资源简介

“祖国在我心中”主题队会
一、活动主题???
庆祝中华人民共和国成立70周年爱国主义教育系列活动“唱响我爱我的祖国”。?
二、活动目的和意义?
1.通过活动，弘扬中华民族自强不信的精神，培养学生热爱祖国的深厚感情，激发学生的民族自豪感和历史责任感。?
2.通过活动，采用多种方法歌颂祖国，了解祖国的发展变化，增强对祖国的热爱，自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来，更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。?
3.?了解祖国建设的辉煌成就，使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感。??
活动重难点：
了解祖国的发展变化，增强对祖国的热爱，自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来，更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。?
三、活动准备?
1.召开“祖国在我心中”主题队会的动员工作。?
2.召开班干部会议，为举行此次主题队会做好思想准备。?
3.搜集资料，多媒体展示祖国风光及祖国辉煌成就，相关的背景音乐。?
4.确定节目内容及表演者，并进行排练。
?四、活动方案?
首先各小队整队报数。
?(一)、队会第一项：出队旗?
(二)、队会第二项：唱队歌
?(三)、中队长讲话
?(四)、活动开始?
第一篇“知祖国”?
中国传统文化的知识竞赛。（历史文化、科学技术、自然地理、辉煌成就）?
第二篇“赞祖国”?
1、萨克斯演奏《我和我的祖国》?
2、配乐诗朗诵《祖国，我爱你》?
3、讲名人爱国的故事?
4、展示爱国小报和爱国书法作品
?第三篇“畅想中国梦”?
了解祖国近年的辉煌成就?
2.畅谈我的梦?
3.合唱《我和我的祖国》?
(五)、辅导员讲话。?
(六)、呼号。
(七)、退队旗?
(八)、宣布队会结束?
五、队会过程：?
主题引入：?
独唱《我和我的祖国》（一名学生）?
中队长：我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌。亲爱的同学们，大家好！我宣布五一中队“祖国在我心中”主题队会现在开始。?请各小队整队，报告人数。?
小队长：（第*小队全体起立、稍息、立正、稍息）报告中队长，本小队应到*人，
实到*人，报告完毕。?
中队长：接受报告！（四个小队报告完毕）?
中队长：全体立正，报告辅导员老师，五一中队应到54人，实到54人，全部出席，以《祖国在我心中》为主题的队会，各项工作准备就绪，请辅导员批准开会！?辅导员：接受你的报告，批准开会，预祝活动圆满成功！?
第一项???中队长：出队旗（播放音乐）。中队长喊敬礼、礼毕。?
第二项???中队长：唱《中国少年先锋队队歌》????
第三项???中队长：主持人登场?
第四项???
活动开始?第一篇“知祖国”?
甲:?轻轻打开地图，我第一眼看到了彩色的中国。?
乙：碧绿的是草原，金色的是沙漠。?
甲：蓝蓝的是大海，弯弯的是江河。?
乙：在我们祖国的版图上，一片五颜六色，就像盛开的鲜艳花朵。?
甲乙：就让我们走进祖国，感受祖国的神奇和美丽吧。?
（二）祖国知多少竞赛?
甲：同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可是你对我们的母亲了解多少呢？?
乙：下面我们来一个知识竞赛，比一比，谁对祖国了解得多。?
两弹一星是指——原子弹、氢弹、人造卫星。?
2、中国第一艘航母——辽宁舰?
3、世界最长的城墙——中国万里长城。?
4、世界最古老的东西贸易通道——丝绸之路。?
5、世界最长的运河——京杭大运河。?
6、世界含沙量最大的河流——黄河。?
7、世界海拔最高的河流——雅鲁藏布江。?
8、世界高峰最多的山脉——喜马拉雅山脉。?
9、最早的兵书是春秋孙武的《孙子兵法》
?10、字数最多的字典是清朝的《康熙字典》?
乙：队员们，你们还知道祖国的哪些知识呢，让我们一起来交流交流吧！?
甲：通过刚才的竞赛，让我们再次感受到了中华民族的悠久历史、灿烂文化?
乙：再次认证了中华民族的地大物博、辉煌成就。?
第二篇“赞祖国”?
器乐演奏《我和我的祖国》?
甲：我们为有这样的祖国而骄傲。?
乙：我们为有这样的母亲而自豪。???
甲乙：让我们唱出心中的赞歌。?
甲乙：诉说我们对祖国母亲的爱。?
甲：请欣赏器乐演奏《我和我的祖国》?
————————（多媒体展示中国风光的背景）?
