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第三课时代精神的精华
高考典题回顾
例1 (2010·江苏卷)马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它坚持了(　　)
A．实践的观点　　　　　　B．革命的观点
C．阶级的观点 D．历史的观点
答案：A
解析：本题考查对马克思主义哲学常识的识记和理解能力。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，它之所以是科学的，就在于它在实践的基础上产生，并指导实践，即坚持了实践观点，B、C、D不符合科学性要求。
例2 (2010·上海卷)马克思主义哲学具有高度的科学性和实践性，实践性是指(　　)
A．正确阐明整个世界发展最普遍的规律
B．以改造客观世界为目的
C．有效提供改造客观世界的观点和方法
D．以认识客观世界为目的
答案：B
解析：A项是指马克思主义哲学的科学性，C项是指马克思主义哲学的革命性，D项错误，马克思主义哲学在实践基础上，实现了科学性与革命性的统一，不仅指导人们认识世界，更重要的是指导人们改造世界。
思维互动启迪
第一框　真正的哲学都是自
己时代的精神上的精华
考点归纳
考点一、时代精神的总结和升华
1．哲学与时代的经济、政治和文化的关系
哲学属于思想文化的范畴，文化是经济和政治的反映。一定形态的经济和政治决定一定形态的文化，一定形态的文化又反作用于一定形态的经济和政治。任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。
2．真正的哲学都是自己时代的精神上的精华
真正的哲学之所以是自己时代的精神上的精华，就是因为它正确地反映了时代的任务和要求，牢牢地把握住了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。
考点二、社会变革的先导
(1)哲学对社会变革的作用，首先体现在它可以通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。
(2)哲学对社会变革的作用，还体现在它可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来；动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。
总之，任何反映自己时代的历史任务和客观要求的哲学，都可以成为这一时代社会变革的先导，推动时代的步伐，指导社会的变革。
重点分析
正确理解马克思主义哲学是时代精神的精华
(1)马克思主义哲学是时代精神的精华。
①19世纪40年代，无产阶级在反对资产阶级的斗争中逐渐成熟起来，作为崭新的阶级力量，无产阶级必须有自己的指导思想。马克思主义哲学就是适应无产阶级解放运动的斗争需要而产生的。②细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论这三大发现和自然科学的其他巨大进步，冲破了形而上学对人们思想的束缚，全面更新了人们的认识方法。③马克思主义哲学批判地吸取了黑格尔哲学的合理内核即辩证法思想，创立了唯物辩证法；又批判地吸取了费尔巴哈哲学的基本内核即唯物主义，创立了一门崭新的哲学即辩证唯物主义和历史唯物主义。由此可见，马克思主义哲学正确地反映了时代的任务和要求，牢牢地把握了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果，是时代精神上的精华。
(2)马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。
①从马克思主义哲学的产生来看。它是在成熟了的经济、政治和科学条件下产生的，是对人类哲学思维中唯物主义和辩证法传统的批判性继承与创造性发展，是马克思和恩格斯在实践中创立的崭新的哲学。②从马克思主义哲学的内容来看。它确立了科学的实践观，坚持从实际出发认识周围的世界，克服了唯物主义和辩证法的分离，第一次在科学的基础上实现了唯物主义和辩证法的有机结合。马克思主义哲学把唯物辩证的观点贯穿到社会历史领域，实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。③从哲学使命上看。马克思主义哲学强调不仅要科学地解释世界，更要革命地改造世界，强调哲学要为实践服务，强调自己是无产阶级的精神武器。在马克思主义哲学中，科学性和革命性在实践的基础上达到了高度的统一，这是马克思主义哲学的本质特征。④从马克思主义哲学的发展来看。马克思主义哲学从不自封为最终完成的知识体系。它随着实践与科学的发展，不断丰富、完善，不断创新、发展。如马克思主义在中国化的过程中产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。
