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2020年新苏教版四年级上册科学知识点整理
第一单元动物大家族
1给动物分类
1.动物园动物分类
食肉动物区一一老虎、狮子、熊、狼
灵长类区一一猩猩、猴子
食草动物区—一斑马、长颈鹿、大象
海洋动物区一一企鹅、鱼、海龟、河豚
珍禽区——丹顶鹤、鹦鹉、孔雀、老鹰
2.按照一定的标准给下列动物分类。
丹顶鹤、孔雀、小丑鱼、蚂蚁、蜗牛、长颈鹿、海豚、猫、大象
分类标准一:按照活动区域分类
天上飞的一—丹顶鹤
水里游的一一小丑鱼、海豚
地上跑的——孔雀、蚂蚁、蜗牛、长颈鹿、猫、大象
分类标准二:按照鸟类、昆虫类、鱼类、兽类分为四大类
鸟类一一丹顶鹤、孔雀
昆虫类——蚂蚁、蜗牛
鱼类一一小丑鱼
兽类——长颈鹿、海豚、猫、大象
分类标准三:按照有无脊椎分类
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脊椎动物—一丹顶鹤、孔雀、小丑鱼、长颈鹿、海豚、猫、大象
无脊椎动物——蚂蚁、蜗牛
3.生物学家根据动物是否有脊椎,将它们分为脊椎动物和无脊椎动物。
4.脊椎的特点:脊椎是一节一节的,可以向不同的方向倾斜。
5脊椎的作用:在支撑身体、保护内脏的同时,还能让身体在一定范围内
运动。
6.找到下列脊椎动物的脊椎,用彩色笔将它们分别描出来。
7.我国自然环境多样,动物资源丰富,是世界上拥有野生动物种类最多的
国家之一。其中闻名世界的珍稀动物有几百种,如大熊猫、金丝猴、东北
虎、扬子鳄、鹦鹉螺、宽尾凤蝶、朱鹎等等。
2鱼类
1、鱼类外形上的共同特征:
A身体分头,躯干和尾三部分。
B头骨与躯椎间缺乏颈部,头部不能灵活转动。
C体形多呈流线型.在水中游泳减少水的阻力。
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D以鳃进行呼吸,靠口的开关,鳃弧的张缩一促使水的通入与流出。
E鱼体表覆盖鳞片,上有粘液。
F身体颜色是背深腹浅,有保护作用。
G身体两侧有侧线,能感知水流方向。
2、海鳗、鳐、河豚也属于鱼类。
3、鳍和鳃是鱼类的重要器官,有鳍和鳃是鱼类区别于其他动物的本质特征。
4、鱼鳍有保持平衡的作用,鱼在游动时,鳍各有分工,且相互协作。
5、鱼在呼吸时,水从鱼嘴中进入,从鳃盖后流出,说明鱼是用鳃呼吸的。
3.鸟类
1、鸟类的共同特点:
鸟身上长着羽毛,有翅膀,大多数鸟都会飞。
鸟都是卵生的。
鸟有鸟喙,但是没有牙齿。
鸟类属于脊椎动物,企鹅、鸭子、母鸡也属于鸟类。
3、鸽子的正羽是覆盖在鸟身体上的大型羽片,鸽子的翅膀和尾部都长有正
羽;绒羽紧贴在鸟的身体上,细小而柔软。
4、研究鸽子的羽毛。
我的发现
对鸽子的作用
正羽外形优美,比较宽大,利于鸽子的飞行和掌握身
观察正羽
摸上去比较光滑,中间有体的平衡。
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