资源简介

我骄傲，我是中国人
?一、活动目的：?
1、通过班会让学生了解中国。?
3、启发学生热爱祖国的情感，立志为中国的富强而努力学习。?
活动重难点：
启发学生热爱祖国的情感，立志为中国的富强而努力学习。?
二、活动准备??
学生诗朗诵《我骄傲，我是中国人》?????????
歌曲《我和我的祖国》???
视频《升国旗》《回小全貌》国旗??
有关中国的资料，?
中国象征性发展视频资料?
三、活动过程?
（一）谈话导入：）（3分钟）???
出示回小图片?
师：同学们在了三年，你有什么收获？?
生1：我收获了友谊
?生2：我收获了很多知识?
生3：我收获了很多好习惯……?出示《回小全貌》?
师：回小的变化历历在目，?接下来我们一起走近回小，看看你眼前的回小发生了什么变化？?
生：同学们做操有了变化……
生2：同学们做操做得整齐?
师：我们做操方面由以前的广播体操到现在的弟子养正操，足球操，除此以外，还有什么变化呢？?
生：绿色的草坪……各种社团……
（2）?从这些变化中你们感受到了什么？?
生：学校变化真大啊。。。学校越来越美丽。。?
生:条件变好了。。。?
??是啊，回小天天都在变化，但是宝贝有没有感受每天清晨那庄严的升旗仪式，今天老师带领大家一起重温那种庄严的仪式--播放国旗场景）（3分钟）?
师;同学们说说你们看完学校升国旗有什么感受?心情如何？(3分钟)?
生：骄傲??自豪?激动……?
师：此时此刻老师和同学们是一样的心情，激动自豪更是无比的骄傲我是回小的教师。?
师;谁能说一说你看完升国旗仪式后有什么感受呢？?
生：这是一件神圣的事情。。。我们要严肃。。。要行注目礼。。。?
师：是啊，面对国旗，我们昂首挺胸，阔步前行，站在国旗下，行注目礼，让人骄傲的一件事情。。。同学们是否知道这面国旗的意义？???
介绍?国旗（拿出准备好的国旗）?
1.ppt出示五星红旗，手持红旗进行讲解：（五星红旗把中国人分成五个等级中间大星星是党员，小星星分别是工人、农民、知识分子和民族资产阶级，旗面为红色，象征革命，星星呈黄色，表示中华民族为黄种人。五颗星相互连缀，象征中华民族的大团结。）（2）?
师;五星红旗同时又是国旗，它代表着我们国家，请我们同学们起立，再次唱起国歌，向祖国敬礼！（1）?
了解红领巾含义：同学们，红领巾是五星红旗的什么？??????
生：红领巾是五星红旗的一角??????
师：红领巾是什么含义/??
生：五星红旗是少先队员的标志，它是用革命烈士鲜血染成的。?师：同学们说得真好，我们红领巾是革命烈血用鲜血染成的，那我们应该怎么对待它？——正确佩戴。?
接下来，我们来看看同学们佩戴红领巾戴的对不对？?
生：马博文?李文丽佩戴正确?师：我们要向佩戴正确的同学学习?
师：五星红旗是无数革命烈士抛头颅洒热血染成的，今天的中国发展也离不开他们，接下来老师带领大家走近中国地图，一起了解中国。?
（四）了解我们的祖国?
1.?出示中国地图，了解中国概貌，（出示中国地图讲解1分钟）?
师：说一说你从地图中都看到了什么？?
生：中国地域辽阔……?
??同学们中华民族几千年来，经历了血雨腥风，（出示中国发展的革命历程视频4分钟）从这些视频中我们可以感受祖国发展的历程是艰难的，祖国的辉煌是每一步一个脚印创造出来的，?
师：看完视频后，说一说你有什么感受呢？?
生：祖国变化真大……?
生1：祖国发展脚步真快……?
师：们通过调查资料来说说你对中国还有哪些了解（3）???
?生：略?
生;畅所欲言谈论祖国，师：祖国这么美好，你想对祖国说些什么呢？
生：祖国变化真大；祖国，我们爱你；祖国，我为你骄傲。。。。??
师：作为小学生，我们能为祖国繁荣富强做些什么呢？?
生1;：好好学习?
生2：不乱扔垃圾，团结同学……??
?生3：尊老爱幼……?
小结：希望同学们从身边小事做起，说到做到，树立远大梦想，长大做最祖国有用的人。?
师：祖国你这么艰辛，我们不由得感叹：我骄傲我是中国人；祖国你这么富有，我们不由得称赞：我骄傲，我是中国人；祖国你这么美丽，我们不由得呐喊:我骄傲，我是中国人。下面请我们同学们用他们的声音来赞美我们的祖国吧！诗朗诵《我骄傲，我是中国人》
师：听了同学们声情并茂的朗诵，老师也为之震撼，相信同学们?会用实际行
动来报效祖国！
（七）教师总结，并寄予希望?
我们都是中国人，我们都是龙的传人，我们都为我们是中国人感到骄傲，我们相信我们的未来会更美好。最后，请大家一起高歌一曲《我和我的祖国》，让我们在歌声中结束我们的主题班会。?

展开更多......

收起↑