(3)马克思主义哲学是社会变革的先导力量。
马克思主义哲学的产生，开启了无产阶级和全人类的解放事业，实现了哲学史上的伟大变革。它反映了时代的历史任务和客观要求，成为这一时代社会变革的先导力量，推动时代前进的步伐，指导社会的变革。
首先，它通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想；其次，它预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来；再次，动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。
总之，马克思主义哲学是人类认识发展结出的丰硕成果。自从有了马克思主义哲学，以无产阶级为代表的劳动群众便有了自己的精神武器，哲学的发展也进入了一个崭新的时代。
思维辨析
1.哲学是时代精神的总结和升华
(1)哲学属于思想文化范畴，任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。
(2)真正的哲学是自己时代的精神上的精华。真正的哲学是对社会生活的正确反映，是对时代精神的敏锐把握。
2．“真正的哲学”
并不是说所有哲学都是自己时代的精神上的精华，只有真正的哲学正确地反映了时代的任务和要求，牢牢地把握了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果的哲学。这样的哲学才是自己时代的精神上的精华。在今天，“真正的哲学”就是马克思主义哲学。
3．哲学是社会变革的先导，对时代具有巨大的反作用
(1)哲学对时代具有批判功能。即哲学通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。
(2)哲学对时代具有塑造引导功能。即哲学可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来；动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。
4．要注意结合重大历史事实如文艺复兴运动、法国资产阶级革命等来理解哲学在社会变革中的作用
易错明辨
1.马克思主义哲学产生后，出现了唯物论和唯心论的对立。(×)
[明辨]　唯物论和唯心论的对立不是在马克思主义哲学产生后才出现的。
2．哲学都是时代精神的精华，是时代变革的先导。(×)
[明辨]　并不是说所学哲学都是自己时代的精神上的精华，只有真正的哲学才是自己时代的精神上的精华；也并不是说，所有的哲学都能成为社会变革的先导，只有正确反映时代的历史任务和客观要求的哲学才可以成为时代变革的先导，推动时代的进步，而与时代发展相背离的哲学，则会阻碍时代的进步与发展。
考点训练
1.每一个真正的哲学问题所把握的都是自己所处时代脉搏的一次跳动，每一个真正的哲学问题所演奏的都是自己所处时代的－段最强的音符。哲学作为一定社会和时代精神生活、观念形态的重要内容(　　)
A．是对客观现实的真实反映
B．是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映
C．是科学的世界观和方法论
D．源于哲学家的主观想象
答案：B
解析：此题较简单，主要考查哲学与时代精神的关系，A、C、D观点错误；B正确。
伟大的事业产生崇高的精神，崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。没有坚强精神的民族，是没有前途的。据此回答2～3题。
2．“没有坚强精神的民族，是没有前途的。”这是因为(　　)
①人类进行活动需要精神文化资源，需要真正的哲学思想
②一定形态的经济和政治决定一定形态的思想文化　③坚强精神对社会发展具有决定作用　④反映自己时代历史任务和客观要求的哲学可以成为社会变革的先导
A．①②　　　　　　　　　B．③④
C．①④ D．②③
答案：C
解析：本题考查精神、文化、哲学和社会科学的作用。②的说法不符合题目要求；③的“决定作用”的说法是错误的，故答案选C。
3．据悉，2011年，大学招生第一志愿报哲学系的学生极少，很多同学是被“调剂”到哲学系的……不少人感到困惑，市场经济蓬勃发展的今天，学哲学专业有什么用呢？上述困惑的存在说明，人们没有认识到(　　)
①哲学是人们改造自然和社会的物质手段
②暂学是人们认识世界和改造世界的重要工具
③哲学是社会存在和发展的基础
④哲学是社会变革的先导，对时代具有巨大的作用
A．①② B．②③
C．③④ D．②④
答案：D
解析：哲学不是物质手段，①错误；物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础，③错误；人们不重视哲学是因为没有认识到哲学的作用，②④符合题目要求，选D项。
