五年级主题班会教案-知家乡 话家乡 爱家乡 全国通用

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五年级主题班会教案-知家乡 话家乡 爱家乡 全国通用

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《知家乡?话家乡?爱家乡》主题队会设计方案
一、?活动目的:?
1、通过中队会的形式,让学生享受队会活动的乐趣。?
2、能运用调查、采访等方法了解一些家乡的风景名胜、人文、丰富的资源、家乡物产等有关的资料,感受家乡的富饶、美丽,并为之自豪。?
3、从各种形式的活动内容中了解家乡的现状及美好的前景,激起学生热爱家乡、热爱本溪的情感和对家乡的责任感。?
4、培养学生热爱生活、努力拼搏,为家乡的发展,为本溪的明天贡献自己的力量的美好情操。?
二、活动重难点?
重点:激发学生对“知家乡?话家乡?爱家乡”主题中队活动的兴趣和参与热情。?
难点:点燃学生热爱家乡的情感和建设家乡美好明天的社会责任感。?
三、授课中队:五(4)中队???
四、授课时间:1课时?
五、活动准备:?
1、录像片:《美丽南芬》?
2、独唱:《山路弯弯》?
3、快板:《谁不说俺家乡好》?
4、舞蹈:《南芬儿女爱南芬》?
5、诗朗诵:《我爱我家乡》(播放录像片《大冰沟风光》)?
6、撒克斯独奏:《小村之恋》?
7、大合唱:《我们的学校》(播放录像片《学校风光》)?
8、《少年先锋队队歌》《出旗曲》《退旗曲》伴奏?
六、活动过程:??
中队长:南芬区南芬小学五(4)中队《知家乡话家乡爱家乡》主题队会准备开会,请各小队整队报告人数。中队长向辅导员报告人数。
?中队辅导员:活动可以开始,并预祝此次队会圆满成功。?
第一项:出旗?
第二项:唱队歌?
第三项:中队长讲话:?
尊敬的各位领导、?老师,亲爱的同学们:?
旧照片上低矮破旧的平房不见了,一栋栋高楼拔地而起;坑洼不平的小路不见了,一条条马路宽阔笔直;破烂不堪的旧校舍不见了,南芬小学新校园满眼翠绿。本次队会,我们将深入了解我们的家乡,?增进对家乡的全面认识,从而培养我们热爱家乡,建设家乡的主人翁意识,激励大家努力学习并学有所成,为我们家乡的繁荣富强贡献自己的力量!我宣布:南芬小学五(4)中队《知家乡话家乡爱家乡》主题队会现在开会!有请主持人上场。?
第四项:队会过程
?男:尊敬的老师?
女:亲爱的同学们?
合:大家好!????
男:在地球的某一个角落里,一直有一个地方深深撼动着我的心灵,?
女:在大地的某一块沃土上,孕育着一个神奇秀美钟灵毓秀的山城。?
男:看,高楼大厦傲然昂首,排列整齐,
?女:瞧,森林大山气宇非凡,巍然屹立。?
合:这就是我们的家乡---本溪南芬。?
(一)第一乐章“知家乡”——南芬采风?(播放录像片《美丽南芬》)?学生观看录像《美丽南芬》?
男:几年回眸,在时间的画卷里记录着南芬人艰辛的汗水;?
女:一路走过,在历史的苍穹下书写着新南芬发展的篇章。?
男:南芬人用铿锵跳动的脉搏,谋化着辽砚文化产业园的美好远景;?
女:南芬人用神奇有力的画笔,勾勒着大冰沟森林公园的雄伟壮丽,?
男:南芬人用敦厚质朴的情感表达着文化进村屯、进社区的和谐盛世;?
女:南芬人用翻滚的细河浪花传达着文化改革发展中蓬勃的生机和活力。
?(二)第二乐章“话家乡”——南芬建设?
女:家乡的水土养育着我们,?
男:家乡的文化陶冶着我们??
女:小河流水,带走了我的童年。?
男:沙棘满坡,装进了我的心田。?
女:一头头那个小毛驴,?
男:一杆杆那个牧羊鞭。?
女:山路弯弯,几辈辈的渴望就在这山路上打转!?
男:瞧,他来了?
独唱:《山路弯弯》?表演者:邵政阁?
男:曾经我们为靠山吃山而自豪,全国最大的露天铁矿是我们的骄傲;?
女:曾经我们为资源枯竭而苦恼,当务之急新的出路要靠南芬人寻找;?
男:招商引资使丰富的资源得到最大限度地利用,?
女:百姓住进温暖的楼房是政府把棚户区改造,?
男:一村一品工程使农民的腰包变鼓了,?
女:一城一区三园建设使南芬发展步入了快车道……?请欣赏快板《谁不说俺家乡好》?
谁不说俺家乡好?
齐:打竹板,啪啪响。咱把南芬来表扬;?
A:南芬是个好地方,放眼一片好风光;
B:绿水青山景色美,庄稼青青野花香;?
C:头枕沈丹新客专,斜倚沈丹高速路;?
D:南有永安五顶山,北卧峡谷秀山川;?
E:毗邻省会促发展,南芬学校美名传。?
F:说南芬,道南芬,南芬的历史不轻松;
?A:一九八五风雨大,破烂房屋就起家;?
B:几年奋斗汗水洒,南芬中学成立了!?
C:服务三农求发展,教师领导一身胆;?
D:深入田间育人才,农民增收笑开颜。?
E:那教学质量怎么样??
F:哼哼!人人都把南芬夸。?
