五年级主题班会教案-身边的诱惑 全国通用

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五年级主题班会教案-身边的诱惑 全国通用

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身边的诱惑
——“合理利用网络?拒绝沉迷游戏”主题班队会
一、班会目的??
1、?让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患,学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益;??
2、?理智地对待各种诱惑,抵制不良思想的侵蚀;尤其注意不能沉迷网络,用血淋淋的事实敲响警钟。??
3、?让同学们对网络利弊有所了解,能正确使用网络。??
4、?给予抵制网络诱惑的措施,号召同学之间互相监督、帮助。??
活动重难点:
理智地对待各种诱惑,抵制不良思想的侵蚀;尤其注意不能沉迷网络,用血淋淋的事实敲响警钟。??
二、?班会形式??
辩论赛、看案例和视频、师生问答、签写倡议书???
?班会时间??
2019年6月8日???
四、?班会地点??
石嘴山市第一小学录播教室??
五、?参会人员??
石嘴山市第一小学五(1)中队?
?班会具体流程??
(一)、?开场??
老师:同学们,看看老师手里拿的是什么?(平板电脑)如果你拥有一部平板电脑,你最想用它来做些什么????
同学甲:玩游戏。?
同学乙:看电影,玩游戏……?
老师:看来很多同学对玩游戏都非常感兴趣,那么在上课之前,我们就来一起玩一个小游戏。?
投屏,天天爱消除?
师:一局游戏玩完了,还想继续玩吗??
学生:想!?
(二)、导入?
师:今天由于时间关系,我们就不玩了,我们今天(课件出示)主要来谈一谈它——“身边的诱惑”。(课件出示)?
师:说一说在你的身边,都有哪些事物非常诱惑你。?
生1:美食,漂亮的衣服……?
生2:厉害的游戏装备……?
生3:金钱……?
师:看来诱惑你们的事物非常多,老师也总结了一些现在青少年非常容易被诱惑的事物,请看……?
(课件出示图片:金钱、毒品、不健康书籍、网络游戏)?
(三)、活动过程?
师:今天我想和大家一起来谈一谈它——网络游戏。请你说一说你最喜欢玩的网络游戏吧。?
生1:王者荣耀、地下城与勇士……?
生2:CF,天天酷跑……?
生3:奇迹暖暖、开心消消乐……?
生4:……?
师:原来你们喜欢玩的游戏这么多种多样啊,老师也喜欢玩网络游戏,老师很喜欢玩它——就是我们开场玩的那个,天天爱消除。?
大家既然这么喜欢玩游戏,那么玩网络游戏到底好还是不好呢??学生争论。?
师:既然大家意见不统一,有觉得好的,有觉得不好的,那咱们就来个小小的辩论赛如何??
1、小小辩论赛??
老师:网络游戏为我们创造了精彩的娱乐时空。成为学生交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了与外界的沟通和交流,但网络游戏犹如一把双刃剑,其中一些不良内容也极易对学生造成伤害,存在很大的安全隐患。那同学们怎么看待网络游戏的呢???
请同学们自由分成2组,第一组正方持“网络利大于弊”的观点,统一坐在左边,第二组反方持“网络弊大于利”的观点,统一坐在右边。?
现在给你们1分钟,快速选择自己的阵营,调整座位。Ready,GO!??(同学辩论时间5分钟)??
老师:好,时间到。同学们辩论得很激烈啊,说得也挺对的,看来对网络游戏很有研究啊!当然,你们有注意到反方说得也很对,不容忽视。???
2、总结网络的利弊??
老师:其实网络就像同学们辩论的一样,有利有弊,老师也大概总结了里几点:??(课件展示)??
网络游戏的优点:??????????????????????
、开发智力。?
、开阔视野?
、缓解压力?
(4)、锻炼意志品质?……?
网络游戏的弊端:?
沉迷,上瘾?
暴力倾向?
虚拟、现实不分?
(4)、影响身体健康?
师:通过刚才的辩论,我们知道了网络游戏对于我们来说有好处也有坏处,那么长时间玩网络游戏会怎么样呢?接下来我们通过两个小游戏来说明。?
3、小游戏:一分钟挑战?
(1)、保持玩游戏坐姿?1?分钟不动?
(2)、保持1?分钟不眨眼?说一说你的感受。?
师:我们专注的在玩游戏时,经常会保持一个姿势长时间不动,并且长时间不眨眼,想一想对我们的身体会造成什么样的影响??
学生回答。?
师:网络游戏对于我们来说有利有弊,但是如果我们一旦沉迷其中会怎么样呢??
学生回答。?
师:接下来请看一则报道。?(视频)?
师:沉迷于网络游戏之中既然有这么大的危害,那么我们如何才能预防沉迷其中呢??
学生回答。?
教师总结:
、定时限量??????????
、家长监督??????????????
(3)、转移注意力?
(4)、培养其他方面的兴趣爱好??????????????
(5)、多与亲人、朋友沟通交流??????????????
?……?
?师:在此,我想向五一班全体少先队员发出倡议?
(微课——倡议书)?请同学上台签字。?
(四)、总结?
同学们通过今天的活动,已经深知沉迷网络的危害,并且签下了“拒绝沉迷网络游戏”的倡议书,希望我们以后严格要求自己,积极健康的成长。?
七、班会准备??
1、暗地里查询班里大概是哪几个学生沉迷网络??
2、调查学生喜欢玩的网络游戏?
3、提前做好倡议书??
4、搜集一些网络的利弊、案例和视频、抵制诱惑的方法等资料?????
5、做好班会要用的课件?????
“拒绝沉迷网络??积极健康成长”倡议书?
亲爱的同学们:??
二十一世纪是一个充满竞争的信息时代。互联网以其丰富的内容、开阔的眼界、快捷的方式,呈现给了我们一个美丽而精彩的崭新世界,丰富了我们的知识。然而我们也应该清醒地意识到,网络在给我们带来巨大便利的同时,也带来了一些负面影响。?
一些自控力较差的学生,难以抵制有害信息的侵蚀,沉溺于网吧,沉迷于网聊、网络游戏中,逐渐变得不守纪律、厌学逃学,学习受到了极大的影响,有的甚至走上了违法犯罪的道路。?
作为肩负祖国未来建设重任的学生,更应该严于律己,把精力投入到学习中去,拒绝沉迷网络,自主成才,以此来回报祖国及父母的
养育之恩。为此,我向五一中队全体同学发出以下倡议:
严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,努力学习,严格要求自己,听从老师、家长的教导,做一个文明、守纪、向上的好学生。?
自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,积极倡导文明上网,在家里都应上一些内容健康、积极向上的绿色网站。
三、树立崇高的理想,增强学习的进取心,努力学习科学文化知识,提高我们辨别是非的能力。?
四、培养坚强的意志,增强克制力,避免长时间上网。
五、保持清醒的头脑,自觉抵制网络不良信息。增强法制观念,遵守法律,拒绝进入营业性吧。
六、自我约束,互相监督,对继续沉迷网络的同学,我们每个人都有义务和责任对其进行检举和帮助。???
同学们,为了我们的身心健康,为了我们的学业成功,为了让我们的老师、父母放心,为了美好明天,让我们从我做起,从现在做起,
告别网吧,不沉溺虚拟世界。珍惜光阴,勤奋学习,立志成才。
石嘴山市第一小学?五一中队?
????
2019年6月8日

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