4．党的十七大报告中指出：要繁荣发展哲学社会科学，推进学科体系、学术观点、科研方法创新，鼓励哲学社会科学界为党和人民事业发挥思想库作用，推动我国哲学社会科学优秀成果和优秀人才走向世界。这是因为(　　)
①哲学是世界观和方法论的统一　②真正的哲学可以指导人们正确认识世界和改造世界　③真正的哲学是“科学之科学”　④哲学社会科学能推动时代前进的步伐，指导社会变革
A．①② B．②④
C．③④ D．①④
答案：B
解析：本题考查“十七大”提出的繁荣和发展哲学社会科学的原因。①不是原因；②符合题目要求；③中的“科学之科学”说法错误；④符合题目要求。故答案选B。
第二框　哲学史上的伟大变革
考点归纳
考点三、马克思主义哲学产生的历史条件
马克思主义哲学的产生决不是偶然的，它有着深厚的阶级基础、自然科学基础和理论来源。
1．马克思主义哲学产生的阶级基础是无产阶级的产生和发展
19世纪30至40年代，无产阶级反对资产阶级斗争的发展，迫切需要科学理论的指导，马克思主义哲学应运而生。
2．马克思主义哲学产生的自然科学基础
19世纪上半叶自然科学发展的卓越成就，特别是细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论三大科学发现，为马克思主义哲学的产生提供了自然科学前提。
3．马克思主义哲学的理论来源
马克思主义哲学的直接理论来源是德国古典哲学。马克思批判地吸取了黑格尔辩证法思想的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核，创立了一种崭新哲学——辩证唯物主义和历史唯物主义。
马克思主义哲学的产生，开启了无产阶级和全人类的解放事业，实现了哲学史上的伟大变革。它是人类认识史上一次最为壮丽的日出，是人类认识发展结出的丰美硕果。
考点四、马克思主义哲学的基本特征
1．马克思主义哲学在实践基础上实现了唯物主义和辩证法的有机统一
由于马克思主义哲学确立了科学的实践观，坚持从实际出发认识周围的世界，克服了唯物主义和辩证法的分离，第一次在科学的基础上实现了唯物主义和辩证法的有机结合。它的唯物主义是辩证的唯物主义，它的辩证法是唯物主义的辩证法。
2．马克思主义哲学实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一
马克思主义哲学还从实践出发认识人和社会，把社会生活的本质归结为实践，提出了社会存在决定社会意识的原理，从而把唯物辩证的观点贯穿到社会历史领域，实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。
3．马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一
马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它坚持科学的实践观点，就在于它的全部理论都来自实践，又经过实践的反复检验。马克思主义哲学之所以是革命的，就在于它是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学，是无产阶级的科学的世界观和方法论。
考点五、马克思主义中国化的理论成果
马克思主义是发展的理论，它随着社会实践的发展而发展。在马克思主义中国化的过程中产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
1．毛泽东思想及其精髓
(1)毛泽东思想的科学内涵。
毛泽东思想是马克思列宁主义和中国具体实际相结合过程中产生的伟大理论成果，是运用马克思主义的基本原理研究和概括中国革命和建设经验的结果，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
(2)毛泽东思想的活的灵魂。
实事求是是毛泽东思想的精髓。实事求是、群众路线、独立自主，是贯穿毛泽东思想各个组成部分的基本立场、观点和方法，是毛泽东思想的活的灵魂。
2．邓小平理论及其主题
(1)邓小平理论的历史地位。
邓小平理论是马克思列宁主义和中国具体实际相结合过程中产生的又一伟大理论成果，是对毛泽东思想的继承和发展。第一次比较系统地初步回答了在中国这样的经济文化落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题。
(2)邓小平理论的主题。
邓小平理论的主题是“什么是社会主义，怎样建设社会主义”。
3．“三个代表”重要思想及其本质
(1)“三个代表”重要思想是同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承而又与时俱进的科学体系，是马克思主义在中国发展的最新成果。它创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，深化了我们党对中国特色社会主义的认识。
