资源简介

“红领巾相约中国梦”活动设计教案
一、实施背景：?
习近平总书记代表党中央提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。“中国梦”是人民的梦，每个中国人都是“梦之队”的一员。梦想决定一个国的强弱、一个家的兴衰、一个人的优劣。为深入学习宣传贯彻党的十九大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导队员们为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，以增强队员的爱党爱国热情，不断提高队员的思想道德素质，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。我中队根据大队部的要求，组织开展“红领巾相约中国梦”主题教育活动。?
二、指导思想：?
以习近平总书记的讲话为指导，结合我中队实际情况，开展“红领巾相约中国梦”主题教育活动，激励学生发奋图强，积极作为，为国家、民族和个人实现“中国梦”，奔向复兴路做出更大贡献。?
活动主题：?红领巾相约中国梦?
四、活动目标：?
1.引导学生畅谈梦想，认识梦想的重要作用。通过诗朗诵、讲故事、畅谈梦想、诵读《少年中国说》等活动，让学生懂得什么是中国梦，激发学生心怀梦想，用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。?
2.激发学生的创造力和想象力，明白实现梦想需要不怕困难、要坚持，要努力。?
3.联系习近平总书记的重要讲话，认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。?
活动重难点：
让学生懂得什么是中国梦，激发学生心怀梦想，用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。?
五、活动准备：?
1．有关视频和PPT?
2．资料收集?
3．版面设计?
4．节目编排?
六、活动时间：2019年4月25日?
七、活动地点：五年级教室?
八、活动形式：诗朗诵、唱队歌、讲故事、谈梦想、呼号等?
九、活动过程：?
（一）出队旗?
中队长：全体起立，请各小队清点人数，并汇报人数。?
中队长向辅导员报告人数：报告辅导员，本次活动应到30人，实到30人。报告完毕。?
辅导员：接受你的报告，活动可以开始，预祝今天的活动取得圆满成功。?
中队长：稍息，立正。出队旗，敬礼……礼毕?
请大家齐唱《中国少年先锋队队歌》（播放音乐）（视频）
?辅导员：全体坐下。?
下面有请主持人主持今天的队会《红领巾相约中国梦》，大家欢迎！?
甲：鸟儿因为有了梦想，能在天空和白云之间翱翔；鱼儿因为有了梦想，能在大海更深处漫游。什么是中国梦呢？?
乙：它是国家富强，是民族振兴，是人民幸福！?
甲：在这个庄严、神圣的时刻?，让我们一起欣赏?
（三）师生共同朗诵的《我的梦，我的中国梦》（播放背景音乐PPT）?
《我的梦，我的中国梦》?
老师：?敲响历史的钟声，我们听到了中华五千年的梦想穿过?
岁月的河流，我们看到了龙族实现梦想的力量?
老师：?五千年的厚重历史，赋予我们智慧的双眸?
五千年的坚守传承，赐予我们钢铁的脊梁?
学生合：六十年前，一轮红日冉冉升起，庄严的宣告在长城内外回响?
六十年后，一个民族巍然屹立，蓬勃的生机在天地之间飞扬五千年的蕴涵积淀，六十载的奋斗自强，实现了国富民强的梦想?
这是一个承前启后，继往开来的时代?????
我们听到了一声触及心灵的召唤：?????
同心共筑“中--国--梦”?
老师：?刹那间，满腔的热血在沸腾，满怀的豪情在唱响?
学生1：我有一个红色的梦想，中华民族的伟大复兴，必将实现，鲜艳的五星红旗定会高高飘扬在世界之巅?
学生2：我有一个橙色的梦想，冰冷的心灵变得温暖，漠然的面孔变得灿烂，孤寂的角落有了光明，盛开的鲜花代替了硝烟?
学生3：我有一个黄色的梦想，黄河之水奔流激荡，凄风苦雨一去不返，春和景明充满人间?
学生4：我有一个绿色的梦想，秀美的山川如诗如画，绿色生态永续发展?
学生5：我有一个青色的梦想，年轻的中国青春激荡，改革奋进永向前方?
学生6：我有一个蓝色的梦想，纯净的天空一片蔚蓝，幸福的生活充?满阳光?
学生7：我们有一个紫色的梦想，东方大国，紫气东来，中华崛起，?世界同享！?
学生合：这是我的梦?
学生1：这也是我的梦?
学生2：这是你我的梦?
学生合：这是我们的七彩梦——中——国——梦?
老师：?中国少年，意气风发，矢志不渝，将与天地共存?
老师：?少年中国梦，雄奇瑰丽，亘古不变，定与日月同辉?
师生和：?让我们携起手来，为中国梦添彩，让中国梦飞翔！??
乙：怏怏中华历经五千年的风雨传承着一个长长梦，时至今日，便汇聚成了一个“中国梦”，一个中华民族伟大复兴之梦。?甲:有梦想的人是幸福的，有梦想的人是充满希望的。?
（四）下面有请辅导员老师给我们讲“习近平爷爷”对少年儿童成长提出的期望?
“习近平爷爷”对少年儿童成长提出的期望是要做对祖国建设有用的人才心怀梦想，脚踏实地为梦想奋斗。习爷爷说，青少年要敢于有梦。从西游记到凡尔纳科幻小说，飞船、潜艇今天不都有了吗？有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。?
每个人都是从孩子长大的。实现我们的梦想，靠你们这一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德、智、体、美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。?
