资源简介

忆昔思甜，争做时代好少年
--------少先队活动课教案
活动目的：?
为大力弘扬民族精神，传承红色基因，通过回顾革命先烈，英雄们的故事，追忆他们所体现的精神，让学生在革命精神的激励下，树立远大理想信念,努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长，争做时代新人。
活动重难点：
让学生树立远大理想信念,努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长，争做时代新人。
活动过程：
一、整队、各小组报告人数。?
第一小队报告人数?
第二小队报告人数?
第三小队报告人数?
第四小队报告人数?
出旗（放出旗曲）
唱《中国少先先锋队队歌》?
四、宣布活动开始?
40年弹指一挥，沧海巨变，40年中国的改革开放，惠及千家万户。从城市到乡村，从衣食到住行，中国社会主义发生了翻天覆地的变化。作为一名生活在星星火炬旗帜下的新时代队员，让我们观察家乡的变化，关注祖国的发展为成为担当为民族复兴大任的时代新人而奋斗。?
改革开放40周年来，人们的生活水平发生了翻天地覆的变化，我们四（3）班的同学，他们采访老师、长辈，邻里，并进行寻访调查，挖掘“老物件”背后的故事，调查分享会上，同学们纷纷把搜集到的“老物件”发生的变化，心中的感受以及对未来的美好憧憬进行分享。??
下面就请同学们从衣，食、住、行等方面来进行对比介绍。?
衣：队员（???）晒出了奶奶，爸爸的老照片。（图）?
（????）奶奶?
食：队员（??）与伙伴分享40年来人们的饮食，购物方面的变化（图）?
我了解到.....?
住：队员（???）展示了40年前爷爷家老房子和如今的新房子的对比照片图?
（???）那时全家.....?
行：看推着山地自行车对的队员（????）是不是很帅？?
他发现了关于“行”的变化?
（???）听爸爸说......?
通过展示对比，队员们深刻体会到改革开放40年来祖国，家乡翻天覆地的变化，感受到祖国建设者的辛苦，从而更加珍惜今天的幸福美好生活。作为祖国未来建设的主力军，队员们应立志从现在做起，刻苦学习，历练本领，为把祖国建设得更加美好富强而时刻准备着。?
2、现在我们来分享一组同学们自己制作的简单漂亮的改革开放40年手抄小报，下面就由同学们来展示。?
3、过去的六小校园，校舍破烂不堪，学生坐在低矮的平房上课，冬天取暖用火炉，偶尔还会发生学生一氧化碳中毒现象，操场上晴天同学们做操跑操时一身灰，雨天在操场上走过就是两脚泥，时不时还要面临校园围墙倾斜倒塌的危险。（图）可如今我们的校容校貌是有目共睹的，那么，同学们，你们看到现在我们学校的亮点吗？（高大整洁的教学楼，宽敞明亮的教室、多媒体教学、文化墙、书吧、图书室自由借书，微机室、多功能室、舞蹈教室、音乐......）?
4、同学们，我们能在六小这个大家庭中学习，我们是快乐的，下面就来看看同学们快乐的学校生活吧！展示学生的学校生活，感受学校生活的幸福快乐。?
（1）、叮铃铃...下课了《唱唐诗》，《红领巾飘起来》。?
（2）、展示社团活动。?
“绘画、舞蹈、篮球宝贝”现场表演。?（大屏幕展示其它社团活动的情景）?
小结：作为中国人，我们感到自豪，幸福，能在六小这个大家庭学习生活，我们感到快乐，开心，希望每一位队员在不远将来，都能成为社会的主人，国家的栋梁。
?5、做时代好少年?
（1）搜集少年英雄的英雄事迹及图片，如：（王二小，赖宁的英雄故事）?
（2）作为一名新时代的少先队员，你们准备怎样做才能成为一名新时代的好少年？（学生说：1.在公交车上2.在路上3.在公共场所4.在校园里5.在小区内6.在班里......）?
6、梁启超先生说过：“少年强则国强，少年志则国智，少年独立则国独立，少年雄于欧洲则国雄于欧洲。”就以《少年中国说》的朗诵来结束今天的活动。?
五、下课

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