资源简介 2012版政治一轮精品复习学案:单元强化训练(必修4)第一单元 生活智慧与时代精神【单元知识网络】21世纪教育网【单元强化训练】一、选择题21世纪教育网1、(2011·山东烟台高三一模) 20.中国近代力学之父,世界著名的科学家、教育家钱伟长说过,我们培养的学生首先应该是一个辩证唯物主义者,其次才是一个拥有学科、专业知识的人。这告诉我们21世纪教育网A.辩证唯物主义是学科、专业知识的来源B.辩证唯物主义是世界观,学科、专业是方法论C.辩证唯物主义为具体科学提供方法论指导D.辩证唯物主义是具体科学的基础[来源:21世纪教育网]2、(2011·甘肃兰州一中高三实战演练(一)) 28.有哲学家辩言,对于一块白色而坚硬的石头,人们可以看得到“白”,但看不到“坚”;可以摸得到“坚”,但摸不到“白”。“白”不一定是石头的“白”,“坚”也不一定是石头的“坚”。故“白”与“坚”都是可以独立于所有白色坚硬的东西而存在的。这一观点是①客观唯心主义 ②主观唯心主义 ③形而上学的观点 ④辩证的观点A.①③ B. ①④ C. ②③ D.②④3、(2011·江苏南京师范大学附中高三模拟) 26、下列观点与右边漫画观点相一致的是:①人的理性为自然立法②态度决定一切③有理则有气,有理而后有象④人病则忧惧,忧惧见鬼出21世纪教育网A、①② B、②③ C、②④ D、①④4、(2011·福建泉州一中高三模拟) 35. 饱含哲理、意蕴隽永的名言:“思想有多远,我们(路)就能走多远”在各行业、领域广泛流传。不能将这句话视为下述说法同义语的有①人有多大胆,地有多大产②不怕做不到,就怕想不到,想到就可以做到③思想插上科学前瞻的翅膀,导领行动飞翔④“理”在“事”之先A.①③④ B.①②④C.①②③ D.②③④5、(2011·上海普陀区高三调研)20、“人不能两次踏进同一条河流”与“人一次也不能踏进同一条河流”这两种观点反映了( )A.唯物主义和唯心主义的对立 B.辩证法和形而上学的对立C.思维和存在的对立 D.共性和个性的对立6、(2011·江苏盐城高三二调)29.“所以立天地者,水也。成天地者,气也。水土之气,升而为天”与“劳动过程结束时的结果,在劳动过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着”两种观点分别属于A.唯物主义和唯心主义观点 B.辩证法和形而上学观点C.客观唯心主义和主观唯心主义 D.朴素唯物主义和辩证唯物主义7、(2011·福州模拟)2010年7月30日,钱伟长逝世。他曾经说过,我们培养的学生首先应是一个辩证唯物主义者;其次,才是一个拥有学科、专业知识的人。钱老这样说的道理有( )A.辩证唯物主义是学科、专业知识的来源B.离开辩证唯物主义,具体科学就不可能发展C.辩证唯物主义是系统化的世界观D.辩证唯物主义为具体科学提供世界观和方法论的指导8、下列属于唯物主义观点的是 ( )A.巧妇难为无米之炊 B.人的灵明决定天地万物C.存在就是被感知 D.理生万物,理主动静9、下列说法正确的是 ( )A.任何哲学都可以成为社会变革的先导B.哲学的产生与当时时代的经济、政治有着密切的关系21世纪教育网C.哲学作为社会变革的先导,可以对社会经济、政治发展起着决定作用D.任何哲学都正确地反映了时代的任务和要求10、胡锦涛总书记指出:没有坚强精神的民族,是没有前途的。这是因为 ( )A.人类进行活动需要精神文化资源,需要真正哲学资源B.一定形态的经济和政治决定一定形态的文化C.坚强精神对社会发展起决定作用D.反映时代历史任务和客观要求的哲学可以成为社会变革的决定力量11、马克思主义哲学的直接理论来源是 ( )21世纪教育网A.黑格尔的辩证法思想的合理内核和费尔巴哈的唯物主义的基本内核 B.以李嘉图为代表的古典经济学C.细胞学说、生物进化论、能量守恒与转化定律21世纪教育网D.圣西门、傅立叶、欧文的空想社会主义12、下列对马克思主义哲学的特征认识正确的是 ( )①马克思主义哲学坚持实践的观点 ②马克思主义哲学具有科学性③马克思主义哲学具有阶级性 ④马克思主义哲学具有革命性A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④13、邓小平把辩证唯物主义的基本观点转化为思想方法──解放思想、实事求是。这说明马克思主义哲学的 ( )A.科学性和阶级性是统一的 B.辩证的自然观和历史观是统一的C.世界观和方法论是统一的 D.科学性和革命性是统一的14、“哲学”一词在西方语言中出自古希腊。它是由“爱”和“智慧”组成的,意思是爱智慧。下列对哲学的说法中不正确的是 ( )①哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问 ②哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”③哲学是科学的世界观和方法论 ④人人都有智慧A.①② B.②③ C.③④ D.①④15、关于哲学与世界观的关系表述正确的是 ( )①世界观人人都有,但一般人自发形成的世界观还不等于哲学 ②世界观决定方法论 ③哲学是理论化﹑系统化的世界观 ④方法论体现着世界观A.①③ B.②③ C.②④ D.①④16、哲学的基本问题是 ( )①思维和存在的关系问题 ②不可知论与可知论的关系问题 ③唯心主义与唯物主义的关系问题 ④意识和物质的关系问题A.