资源简介 (共25张PPT)2020年秋人教版物理九年级上册精品课件第十五章电流和电路第一节两种电荷学习目标2.知道两种电荷以及电荷间的相互作用。021.了解摩擦起电现象及摩擦起电的本质。01033.了解检验带电体的方法及验电器的构造和原理。4.了解自由电子及导体与绝缘体的区别。04将PVC管与一块干燥的绒布摩擦,再放到空的铝制易拉罐旁,你会观察到什么?这是为什么呢?观察与思考实验1:与头发摩擦过的梳子能吸起纸屑实验2:与毛皮摩擦过的气球能吸起头发实验3:与毛皮摩擦过的气球能吸引水流1.物体有吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电荷。带电体的性质:能吸引轻小物体2.用摩擦的方法使物体带电,叫摩擦起电。摩擦起电丝绸摩擦玻璃棒毛皮摩擦橡胶棒思考:带电物体间存在怎样的相互关系?点击上图可观看视频电荷凡是与丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥的带电体,必定与毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引。同种电荷互相排斥异种电荷互相吸引橡胶棒被排斥橡胶棒被吸引电荷间的相互作用1.自然界只有两种电荷规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷;用“+”表示用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷;用“-”表示2.同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。3.电荷的多少叫做电荷量。 单位:库仑,简称:库,符号:C两种电荷金属球绝缘垫金属杆金属箔金属罩接线柱验电器的构造点击上图可观看视频认识验电器验电器的原理:同种电荷相互排斥验电器的工作原理++++++++++--------------例题如图所示,A、B是两个轻质泡沫小球,C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,A、B、C三者之间相互作用时的场最如图所示,由此可以判断橡胶棒C带 电,小球B带 电,小球A不带电或带 电。ACABBC负负正判断依据有两点:1.带电体可以吸引轻小物体;2.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引橡胶棒带负电相互排斥则一定带同种电荷,相互吸引可能带异种电荷或不带电1.常见物质是由分子、原子构成的。原子核外电子原子核质子中子电中性带正电带负电不带电带正电2.原子结构电子是带有最小负电荷的粒子,所带电荷量为1.6×10-19C。原子及其结构不同物质的原子核束缚电子的本领不同。3.摩擦起电的实质失去电子的物体因为缺少电子而带正电;得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电。摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体,使正、负电荷分开。束缚电子能力弱摩擦后失去电子束缚电子能力强摩擦后得到电子电子带正电带负电用塑料梳子在干燥的头发上梳几下,梳子上会带电,经检验梳子带的是正电,下列说法中正确的是( )A.梳子得到了一些电子B.梳子得到了一些正电荷C.梳子失去了一些电子D.摩擦创造了电荷摩擦起电不是创造了电荷,而是电荷发生了转移,梳子带正电是因为失去了电荷练一练C实验1:使验电器A带电,用橡胶棒连接验电器。现象:验电器A、B金属箔的张角没有变化。分析:验电器A的电荷量没有变化,验电器B仍不带电。AB结论:电荷在橡胶棒中不能自由移动,说明橡胶棒不可以导电。实验探究现象:验电器A的金属箔张开的角度减小,B的金属箔由闭合变为张开。实验2:使验电器A带电,用金属棒连接两验电器。分析:验电器B上也带了电。有一部分电荷通过金属棒从A移动到了B,电荷发生了定向移动。AB结论:电荷在金属中可以自由移动,说明金属是可以导电的。如图所示,取两个相同的不带电的验电器A和B,用丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器A的球接触后,再用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法正确的是( )A.用丝绸摩擦过的玻璃棒带负电B.验电器金属箔片张开,说明金属箔片带了异种电荷C.用金属棒把A和B连接起来后,验电器B带正电D.用金属棒把A和B连接起来后,正电荷是从金属棒的右端到左端C例题1.导体:容易导电的物体。常见的导体:金属、人体、大地、石墨、酸碱盐溶液等。导电的原因:导体中存在自由电荷。导体和绝缘体2.绝缘体:不容易导电的物体。常见的绝缘体:橡胶、玻璃、塑料、空气、油等。不易导电的原因:电荷不能自由移动。课堂小结两种电荷两种电荷导体与绝缘体原子结构导体定义摩擦起电现象摩擦起电原子结构绝缘体摩擦起电的原因电荷间作用规律正、负电荷定义容易导电的原因定义不容易导电的原因1.电视机的荧光屏上经常粘有灰尘,这是因为电视机工作时,屏幕上带,而具有了的性质。电吸引轻小物体随堂训练2.在晴朗的冬日,用塑料梳子梳干燥的头发,头发会越梳越蓬松,其主要原因是()A.梳头时,空气进入头发B.头发和梳子摩擦后,头发带同种电荷相互排斥C.梳子对头发有力的作用D.梳头时,头发的毛囊会收缩B3.验电器的金属箔张开,说明验电器()A.不带电荷B.带正电荷C.带负电荷D.可能带正电荷,也可能带负电荷D4.导体之所以容易导电,是因为导体内存在大量的 。常温下,玻璃属于 (选填“导体”或“绝缘体”),烧红的玻璃 (选填“能”或“不能”)导电,这说明导体和绝缘体之间在一定的条件下可以相互转化。自由电荷绝缘体能再见谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!详情请看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展开更多...... 收起↑ 资源列表 15.1电荷间的相互作用.mp4 15.1验电器检验物体是否带电.mp4 第1节 两种电荷课件.pptx