(2)“三个代表”重要思想的本质：立党为公、执政为民。
4．科学发展观
(1)科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展世界观和方法论的集中体现，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的主要战略思想。
(2)科学发展观的基本内涵。
重点分析
1.黑格尔的辩证法、费尔巴哈的唯物主义和马克思主义哲学之间的关系
(1)黑格尔辩证法思想的合理内核，是认为世界是一个不断运动变化和发展的过程，矛盾是这个发展过程的源泉和根本动力，量变和质变是发展的两种基本形式，从肯定到否定再到否定之否定则是这个发展过程的基本轨迹。
(2)费尔巴哈唯物主义的基本内核，是世界是物质的，而我们的意识和思维是人脑的产物，是由物质决定的。
(3)马克思主义哲学不是继承发展了黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义，而是批判地吸取了黑格尔的辩证法的合理内核和费尔巴哈的唯物主义的基本内核而形成的，不是两者的机械相加。
2．为什么说实践性是马克思主义哲学的本质特征
(1)①马克思主义哲学以实践作为它的根本点和出发点。马克思主义哲学的每一原理、每一观点都是对实践的总结；同时理论又要接受实践的检验。只有来自实践又经过实践检验的理论，才是真正科学的理论。②在理论内容上，它实现了唯物论和辩证法、唯物辩证的自然观和历史观的统一。马克思主义哲学在实践的基础上把唯物主义与辩证法有机地结合起来，创立了辩证唯物主义；同时，它第一次把唯物主义贯彻到社会历史领域，把唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观统一起来，创立了历史唯物主义。它和辩证唯物主义一起形成了彻底的完备的现代唯物主义哲学体系。这是人类科学思想史上的最大成果。
(2)马克思主义哲学强调理论和实践的统一，强调哲学来源于实践，又服务于实践。同时，马克思主义哲学明确宣布自己是无产阶级的世界观，是为无产阶级和全人类的解放服务的，从而使马克思主义哲学在实践的基础上实现了科学性、革命性的高度统一，充分显示了马克思主义哲学的强大生命力。马克思主义的伟大力量，就在于它是同各个国家的具体实践相联系。对于中国共产党人来说，就是要学会把马克思主义理论应用于中国的具体环境。因此，必须使马克思主义中国化，立足中国国情，按照中国的特点去运用马克思主义。
(3)由此可见，实践性是马克思主义哲学的本质特征。马克思主义哲学是以实践为核心的、完整的、科学的理论体系。实践的观点是马克思主义哲学首要的和基本的观点。科学的实践观是马克思主义哲学的构建原则，也是马克思主义哲学的核心内容。离开了实践这个首要的和基本的观点，就不可能理解马克思主义哲学的整个思想体系，也不可能理解马克思主义哲学的精神实质。
3．全面理解哲学与马克思主义哲学的关系
(1)区别：①含义不同。哲学是关于世界观的学说，是具体知识的概括和总结，是世界观和方法论的统一；而马克思主义哲学是科学的世界观和科学的方法论，是人类智慧的结晶，是伟大的认识工具。
②科学性不同。哲学有科学和非科学之分；而马克思主义哲学是人类迄今为止最科学的哲学。
③发展阶段上有差别。哲学有许多门类、派别，经历了从低级到高级的许多发展阶段；而马克思主义哲学既包括辩证唯物主义，又包括历史唯物主义，马克思主义哲学以唯物主义和辩证法的高度统一、唯物辩证的自然观和历史观高度统一的完整理论体系，代替了历史上的唯心主义和形而上学，是人类哲学思想发展的新阶段。
(2)联系：马克思主义哲学是历史上优秀哲学思想的继承和发展，可以说，没有哲学就不会有马克思主义哲学；也正是因为哲学发展到马克思主义哲学这个新阶段，才使其成为科学的世界观和方法论，才使哲学重新焕发了生机，有了强大的生命力。
(3)哲学与世界观、方法论、马克思主义哲学的关系，参见以下图示：
4．全面认识马克思主义的中国化
(1)马克思主义的主要内容包括三个方面：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。其中，马克思主义哲学包括辩证唯物主义和历史唯物主义。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，是人生的根本指南，也是建设中国特色社会主义的理论基础。
(2)马克思主义在中国传播和发展的过程就是马克思主义中国化的过程，是理论创新的过程，在这一过程中，产生了重大理论成果：毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。其中，邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观构成中国特色社会主义理论体系。