①③ B.②③ C.②④ D.①④17、甲说:“我在故我思。”乙则说:“我思故我在。”从甲乙的观点可以看出①两者的观点反映了唯物主义与唯心主义的对立②甲的观点是辩证法的,乙的观点是形而上学的③甲的观点是唯物主义的,乙的观点是客观唯心主义的④两者的根本分歧在于物质与意识谁决定谁的问题。A.①③ B.②③ C.②④ D.①④18、“真正的哲学都是自己时代的精神上的精华”。这句话表明 ( )①哲学不具有时代性 ②哲学都是自己时代在精神上的反映 ③任何哲学都是精神上的精华 ④哲学是一定社会精神生活的构成部分A.①③ B.②③ C.②④ D.①④19、在马克思的墓碑上刻着标志马克思哲学基本特征的两行字:“以往的哲学家只是解释世界,而问题在于改造世界。”这主要说明马克思主义哲学的( ) A.阶级性 B.革命性 C.实践性 D.科学性 20、马克思在辩证唯物主义中提出“半截子唯物主义”的概念,即持有唯物主义自然观与唯心主义历史观的一种思想。“半截子唯物主义”指的是( )A.唯心主义B.古代朴素唯物主义C.近代形而上学唯物主义[来源:21世纪教育网]D.辩证唯物主义二、非选择题21.在哲学发展史上,从根本上存在着两个基本派别,这两个基本派别的斗争推动着整个哲学的发展进程。(1)哲学上存在的两个基本派别指什么?划分它们的标准是什么? (2)简述这两个基本派别的主要观点。 22.材料一:马克思主义是发展的理论,它随着社会实践的发展而发展。马克思主义在中国传播和发展的过程就是马克思主义中国化的过程,在这一过程中产生了毛泽东思想,形成了中国特色社会主义理论体系。材料二:14—16世纪欧洲的文艺复兴运动,是一场反映新兴资产阶级利益和要求的、反封建反神权的思想文化运动,它孕育了一大批思想先锋和文化巨匠,促进了欧洲文化的空前繁荣,为资本主义的发展开辟了道路。结合材料,谈谈你对哲学与时代关系的理解。 [来源:21世纪教育网]参考答案1-15CCABB 6-10 DDABA 11—15ACCCC 16-20DDCCC7【解析】选D。“首先应是一个辩证唯物主义者”,强调哲学知识的重要性,D项符合题意。20【解析】选C。“半截子唯物主义”也就是不彻底的唯物主义,形象地说明了近代形而上学唯物主义在自然观上坚持了唯物主义的方向,在历史观上陷入了唯心主义。故选C项。21.(1)两个基本派别是唯物主义和唯心主义。 划分它们的标准是对思维和存在何者为本原的问题的不同回答。(2)唯物主义认为,物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识。唯心主义认为,意识是本原,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质 22(1)哲学是时代精神的总结和升华。是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。真正的哲学都是自己时代的精神上的反映,正确的反映了时代的任务和要求,牢牢把握住了时代的脉搏,正确的总结和概括了时代的实践经验和认识成果。(2)哲学是社会变革的先导①首先体现在它可以通过对旧制度、旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想。②还体现在它可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好未来。③可以动员和掌握群众,从而转变为变革社会的巨大物质力量。④任何反映自己时代的客观要求和历史趋势的哲学,都可以成为这一时代社会变革的先导,推动时代的步伐,指导社会变革。美好生活的向导哲学就在我们身边哲学是系统化理论化的世界观哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考哲学是指导人们生活得更好的艺术哲学的本义哲学的任务哲学的含义世界观的含义哲学与世界观的关系世界观与方法论的关系具体知识的关系哲学与具体科学的关系百舸争流的思想什么是哲学基本问题哲学的基本问题是思维和存在的关系问题哲学的基本问题包括两方面的内容一是人们在生活实践中首先遇到和无法回避的问题二是贯穿哲学发展的始终,并决定各种哲学的性质和方向唯物主义的根本观点唯物主义的三种基本形态。唯心主义的根本观点唯心主义的两种基本形态时代精神的精华真正的哲学都是自己时代精神的精华哲学史上的伟大变革更新人的观念,解放人的思想预见未来,指明方向。马克思主义哲学产生的阶级基础是其自然科学基础直接理论来源与时代经济、政治和文化的关系真正的哲学是自己时代的精神的精华在实践基础上第一次实现了唯物主义和辩证法的统一唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的统一实践基础上的科学性和革命性的统一。毛泽东思想及其精髓中国特色社会主义理论体系哲学是对自然、社会和思维知识的概况和总结哲学与具体科学的关系为什么思维和存在的关系是哲学的基本问题唯物主义唯心主义哲学基本问题生活处处有哲学关于世界观的学说唯物主义和唯心主义时代精神的总结和精华代的精神上的 。邓小平理论三个代表重要思想科学发展观社会变革的先导马克思主义哲学的产生马克思主义哲学的基本特征马克思主义中国化的两大理论成果生活智慧和时代精神 展开更多...... 收起↑ 资源预览