资源简介

密度与社会生活
【学习目标】
1．了解密度在社会生活中的重要作用。
2．知道物质的密度随温度的变化而变化的现象。
3．理解和掌握用测定密度来鉴别物质的方法，每种物质都有自己的密度，不同物质的密度有可能相同。
4．能灵活运用ρ=m/V及其两个变形式。
【学习方法】讨论、启发
【学习课时】1课时
【学习过程】
乌鸦为了喝到瓶中的水,每次将一个质量为0.01的小石头投入容积为3×10,盛有0.2水的瓶中,当投入25个相同的小石头后,水面恰好升到瓶口,求(1)瓶内小石头的体积?
(2)小石头的密度?500cm3密度为
1.2×103kg/
m3,
的盐水，稀释为密度为1.1×103kg/
m3,
，应再加多少体积的水？
例题
有一个体积40cm3的铜球，它的质量是316g，这个铜球是空心的还是实心？如果是空心的，空心部分体积是多大？
检测反馈
1.
一圆柱形容器，当装质量为1kg的酒精时，酒精的深度为20cm，若用此容器装1kg的水，则水的深度为（ρ酒精＝0.8g/cm3）(
)
A.20cm
B.
16cm
C.15cm
D.24cm
2.
鸡尾酒是由几种不同颜色的酒调配而成的，经调配后不同颜色的酒界面分明，这是由于不同颜色的酒具有不同的(
)
A.质量
B.体积
C.温度
D.密度
3.
图5是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图像。以下分析正确的是(
)
A.不同物质的质量跟体积的比值是不同的
B.甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小
C.若V甲
=
V乙
则m甲V乙。

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