甲：当嘹亮的国歌回荡在耳边，当鲜艳的红领巾飘扬在胸前，我们的梦想变得飞扬热烈，共同的追求展现在眼前——中国梦。?
乙：多少烈士用自己的生命捍卫了祖国的尊严，用自己的鲜血换来了今天的一片没有硝烟的蓝天。让我们一起追寻伟人和先烈们的足迹。?
（五）下面有请我们的中队长给我们讲周恩来“为中华之崛起而读书”的小故事，?
《为中华之崛起而读书》?
周恩来在沈阳读书的时候，只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦，常常和老师同学一起讨论自己在阅读书报时思考的问题。当时他们讨论得最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。??
???有一天，校长把同学们召集起来，问大家：“读书为了什么？”?????
有的同学说：“为了给自己将来找条出路。”?????
有的同学说：“为了能发财致富。”??
还有个同学说：“为了帮助父母记帐。”原来他的父亲是个商人。?????
校长问周恩来：“你呢，为什么读书？”??
???周恩来站起来，大声地说：“为中华之崛起而读书。”就是说为了中华民族的强大兴盛，像巨人一样挺立在世界而读书学习。?????
为中华崛起而读书，是周恩来毕生的目标，只因为如此，周恩来才受到万民的敬仰，成为一个完美的化身。??
甲：习爷爷说——中国梦是历史的、现实的，也是未来的。中国梦凝结着无数仁人志士的不懈努力，承载着全体中华儿女的共同向往，昭示着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景。?
乙：习爷爷还说;中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的。国家好、民族好，大家才会好。只有每个人都为美好梦想而奋斗，才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。?
（六）乙：下面请同学们发表自己的看法，说说自己的小梦想?
第一个谁来说?韩梓涵??贾子喆??杨子烁??韩梓锐?王梦缘??白梦瑶??缑以佳?……?
甲：大家说的很好。找到了努力的方向，我们还要克服自己的缺点，坚持，不放弃，才能实现梦想。就算到最后梦想不能开出美丽的花朵，起码我们努力过，只要曾经付出，我们就没有输，我们还可以再次播种新的梦想！?
乙：有梦想的少年是有希望的少年。梁启超曾说：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。”??
接下来请大家一起诵读《少年中国说》?
《少年中国说》梁启超：虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼，不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国贡献出自己的一切力量?
乙：只要我们团结起来，共同努力，相信我们一定能实现自己的梦，中国的梦！??
（八）甲：下面有请辅导员讲话：?
队员们，梦想很美，有梦就有未来，可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起，假如梦想和眼泪、汗水不在一起，就变成了空想。俗话说：没有做不到、只有想不到。一个人要想幸福、一个国家要兴盛，我们就一定要有梦想，每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。队员们，让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功！最后祝愿大家都能实现自己的梦想，都能为我们的祖国贡献力量。???
合：感谢老师的祝福，相信我们一定能实现自己的梦，中国梦！?
甲：请大家一起跟辅导员老师呼号?????
辅导员：???全体起立，立正。请举起你的右手。?
辅导员：???准备着，为共产主义事业而奋斗！?
全体队员：?时刻准备着。????
甲：退旗（播放PPT退旗音乐），全体少先队员行队礼！??礼毕?（PPT音乐）?
辅导员：我宣布下团城学校我们中队《红领巾相约中国梦》活动到此结束。感谢大家的参与。谢谢！?
?“红领巾相约中国梦”主题队会活动总结?
本次活动的开展，大大鼓舞了学生的热情，激发了学生的爱国情怀和对梦想的追求。队会上，同学们都表现得积极主动，能大胆地畅谈自己的梦想，树立自己的信心，看着他们自信的表演，听着他们充满豪情的语言，我相信同学们的梦想一定能实现。本次活动共分十个环节进行：
出队旗，活动开始，
齐唱《中国少年先锋队队歌》，
师生共同朗诵《我的梦，我的中国梦》，
老师讲“习近平爷爷”对少年儿童成长提出的期望。
中队长给我们讲周恩来“为中华之崛起而读书”的小故事，
同学们说说自己的小梦想，
学生一起诵读梁启超的《少年中国说》?
辅导员总结讲话，
大家一起呼号?，
退旗，活动结束。??
通过这些活动首先使学生体会到中国共产党的正确领导和革命先烈那种大无畏的革命精神。然后使学生体会“中国梦”的真正含义:“中国梦”其实就是民主的梦，是每一个中国人的梦。最后使学生感受到个人的梦想必须与“中国梦”的方向保持一致。在讨论交流的过程中，同学们展现的是积极的、向上的一种正能量。?
总之，本次活动开展得很成功。有梦想才有希望，我相信，通过本次活动的开展，学生对中国有了更新的认识，对中国梦有了更新的认识和理解，对自己的梦想也有进一步的认识，我有理由相信，我们的学生也正在为实现自己的梦想而努力奋斗！

展开更多......

收起↑