与政府打交道。遇到这些情况，应该找政府哪个部门？见课件1、政府的作用人们的社会生活需要政府管理；人们享受着政府提供的公共服务。视频《李克强到湖北武汉考察指导新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作》问：在疫情特别严重的情况下，李克强到武汉考察指导疫情工作体现了我国政府是一个什么样的政府？2、政府的宗旨为人民服务，政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。问：政府为什么要对人民负责、为人民服务？在我国，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。政府的权力来源于人民奇葩证明——清除奇葩证明、最多跑一次材料：口罩问：是什么让这些政府官员如此大胆？这两个事件给我们什么启示？党的十八大把法治政府基本建成作为到2020年全面建成小康社会的一个重要目标3、法治政府（1）含义法治政府就是按照法治原则运作的政府，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。目标到2020年基本建成职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。4、依法行政（1）含义政府依法行政，就是按照宪法和法律的规定行使行政权力。（2）地位：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。（3）要求：政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。（4）核心：规范政府的行政权。知识拓展：“三张清单”——有权不可任性，把权力关进笼子里出示两个镜头——两个镜头中政府作出决定的理由正当吗？说说你的看法？如何做到依法行政？政府要全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。公民要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。材料：关于群众反映的涉及李文亮医生有关情况调查的通报问：你还知道哪些可以监督政府行为的渠道？通过全国人大及地方各级人大对政府行为进行监督；通过法院，检察院对政府工作进行监督；通过新闻媒体等社会舆论监督渠道进行监督。材料：“百草瘦身”的经历视频《拖欠教师工资近5亿
贵州大方县为何敢辜负教育》小组合作探究：政府不依法行政的危害政府依法行政的意义厉行法治1、为什么要厉行法治？全面依法治国必须坚持厉行法治。厉行法治是对全体社会成员的共同要求。如何做到厉行法治？全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。材料：对于守法，你是怎样理解的？
见课件（2）现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。（公民）材料：阿婆被人在脖子上挂了一块牌，上面写着“小偷，第三次偷”。问:你怎么看待这位阿婆的行为？
你怎么看待这位店主的行为？你怎么看待阿婆子女的行为？视频《“教科书式执法”》（3）各级党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。（政府）（4）加强法治宣传，弘扬法治精神，营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣，违法可耻”的法治文化导向。（社会）思考：你还知道哪些宣传法治的方式？与同学交流。材料：老杨问：老杨的故事对我们做守法公民、共同营造良好的法治文化环境有哪些启示?当我们受到不公正对待时，我们要敢于并善于拿起法律武器，依法、理性维护自己的合法权益。问：对于一个国家的治理来说，是不是只要有法治就可以了？3、法治与德治习近平总书记提到，“法律是成文的道德，道德是内心的法律。”你认为，在现代国家和治理中应坚持“法律至上”还是坚持“道德至上”？（1）国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。（2）以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用。（3）道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。（4）法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。讨论并交流：在生活中，有些年轻人以工作太忙等理由长期不照顾“空巢老人”，请你说说如何用法律解决这一社会问题。“常回家看看立法”
课堂小结
法治既是崇高的社会理想，也是伟大的社会实践和长期的系统工程，不可能一蹴而就。建设法治中国，任重道远，让我们为实现法治中国理想而努力奋斗！
板书
法治政府1.政府的作用及宗旨2.法治政府的含义3.依法行政的含义4.依法行政的要求
二、厉行法治1.如何厉行法治2.德治与法治的关系
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
HYPERLINK
"http://www.21cnjy.com/"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