(3)毛泽东思想是中国化的马克思主义，是与中国革命相结合的产物。它正确地回答了中国的社会性质、革命性质、革命的领导阶级和同盟军、中国革命的道路等一系列问题。实事求是、群众路线、独立自主，是贯穿毛泽东思想各个组成部分的基本立场、观点和方法，是毛泽东思想的活的灵魂。实事求是是毛泽东思想的精髓。
(4)邓小平理论是当代中国的马克思主义。邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在改革开放和现代化建设的实践过程中，在总结国内外经验教训的基础上产生和发展的。邓小平理论科学地把握了社会主义本质，第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题，这一理论的主题是“什么是社会主义，怎样建设社会主义”。
(5)“三个代表”重要思想是我们的立党之本、执政之基、力量之源。中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，是“三个代表”重要思想的主要内涵。“三个代表”重要思想是对毛泽东思想、邓小平理论的继承与发展，标志着中国共产党对执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新的水平。
(6)①科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。②地位：科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。③基本内涵：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。④贯彻落实：在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。深入贯彻落实科学发展观，要求我们始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线，积极构建社会主义和谐社会，继续深化改革开放，切实加强和改进党的建设。
(7)毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观既一脉相承，又与时俱进，是马克思主义在中国成长、发展的阶段性标志，成为马克思主义中国化的经典财富。
5．正确理解中国特色社会主义理论体系
党的十七大报告中提出了中国特色社会主义理论体系，对此我们在高考复习中需要知道和理解。
改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化的最新成果，是党最可贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。中国特色社会主义理论体系是不断发展的、开放的理论体系。
思维辨析
关于马克思主义哲学的思考
(1)马克思主义哲学产生的三个基础(阶级基础、自然科学基础、理论来源)说明，马克思主义哲学是时代的产物，是对时代主题的科学回答。
(2)马克思主义哲学产生的自然科学基础也有力地证明了哲学与自然科学之间的密切关系。
(3)马克思主义哲学不仅是产生它的那个时代的精神的精华，也是我们今天的时代精神的精华。因为马克思主义哲学所揭示的资本主义社会的基本矛盾依然存在，它提出的人类解放的任务还没有完成，因此它不可能过时，而只能与时俱进地向前发展。
(4)马克思主义哲学包括辩证唯物主义和历史唯物主义，是人类哲学思想发展的新阶段。
(5)在实践的基础上马克思主义哲学实现了“三个统一”。这“三个统一”是马克思主义哲学区别于以往一切旧哲学的基本特征，是马克思主义哲学在哲学史上所实现的伟大变革。
(6)“三个统一”的关键在于实践的观点。无论是唯物主义和辩证法的有机结合，还是唯物辩证的自然观和历史观的统一、科学性和革命性的统一，都必须在实践的基础上才能完成。实践的观点是马克思主义哲学中的首要的和基本的观点。
易错明辨
1.马克思主义哲学是黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义的相加。(×)
[明辨]　马克思主义哲学不是黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义的机械相加。马克思、恩格斯批判地吸收了黑格尔哲学辩证法思想的“合理内核”，抛弃了它的唯心主义；批判地吸收了费尔巴哈哲学唯物主义的“基本内核”，抛弃了它的形而上学，并根据新的实践经验和科学材料，对它们进行革命的改造和发展，从而把辩证法和唯物论有机地结合起来，把唯物辩证的自然观与历史观统一起来，创立了崭新的马克思主义哲学。
2．马克思主义哲学产生的阶级基础是无产阶级的产生与发展，所以有了无产阶级就有了马克思主义哲学。(×)
