资源简介

1、信息不能独立存在，需要依附于一定的载体。
2、载体本身不是信息，其中所传递的事物状态、
所包含的内容或事件真相才是信息 。
3、同一个信息可以依附于不同的载体。
英国作家萧伯纳曾说：
如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么每人只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，每个人就有了两种、甚至多于两种思想。
第一组
老 虎
洗 脸
馒 头
大猩猩
书 包
长颈鹿
跳 高
企 鹅
西红柿
弹钢琴
拔 河
张牙舞爪
高 兴
目不转睛
哈利波特
旋 转
第二组
熊 猫
篮 球
海 豚
爆米花
跨 栏
蝴 蝶
跳 绳
冰淇淋
玉 米
弹吉他
刷 牙
手舞足蹈
微 笑
喜笑颜开
白雪公主
跳 跃
结绳记事
烽火告急
信鸽传书
上网浏览信息
图书馆查资料
阅读报纸
2013网络流行词语
正能量 纠结
达人 逆袭
粉丝 给力
秒杀 闪
赞 囧
元芳体 陈欧体
甄嬛体 火星文
最美×× ××style
接地气 亚历山大
人艰不拆 不明觉厉
信息是对各种事物的存在方式、运动状态和相互联系特征的表达和描述，是指如文字、符号、图形、图像、声音、动画、视频等各式各样载体所包含内容的统称。
古代人们点燃的烽火是信息吗？
　　在古代，烽火的含义是为了报警有外敌入侵。但是点燃的烽火本身只是信息的载体，它里面包含的意义即有外敌入侵，这才是信息。
不是信息，是载体。
（一）载体依附性：
比如要告诉某人一件事，可以当面告诉他或者打电话告诉他(载体为语言、声音)，可以写信给他（载体为文字、纸张），可以发电子邮件（载体为文字、因特网）……但其内容并不变。
（二）共享性
时效性
天气预报
商场促销
信息的时效性会随着时间的推移而变化（有长或短）。
（三）时效性
通知
三国时期，诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地——街亭，魏将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。当时，诸葛亮身边没有大将，只有一班文官，所带领的五千军队，也有一半运粮草去了，只剩2500名士兵在城里。众人听到司马懿带兵前来的消息都大惊失色。诸葛亮登城楼观望后，对众人说：“大家不要惊慌，我略用计策，便可教司马懿退兵。”
于是，诸葛亮传令，把所有的旌旗都藏起来，士兵原地不动，如果有私自外出以及大声喧哗的，立即斩首。又叫士兵把四个城门打开，每个城门之上派20名士兵扮成百姓模样，洒水扫街。诸葛亮自己披上鹤氅，戴上高高的纶巾，领着两个小书童，带上一张琴，到城上望敌楼前凭栏坐下，燃起香，然后慢慢弹起琴来。
　　司马懿的先头部队到达城下，见了这种气势，都不敢轻易入城，便急忙返回报告司马懿。司马懿听后，笑着说：“这怎么可能呢?”于是便令三军停下，自己飞马前去观看。离城不远，他果然看见诸葛亮端坐在城楼上，笑容可掬，正在焚香弹琴。左面一个书童，手捧宝剑；右面也有一个书童，手里拿着拂尘。城门里外，20多个百姓模样的人在低头洒扫，旁若无人。司马懿看后，疑惑不已，便来到中军，今后军充作前军，前军作后军撤退。他的二子司马昭说：“莫非是诸葛亮家中无兵，所以故意弄出这个样子来?父亲您为什么要退兵呢?”司马懿说：“诸葛亮一生谨慎，不曾冒险。现在城门大开，里面必有埋伏，我军如果进去，正好中了他们的计。还是快快撤退吧!”于是各路兵马都退了回去。
信息在表达过程中，由于在传递过程中的失误，可能会产生传递伪信息；也有一些有出于某种目的，通过篡改、捏造、欺骗、夸大、假冒等手段制造人为伪信息。所以，信息具有真伪性。??
（四）真伪性
根据信息来源途径判别；
多渠道的获取信息、分析信息；
根据原有的经验判别；
多想多问，向权威机构核实；
如何鉴别真伪信息
载体依附性
共享性
时效性
真伪性
交通信息既可以通过信号灯显示，也可以通过交通警察的手势来传递，这反映了信息的哪一方面的特征（ ）。
A．时效性 B．共享性 C．真伪性 D．载体依附性
D
1
动动脑
“红灯停，绿灯行”，主要突出反映了信息的（ ）。
2
A
3
“真假难辨”这一词语反映了信息的哪一方面的特征（ ）。
C
动动脑
下面图像反映了信息的哪个特征？
4
信息的共享性
它通常在学校
中大显身手
它可以有各种
颜色
它的形状是
圆柱形的
它通常可以在其它
物体上留下痕迹
它的主要成份是
碳酸钙
对东西的描述越多，大家对结果就越确定。
多一条描述，就多一条与物体相关的信息。
信息在这的作用就是减少或消除
不确定性。
今天这节课，我们通过一个个的事例，了解了信息，知道了信息的特征，深刻领会到了信息在我们的学
习和生活中，无处不在，无时不在，它时刻影响着我们的学习和生活。
1、请你根据信息的特征，搜集相关
的成语、故事、事例，并对它们
加以说明。
2、搜集身边的、生活中的常见问题，
了解人们是如何利用信息为生活、
生产服务的。

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