（二）诗朗诵《祖国，我爱你》?
乙：中华民族创造并使用的汉语言，是世界上最优美的语言之一。她有无数千古流传的诗词歌赋，这些文化瑰宝处处体现了我们那生动、形象、优美的祖国语言的精粹。请欣赏诗朗诵《祖国，我爱你》?
————————（多媒体展示动态背景）?
祖国，我爱你?
我爱你叮咚的驼铃?
是它让丝绸之路源远流长?我爱你嫩绿的草芽?是它覆盖了戈壁的荒凉?我爱你乡间的牧笛?是它把五彩的音符撒向八方?我爱你都市的高楼?是它把人们的理想托向太阳?我爱你长江的碧波?
是它把五十六个民族的心曲弹唱?我爱你长城的雄伟?是它挺起了中华儿女的脊梁?我爱你巍巍的黄山?是它展现了祖国的秀美端庄?我爱你高原的旷达?是它袒露出炎黄子孙的豪放?我爱你蔗林的茂密?是它甜透了亿万人民的心房?我爱你开放的窗口?是它让方明的花朵争艳芬芳?
我爱你改革的浪潮?
是它把贫穷落后中的帽子甩掉?我爱你智慧的头脑?是它领回了四大发明的金奖?我爱你勤劳的双手?是它为现代化祖国打扮梳妆?我爱你伟大的旗帜?是它代表了人民前进的方向?我爱你五色的风帆?是它让世纪之船鸣笛远航！??
祖国，我爱你?我爱你的草青木秀?我爱你鸟鸣蛙唱?我爱你的山山水水?我爱你的城城乡乡?我爱你的风花雪月?我爱你的丽日艳阳?祖国，我爱你?是你给了我生命?是你给了我力量?是你给我的渴望插上一双飞翔的翅膀?
（三）讲爱国故事?
甲：翻开历史的长卷，我们的祖国地灵人杰，英雄辈出，让我们一起听听这些英雄们的爱国故事。?
————————（多媒体背景音乐）?
乙：队员们，听完这些爱国故事，你想说什么？?
（四）展示爱国小报和书法作品?
乙：先辈们用自己的言行践行了爱国情怀，同学们用自己的巧手书写描绘出对祖国深深的敬意，有请吕欣雨等同学上台展示他们的爱国作品。?
第三篇“畅想中国梦”?
（一）了解祖国近年的辉煌成就?
甲：风声雨声读书声声声入耳?；家事国事天下事事事关心。我们不能两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，关注国家的发展、进步也是爱国的具体体现。?
乙：为了更好的让同学们了解我们的祖国，特别是改革开放四十年来祖国的变化，我们特地给大家准备了一份礼物《厉害了，我的国》，请大家欣赏。?播放《厉害了，我的国》剪辑片——————?
看完短片，此刻你最想说什么？?
（二）展示搜集到的祖国辉煌成就。?
乙：祖国的辉煌成就还有很多，队员们搜集整理了许多资料，下面就让我们来听听来自各小队的汇报吧。?——————?
（三）畅谈我的梦?
甲：２０１２年１１月２９日，习主席提出了“中国梦”，“中国梦”是民族复兴的梦，是价值追求的梦，是追求幸福的梦，是不懈奋斗的梦，是中华民族的梦，是每个中国人的梦，同学们也有自己的梦想，让我们一起畅谈自己的梦想吧。?（小组内畅谈自己的梦想后班内分享自己的梦想）?
乙：有梦想才有希望，让我们真切地说一句：“祖国妈妈，我爱您！请您放心，我们一定会立志勤学！”?
（四）合唱《我和我的祖国》?
甲乙（合）：我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌。亲爱的队员们，一起来吧，让我们一起歌唱我们伟大的祖国！?合唱（播放《我和我的祖国》伴奏——————）?
第五项，请辅导员老师讲话.?
同学们，在大家的共同努力下，“祖国在我心中”的主题队会进入了尾声。但真正的爱祖国不是一堂队会能完全体现的，更应该体现在平时的一点一滴中，让我们把对祖国的爱体现在对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱中。在不久的将来，中华民族的全面振兴需要我们去创造。未来是美好的，希望你们努力学习，刻苦锻炼，掌握科学文化知识，把祖国的明天建设得更繁荣富强！
?第六项，呼号：（全体起立，举起右拳）准备着，为共产主义事业而奋斗。·?
学生：时刻准备着！?
第七项：退队旗，敬队礼，礼毕。?
第八项：“祖国在我心中”主题队会到此结束。

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