[明辨]　马克思主义产生的阶级基础是无产阶级的产生和发展，但并不是有了无产阶级就有了马克思主义哲学，无产阶级产生的早，马克思主义哲学形成的晚。
3．马克思主义哲学实现了唯物主义和辩证法的统一，实现了唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的统一，根本原因在于自然科学和社会科学的发展。(×)
[明辨]　根本原因在于它坚持了科学的实践观。
4．马克思主义哲学是科学性和革命性的统一，其革命性在于它是认识世界的科学。(×)
[明辨]　其革命性在于它是“改造世界”的科学，是指导人类解放的科学，是无产阶级的科学的世界观和方法论。
5．马克思主义哲学的中国化就是把它改造为中国哲学。(×)
[明辨]　现阶段的“中国哲学”，不仅包括中国化的马克思主义哲学，而且包括一些非马克思主义哲学，例如港澳台和海外华人哲学家的哲学理论，他们并不都赞同马克思主义哲学的理论观点；另外一些海外华人的宗教哲学家也并不支持马克思主义哲学的观点。
6．中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最高理论成果。(×)
[明辨]　是最新理论成果，而不是最高理论成果。马克思主义是发展的理论，它会随着社会实践的发展而发展，以后还会有更新的理论成果出现。
考点训练
1.马克思主义在中国传播和发展的过程，就是马克思主义中国化的过程。马克思主义的中国化体现为(　　)
①马克思主义哲学改造了中国哲学　 ②马克思主义与中国传统哲学合二为一　 ③马克思主义哲学与中国的实际相结合　 ④形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观
A．①②　　　　　　　　　B．③④
C．②③④ D．①②③④
答案：B
解析：本题主要考查对马克思主义中国化的正确理解。马克思主义中国化不是指马克思主义改造了中国哲学，不是指把马克思主义改造成中国哲学，也不是指马克思主义哲学与中国传统哲学合二为一，而是指马克思主义与中国具体实际相结合不断进行理论创新的过程。只有③④符合题意。
2．“以往的哲学只是解释世界，而马克思主义哲学的问题在于改造世界。”这主要说明马克思主义哲学的(　　)
A．实事求是 B．革命性
C．实践性 D．科学性
答案：C
解析：“马克思主义哲学是改造世界的哲学”这说明了马克思主义哲学的实践性。其他均不符合题目的要求。
3．马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。它第一次实现了(　　)
①唯物主义与辩证法的有机统一
②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一
③世界观和方法论的统一
④实践基础上的科学性和革命性的统一
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
答案：B
解析：本题考查马克思主义哲学的特点，主要考查学生识记和理解知识的能力。哲学是世界观和方法论的统一，马克思主义哲学是这样，其他的哲学也是这样。故③的说法并不是马克思主义哲学第一次实现的，排除含③的选项，本题选B项。
时政热点链接
【新闻现场】
深入贯彻落实科学发展观
党的十七大报告指出：“科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。”
在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的重大战略部署。当前，试点工作已经开始，正在扎实推进。开展这项活动，进一步用科学理论武装头脑，指导实践、推动工作，必将有力地推进中国特色社会主义伟大事业。
【创新设计】
在全党开展深入学习实践科学发展观活动，目前正在各级、各部门如火如荼地进行。据此回答1～2题。
1．科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果之一。马克思主义的理论品质是(　　)
A．在一定经济、政治基础上产生
B．中国化
C．正确反映世界发展的基本规律
D．与时俱进
答案：D
解析：马克思主义是不断发展的科学，与时俱进是马克思主义的理论品质，D项正确，A是一切哲学的共性，C是一切正确哲学思想的共性，B项不全面，只是与时俱进的具体表现。
2．当前，深入学习实践科学发展观活动正在各级、各部门广泛开展。之所以要深入贯彻落实科学发展观，是因为科学发展观(　　)
①在一定的经济、政治基础上产生
②是世界观和方法论的统一
③是时代精神上的精华
④是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现
A．①②③④ B．②③④
C．③④ D．②④
答案：C
解析：本题考查贯彻落实科学发展观的原因。①②两项是所有哲学思想的共性，不选；科学发展观是对马克思主义的继承和发展，是时代精神上的精华，③④正确，故选C。
