资源简介

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部编版道德与法治选举产生班委会
第一课时教学设计
课题
选举产生班委会第一课时
单元
第二单元
学科
道德与法治
年级
五年级
学习目标
知识与技能目标：了解班干部的职责，以及班级中的班委岗位。过程与方法目标：培养培养学生的合作精神。
情感态度与价值观目标：懂得当干部只有为大家服务的责任，没有特殊权利。
重点
知晓班干部的职责，以及班委组成。
难点
了解班级岗位职责。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
同学们，班委会是班级工作的核心。一个好的班委会,不但可以成为老师的得力助手,同时也会成为同学们心目中的一面旗帜,引领同学们更好地成长。而如果能够让班委会发挥出应有的作用,班级工作也就成功了一半儿。那班委会是怎么产生的呢？这节课一起学习《选举产生班委会》第一课时。
思考、回答
引入谈论话题。
讲授新课
一、班委会的职责小小分享会：你印象最深刻的一次由班委会组织的活动。班委们个个神通广大，有的活动由一个班委组织就完全OK了。这个观点你同意吗？你的理由是什么？提问学生：班上还设有哪些班委岗位？说说这些岗位的具体任务有哪些。出示“班委分工示意图”，说说这些岗位的具体任务有哪些。小小分享会：（1）你想成为班干部么？（2）你觉得你身上有哪些优点可以胜任这个岗位？班干部守则1、思想上严格要求自己，遵守学校各项规章制度。2、心胸开阔，乐观真诚。3、工作大胆、积极、主动，善于总结提高，切实给班主任及科任老师当好小助手，给同学服好务。4、积极参加班集体的各项活动。5、勤奋学习，努力进取，以身作则。思考：（3）担任班长需要哪些条件？二、班委选举有程序小调查：每年开学班级都要选举班干部，回想一下我们的班干部是怎样选举出来的呢？你觉得哪种产生比较好？以小组为单位，结合本班和本校选举班队干部的基本方法，画出干部选举流程图。第一步：发布竞选公告。第二步：自愿报名参加。第三步：竞选人演讲与答辩。第四步：无记名投票。第五步：公开唱票，公示结果。【说一说】如果班级依照上述程序开展一次民主选举活动，你最关注的环节视频：是什么？观看视频：民主形式班级发布竞选公告，让同学明白竞选时间、竞选岗位、竞选条件等。拓展：1.当干部是为什么？干部该怎样履行好自己的职责？2.每人给自己班级干部写一句话。可以是希望，也可以是称赞、鼓励等
回忆印象最深的由班委会组织的一次活动，回答。讨论回答讨论、回答讨论，给出观点思考、回答理解、记忆思考、回答阅读、思考、回答问题理解、记忆阅读、思考、回答问题
通过讨论的方式，了解学生的不同观点，让学生明白班级活动的开展离不开众人的力量。通过调查，了解学生感兴趣的活动及带来的收获。通过师生互动环节，及时了解班级的现状，调查学生对班委选举的认识。让学生清楚的认识怎样行使自己的选举权和被选举权。让每个人都成为班级的小主人。对下一节课的重点难点进行预设，为下一节课的学习做好铺垫。
课堂小结
板书
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共25张PPT)
4.选举产生班委会
(第一课时)
人教部编道德与法治五年级上册
班委会的职责
1
小小分享会：
你印象最深刻的一次由班委会组织的活动。
看一看
文艺委员组织的歌咏比赛
丰富了同学们的课余生活。
体育委员组织的趣味运动
把同学们的运动热情调动起来了。
卫生委员带领同学们打扫教室卫生，净化美化同学们的学习环境。
学习委员带领同学们上好自读课
班委们个个神通广大，有的活动由一个班委组织就完全OK了。
这个观点你同意吗？你的理由是什么？
他们根据分工，各司其职，开展工作，共同承担责任。同时，各班委之间相互协作，形成合力，与同学们一起推动班级进步。
活动园（P27）
班上还设有哪些班委岗位？说说这些岗位的
具体任务有哪些。
班委会
班长
负责班级沟通协调工作
学习
委员
组织班级开展学习活动
体育
委员
组织班级开展体育运动
班委会分工示意图
班委会承担着班级建设中的很多日常工作，并负责组织参加学校的一些活动，为班级和同学服务。
小小分享会：
（1）你想成为班干部么？
（2）你觉得你身上有哪些优点可以胜任这个岗位？
1、思想上严格要求自己，遵守学校各项规章制度。
2、心胸开阔，乐观真诚。
3、工作大胆、积极、主动，善于总结提高，切实给班主任及科任老师当好小助手，给同学服好务。
4、积极参加班集体的各项活动。
5、勤奋学习，努力进取，以身作则。
（3）担任班长需要哪些条件？
你的选择和排序：____________________________
（3）班委会要协助老师承担一些班级管理工作,这不仅需要班委会具有一定的管理能力,更需要他们热爱集体，有为同学、班级服务的意识和奉献精神。
各司其职，开展工作，共同承担责任。
协助老师承担一些班级管理工作。
A
B
C
【班委会的职责】
班委选举有程序
2
每年开学班级都要选举班干部，回想一下我们的班干部是怎样选举出来的呢？你觉得哪种产生比较好？
【小调查】
班主任指定？
同学投票选举？
指定候选人再投票？
轮流做？
其他方式
无论采用什么样的选举方法，都要尊重同学们的选择，遵循一定的程序，保障大家的权利。
发布竞选公告
自愿报名参加
竞选人演讲与答辩
无记名投票
公开唱票。公示结果
【班委会民主选举的流程】
【说一说】
如果班级依照上述程序开展一次民主选举活动，你最关注的环节是什么？
班级中的每个同学都是班级的主人，在班委选举中，都享有选举权和被选举权。人人参与选举，发表意见，积极投票，才能体现大家的意愿。
视频：民主形式
班委会选举时，每个同学都要珍惜自己的选举权利，认真投出一票，选出愿意为班级服务的同学。
实践：我是小小宣传员
1.当干部是为什么？干部该怎样履行好自己的职责？
2.每人给自己班级干部写一句话。可以是希望，也可以是称赞、鼓励等
课堂总结
4.选举产生班委会
谢谢
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