A:中考哪里在话下,重点高中那是咱家;
?B:清华北大哈工大,名门名校随手抓。?
C:师兄师姐真露脸,我们也不会抓瞎。?
D:数学课上我最大,哪个难题我怕它。?
E:你数学好来有何用?语文课上就打蔫;?
F:老师提问把你难,你哼哼唧唧答半天;??
A:我的作文就是好,这可不是再炫耀。?
B:你也夸,我也夸;怎么能把老师全落下??
C:夸老师,我赞成,咱和老师有感情;?
D:咱们的老师太认真,上课提前好几分。?
E:咱们的老师太抠门,下课从不早半分;?
F:咱们的老师有爱心,关心咱们像亲人。?
A:咱们的老师人缘好,课间能和咱赛跑。?
B:南芬的老师都优秀,个个教学有成就。?
C:说到现在真高兴,奋进序幕扬帆启;?
D:教学区,起高楼,风光美景打篮球。?
E:新宿舍,大餐厅,标准操场已统筹。?
F:办学方向定目标,和谐校园共畅游。?
A:学校管理讲科学?,分工明确特认真;?
B:课程改革力图新,全部设计为学生;?
C:自主探究加创造,综合实践展技能;?
D:铸造师魂勤钻研,打造品牌上一层;?
E:城乡建设一体化,各项事业顶呱呱。?
F:回迁房,真宽敞,胜似宾馆高级房。?
A:城乡绿化搞得好,到处都是花和草。?
B:西山公园美名扬,四季美景赛苏杭。?
齐:南芬人,满豪情。继往开来志凌云,志凌云。?
(3)第三乐章?“爱家乡”——放飞理想?
男:铁山壮观,细河清纯?
女:碧水吐玉,沃野生金;?
男:峰峦俊秀,林茂花艳?
女:鳟鱼肥美,野菜芳馨?
男:山水南芬,像一幅画卷多彩迷人?
女:山水南芬,像一只雄鹰展翅青云。?
男:请欣赏舞蹈《南芬儿女爱南芬》?
舞蹈:《南芬儿女爱南芬》?
男:南芬,我可爱的家乡,哺育着我们生生不息!?
女:南芬:我可爱的家乡,滋养着代代英雄儿女!?
男:让我们为你梳妆,让我们为你歌唱。请听诗朗诵《我爱我家乡》
?诗朗诵:<<我爱我家乡>>?
我爱我家乡?
1我爱我的家乡,?
那里有生我养我的爹娘。?
人们勤劳俭朴,生活幸福安康。?“露天铁矿”的称谓,响遍神州四方。?可爱的小村庄越来越漂亮。??
2我爱我的家乡,?
家乡有清凌凌的水——细河水,?家乡有绿莹莹的山——小西山。?河水写满我儿时的记忆,?小山装满我快乐的行囊,??
3我爱我的家乡,?
迎着初生的太阳,一抹新绿舒展枝叶?
我看见了,?
看见了回归自然的希望。?
那是我走到哪里都会牵挂的地方。??
4我爱我的家乡?
轻轻地推开玻璃窗,小鸟在欢快地歌唱,?我听到了,?
听到了森林的畅想,?
那是我走到哪里都魂牵梦绕的地方!??
5我爱我的家乡。?
在您的养育下,我已茁壮成长。?在您的呵护下,我正放飞梦想。?我会在天空中展翅翱翔,?把家乡印在眼里永生不忘。??
6我爱我的家乡?
我不愿把你比作月亮,?因为你比月亮还要明亮。?我不愿把你比作太阳,?
因为你比太阳放射出了更多的光芒。?南芬——我可爱的家乡?我们必将让你光芒万丈!???
萨克斯独奏:《小村之恋》?
男:砥砺前行?铺就发展通途?
女:抢抓机遇?吹响振兴号角?
男:浓墨重彩?描绘战略蓝图?
女:憧憬未来?谱写盛世华章?
男:南芬是美丽的,家乡是可爱的,我们为此感到无比自豪。?
女:我们肩负着南芬发展的重任,南芬的明天需要我们来建设,?
男:让我们一起奏响建设家乡的序曲(全体起立,请听队员们响亮的誓言!)????
(全体男):我们是新时代的建设者和接班人,让我们为家乡的建设贡献自己全
部的力量!???
(全体女):我们是新时代的建设者和接班人,让我们为南芬的发展谱写未来壮
丽的篇章!???
(全体合):为了南芬的明天更加灿烂辉煌,让我们擎起燃烧的信念顽强拼搏,努力学习;为了南芬的明天更加灿烂辉煌,让我们携起手来,迎着新世纪的曙光,奋勇登攀,再创佳绩!?
大合唱:校歌《我们的学校》同时播放录像片《学校风光》?
第五项:请辅导员讲话:?
少先队员们,大家好!祝贺本次队会取得圆满成功!通过本次队会同学们了解了我们的家乡南芬如此美丽——春天赏花,您可以去幽静的钓鱼台;夏天看冰,您可以去神奇的大冰沟;秋天赏枫叶,您可以去美丽的思山岭;冬天看冰瀑布,您可以去恢弘的大峡谷……而南芬的美丽需要我们每个人悉心去呵护,希望大家从小做起,从身边的一点一滴做起,用实际行动来建设家乡,让我们的家乡蒸蒸日上更加美丽!有信心吗?(辅导员:全体起立)?
第六项:呼号????????
中队辅导员:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”
?全体队员:?“时--刻--准--备--着!”
?第七项:退旗?
第八项:中队长宣布南芬小学五(4)中队《知家乡话家乡爱家乡》主题中队会宣布闭会。

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