3．马克思主义哲学是与时俱进的哲学，其思想是时代精神的精华。时代需要发展马克思主义，发展马克思主义离不开时代，要真正发展马克思主义必须以时代和当代中国实践为立足点，既要善于从当代世界的社会发展、科技革命最新成果中吸收营养，从西方哲学、人文社会科学中吸收新的思想成果，用马克思主义哲学去分析、判断和清理当代西方哲学中一些消极、含混的倾向；又要从中国哲学、中国特色社会主义新鲜实践中汲取源头活水，继承中国传统哲学思想，吸收马克思主义的研究中取得的新成果并不断地加以运用，解决实践课题。总之，有必要在马克思主义哲学与中国哲学、西方哲学的对话与融合中实现马克思主义的理论创新，发展马克思主义。
(1)从哲学生活与时代精神的角度分析，我们为什么要发展马克思主义哲学？
(2)结合材料，从文化创新的角度谈谈你对“发展马克思主义哲学”的认识。
答案：(1)①哲学属于思想文化的范畴，文化是经济和政治的反映。一定形态的经济和政治决定一定形态的文化，哲学是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。真正的哲学必须是正确地反映了时代的客观要求和历史趋势，牢牢地把握住了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。②坚持科学的实践观点的马克思主义是发展的理论，它随着社会实践的发展而发展。只有将马克思主义同中国的具体实际相结合，不断发展马克思主义，才能促进中国特色社会主义事业的发展。
(2)①社会实践是文化创新的源泉和动力，也是文化创新的根本途径。时代需要马克思主义，发展马克思主义要以时代和当代中国实践为立足点，表明了这一点。②不同文化之间的交流、借鉴与融合，是文化创新的重要途径，在文化交流中必须以世界优秀文化为营养。因此我们在发展马克思主义时，既要充分吸收西方文化中的优秀成果，又要批判和抵制西方文化中消极的、腐朽的内容。③文化创新离不开对传统文化的继承。我们发展马克思主义，必须要继承我国的传统文化中的精华。④文化创新的目的是推动社会实践的发展，我们发展马克思主义，是为了更好地坚持走中国特色社会主义道路。
解析：第(1)问要从生活与哲学第一单元的内容谈为什么要发展马克思主义哲学。对此问题可以细化为三点：第一，马克思主义属于哲学的范畴，因此我们可以从哲学与时代的关系来谈为什么要发展马克思主义哲学。第二，马克思主义哲学的理论品质是与时俱进，所以我们要发展马克思主义哲学。第三，理论创新是社会发展和变革的先导，因此为推动社会主义事业的发展，我们要发展马克思主义哲学。第(2)问，从文化创新的角度来回答问题，即从文化创新的源泉、动力、作用、途径来考虑。认真审清材料，找出材料中反映出有关文化创新的知识点即可。谈对材料的认识，一般的答题方法是从是什么、为什么、怎么样三个角度去考虑，作答时应把知识与材料结合起来。
走进社会生活
马克思主义哲学是K·马克思和F·恩格斯创立的学说。包括科学世界观、社会历史发展学说、无产阶级革命理论以及社会主义和共产主义建设理论在内的科学理论体系，工人阶级政党的理论基础和指导思想。“马克思主义”一词作为马克思、恩格斯创立的学说的总称在马克思在世时已经出现，在19世纪70年代末法国社会主义者的著作中曾广泛使用，但内容受到歪曲，马克思对此提出尖锐批评。恩格斯在80年代初开始使用“马克思主义”一词，并在1886年专门作了说明。
【高考视点】
材料可以链接的知识点有：马克思主义哲学的产生；马克思主义哲学的基本特征；学习马克思主义哲学的意义等。
【创新试题】
马克思主义哲学的产生，是人类认识史上一次最为壮丽的日出，是人类认识发展结出的丰美硕果。据此回答1～2题。
1．马克思主义哲学的直接理论来源是(　　)
A．黑格尔的辩证法　　　　B．费尔巴哈的唯物主义
C．德国古典哲学 D．工人运动的经验
答案：C
2．马克思主义哲学产生的社会阶级基础是(　　)
①19世纪中叶欧洲资本主义的发展　②无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台　③自然科学的发展取得了重要成就　④哲学社会科学积累了丰富的资料
A．①②　　　　　　　　　B．③④
C．①③ D．②④
答案：A
3．关于中国化的马克思主义哲学，下列说法正确的是(　　)
①中国化的马克思主义哲学就是中国哲学　②毛泽东思想是中国化的马克思主义哲学　③中国化的马克思主义哲学符合中国国情　④邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观也是中国化的马克思主义哲学
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
答案：B
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