五年级上册美术课 素材件-7《无笔画》 人教版 (33张幻灯片)+素材

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五年级上册美术课 素材件-7《无笔画》 人教版 (33张幻灯片)+素材

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(共33张PPT)
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同学们好,老师新学了一种神奇的绘画方法,快来看看吧。
点击图片,播放视频。
你发现这种绘画方法的特点了吗?对,不用笔也能画画,今天我们就一起走进《无笔画》。
(1)无笔画相关文化
  自古以来,画家们就对无笔作画的绘画方法进行了尝试。
点击图片,播放视频。
(2)欣赏无笔画作品
  下面介绍一位绘画大师,我们来欣赏一下它的作品!你能猜出它是谁吗?
有同学发现了,这些纹理是自然形成的。没错,这位绘画大师就是大自然。大自然这么美,我们应该爱护它。
 总结:
 
欣赏完了大自然的鬼斧神工,咱们再来看看画家们是如何不用画笔来完成无笔画的吧!
(一)青山绿水
(二)秋色浸染
 猜一猜,这两幅作品都运用了哪种方法来创作无笔画?
利用水彩色、水粉色等颜料的流动特性和对印纹理的无穷变化,可以制作出色彩丰富、肌理美观的奇特画面。
 总结:
(1)复习以前学过的无笔画的方法
  请你想想,我们曾经学过哪些能制作无笔画的绘画方法?
法一:
油水分离法——水与蜡不相溶,可以用蜡笔画纹样,再用颜料涂在纸上。
法二:
拓印法——用身边有纹理的物品,如树叶、白菜的横切面都可以制作。
法三:
刮画——可以用尺子、牙签等工具在刮画纸上进行创作。
(2)学习对印法
  其实,无笔画的创作方法可以概括为单独式和对印式。刚刚同学们说的几种都是单独式。今天我们来学习对印式的方法。
欣赏图片
对印可以分为纸对印、底板对印、实物对印、蜡笔对印和水对印五种。
总结:
纸对印的方法很简单,我们一起来学习纸对印的绘画步骤。
你能说说下面的对印画存在哪些问题吗?应该如何改正呢?
问题分析:
解决办法:
(一)
 水分:
我们在制作中要注意颜料的干湿,不易过多或过少,合理使用水分,让色彩交融,使画面产生流淌的变化。
 颜色搭配:
选择饱和的、鲜艳的颜色涂画。
类似色配色——画面色彩协调、柔和。
对比色配色——画面色彩明快、耀眼。
(二)
 对印手法:
对印时要注意合理构图,用手掌的后半部分,反复按压,揭画时要注意速度和停顿,以免影响对印的效果。
(三)
(3)欣赏学生作品
  
看了这些效果丰富多彩的作品,老师都迫不及待地想创作了。
下面就让我们一起创作吧。
  实践要求:
  请你用对印的方法,创作一幅色彩变幻、肌理美观的无笔画,并根据所得到的画面效果,给作品取一个适合的题目。
我们来欣赏一下同学们的作品。
拓展:除了今天学习的对印法,还有很多不用画笔制作无笔画的方法,请同学们课下动手试试这些有趣的方法吧!
粘贴法:用胶水画出纹样,并在其上撒上染了色的纸屑或沙子等材料。
 喷刷法:用废旧的牙刷蘸上颜色后喷到画面上。
吹法:颜料滴于纸上,趁颜料未干时吹出各种图案。
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